愛(ài)在我身邊作文400字？1. 以《愛(ài)在我身邊》為主題寫(xiě)一篇作文 有人說(shuō)媽媽的愛(ài)如山、如海,但我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如涓涓清泉滋潤(rùn)著我的心田,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。 記得有一次,我的好朋友因感冒發(fā)燒住院了。我呢,也被傳染上了,白天上課還好好的,可到了晚上,突然發(fā)起了高燒,一量體溫,竟燒到40℃。那么，愛(ài)在我身邊作文400字？一起來(lái)了解一下吧。
生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寂靜的山崖，生長(zhǎng)著一種紫色的小花，它在像你低語(yǔ)：勿忘我。
清風(fēng)輕送的柳岸，楊柳依依，河水悠悠，有燕子徘徊其中，好一派怡然自樂(lè)。
夕陽(yáng)西下的傍晚，煮上一杯茶，細(xì)細(xì)去發(fā)掘，身邊的美。
【行走在消逝中】
我等不了流年完全駛過(guò)，于是，半路上我開(kāi)始了逃亡，與行走。
——題記
無(wú)法割舍的一段過(guò)往，硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽(yáng)光下的顏色，透過(guò)一張張面容，入目三分，于是流下了七分的淚。連同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完，你們便匆匆四散離開(kāi)，不斷地行走，行走。
那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動(dòng)，時(shí)不時(shí)伴隨點(diǎn)哀傷。你們是我心頭的一抹陽(yáng)光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無(wú)法鏟平的癥結(jié)。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚(yáng)青春，塵土彌漫，終歸是一處處虛無(wú)。
初中的光景最后只停止在了記憶里，遙遠(yuǎn)的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風(fēng)塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過(guò)墻頭。
其實(shí)你們也一樣，一樣捧著照片發(fā)呆，一樣回憶相伴走過(guò)的日子，一樣慢慢走來(lái)走去。消逝為美，我們把它揣在懷里，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來(lái)獲取些許溫暖。
寫(xiě)人敘事作文400字 （一）
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，?。慷?點(diǎn)25了！，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？??！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩3分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧?！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧?！?/p>
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。
讀懂身邊的愛(ài)作文 （一）
從來(lái)不懂愛(ài)是什么，直到現(xiàn)在才明白，原來(lái)愛(ài)在我身旁，一直從未離開(kāi)?！}記
記得小的時(shí)候，曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有這樣一句話：當(dāng)把一切紅塵都看透，才明白，在我身旁，最真摯的永遠(yuǎn)是朋友！當(dāng)時(shí)不懂得它的含義，之后的這些年，我細(xì)細(xì)品味，終明白，它的含義其實(shí)就是：在我們?nèi)松牡缆分?，可以沒(méi)有錢，沒(méi)有房子，可以什么都沒(méi)有，但是不能沒(méi)有朋友，朋友多了路好走。朋友，是會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出援助之手，是會(huì)在你最失落的時(shí)候給予你安慰，是會(huì)在你受欺負(fù)的時(shí)候，挺身而出。
我有一個(gè)非常要好的朋友，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們相識(shí)了，她叫申昕卉，是個(gè)很外向的女孩，而我那時(shí)卻很內(nèi)向，也很軟弱，經(jīng)常受別人的欺負(fù)。她主動(dòng)跟我打招呼，與我交友，慢慢的我們熟了，他總是幫我，總是教我如何不再軟弱，教我如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。我漸漸變了，變得外向了，從那個(gè)軟弱無(wú)能的小姑娘蛻變了。之后，我也可以主動(dòng)交友，也不再受別人欺負(fù)了。這些都?xì)w功與她。
后來(lái)，我們上了三年級(jí)了，還在一個(gè)班，我不得不承認(rèn)這是緣分。當(dāng)時(shí)我們班上有個(gè)很壞的男孩子，他因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爸爸，所以當(dāng)著全班的面說(shuō)我是沒(méi)爸爸的野種。
愛(ài)，是樸實(shí)無(wú)華的，是無(wú)處不在的。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，你便不難了解——愛(ài)，就在你身邊。
那是一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯、冷氣飄飄。自樓上向下望去，眼前是一片白茫茫的世界，一夜的鵝毛大雪，已將光禿禿的樹(shù)干壓得抬不起頭來(lái)。行人更是稀少，狂風(fēng)中只有三三兩兩的人艱難地走著。
正凝視之間，猛然抬頭，瞅一下墻上的鐘，一下子震住了——快遲到了！我連忙抽身站起，如獵豹似的沖向客廳，背上書(shū)包，踏起鞋子，飛奔下樓。
氣喘吁吁的我。連汗也來(lái)不及擦，一個(gè)勁兒向前沖，道路中央的積雪皆已鏟至兩邊，我正自高興之時(shí)，左腳突然擦到了什么滑滑的東西，說(shuō)是遲那是快，我亳無(wú)防備，連人帶書(shū)包直接飛出去好幾米，重重地摔在了地上。膝蓋被撞得生疼，正緊皺眉頭，咬牙切齒間，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)一位保潔阿姨正站在我身旁，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，見(jiàn)我抬起頭來(lái)，十分關(guān)切地問(wèn)道：“小朋友，沒(méi)有摔傷吧？很抱歉，這里的雪我們沒(méi)有來(lái)得及鏟，給你帶來(lái)麻煩了，不過(guò)下次走路也要小心哦！”
我一臉詫異，心中的驚訝簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，繼而站起身來(lái)，拍拍胳膊與膝蓋上的雪水，連連道謝：“沒(méi)事沒(méi)事，是我自己不小心?！币还晒膳黝D時(shí)涌上心頭，如一縷縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)我的心田。
正道別間，猛然瞥見(jiàn)了那保潔阿姨的手，那手，飽經(jīng)風(fēng)霜卻堅(jiān)韌有力，五根手指頭被凍得如胡蘿卜一般僵直，卻仍緊握鐵鏟，面部雖顯疲憊，卻仍充滿微笑。
以上就是愛(ài)在我身邊作文400字的全部?jī)?nèi)容，讀懂身邊的愛(ài)作文 （一）從來(lái)不懂愛(ài)是什么，直到現(xiàn)在才明白，原來(lái)愛(ài)在我身旁，一直從未離開(kāi)?！}記 記得小的時(shí)候，曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有這樣一句話：當(dāng)把一切紅塵都看透，才明白，在我身旁，最真摯的永遠(yuǎn)是朋友！當(dāng)時(shí)不懂得它的含義，之后的這些年，我細(xì)細(xì)品味，終明白。
