底氣作文600字議論文？底氣600字1 有一種底氣叫堅持,有一種底氣叫自信,有一種底氣叫努力,有一種底氣叫拼搏。 司馬遷的底氣是堅持,正是因為他堅持,他才會在遭受宮刑之后選擇生;正是因為他堅持,才會有《史記》這一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著流傳至今;正是因為他堅持,他才會流芳百世,而不是湮沒在歷史的塵埃中。那么，底氣作文600字議論文？一起來了解一下吧。
青春因夢想而閃光作文600字如下：
青春因夢想而閃光
“我獨自守候歲月的輪回，等待那千年的夢?！薄}記
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗?！钡拇_，夢想給予人動力，帶給人希望，而我的夢想就是當(dāng)一位“解詩人”。
杜甫是一位憂國憂民的詩人，那“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的豪情壯志，使他那顆關(guān)心國家，關(guān)心人民的內(nèi)心一覽無余。解析杜甫就是我的夢想。
范仲淹是一位擁有崇高政治抱負的詩人。等飛鴻再過時，岳陽樓上是否還立著那位眺望人？“不以物喜，不以己悲”是他曠達的胸襟；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是他遠大的抱負。解析范仲淹就是我的`夢想。
陶淵明是一位安貧樂道的詩人。他獨愛幽菊，他就是歷史長河中飄蕩的一株野菊花，輕輕拾起，拋向遠方，紛飛著花瓣隨風(fēng)彌漫著，些可嗅到淡淡的花香。
春光明媚，鳥語花香，他卻視而不見；觥籌交錯，案牘累累，他望而生厭；巍巍泰山，綿綿長江，他望而止步。獨步那阡陌交通，這便是陶淵明。
李白是一位豁達豪邁的詩人，“舉杯邀明月，對影成三人”的些許無奈，“抽到斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實的獨白。他四處游走，作詩無數(shù)，大唐的江山處處都有他的足跡，那詩的魅力像是霧霧的縈繞，揮之不去。
盛贊與無奈
輕輕地揭開筆套，坐在滿是霧氣猶如蓋上一縷薄紗的玻璃窗旁，聆聽著窗外校園馬路上的車鳴，對著陷阱般網(wǎng)格狀的作文紙。我揮動鋼筆，仿佛揭開神秘封印一般，靜默地譜一曲神圣的禮贊和一首悲寂的哀歌，表達著對課堂的盛贊與無奈……
沙沙的寫字聲與老師抑揚頓挫的講課聲，在悄然中揭開了課堂的序幕。陰沉的黑板、死寂的校園、明亮的教室，在不和諧中吟唱著和諧，在和諧中演義著不和諧；構(gòu)成了課堂獨有的風(fēng)光似一幅清新淡雅的水墨畫。盛贊課堂，它把時間集中起來，分給每一位渴慕知識的學(xué)生，使他們的目光在老師、書本上聚焦，如浩浩沙漠中的一縷清泉，無私地滋潤著苦行者的口舌，化作一絲動力涌遍全身，暗暗地鼓勵著他們走出無知的沙漠，走進荒蕪的戈壁，尋覓茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛贊課堂，它把精力匯聚一齊，恩賜每一個饑于知識的人，使他的耳朵搜索著知識、精要，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中揚帆，像一盞黑暗中明燈，指引著尋覓者前行，化作一股無以名狀的勇氣，激勵他們搏擊無知的風(fēng)浪，挑戰(zhàn)茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追尋先知的航跡。是課堂，引導(dǎo)我們邁入知識的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我們身上。是課堂，為我們插上天使的翅膀，飛向知識的國度，每飛一段，智慧的光環(huán)便越加明朗。
期中考試后，班里進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯，便希望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競選。
一報了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個職務(wù)的都是些班級大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂于向他人解答問題，有問必答。本以為這個職務(wù)很好選上呢，沒想到競爭那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無濟于事。
星期一下午，競選開始了。我第三個上場，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話：“那個，我競選學(xué)習(xí)委。”說時一點底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會木訥害羞，就會忘詞。無奈之下，我望下臺下的同學(xué)，我望見一個與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著我的演講。
每個人，在成長的過程中，都會得到許多人的幫助。給他們給予了我們關(guān)心，溫暖，幸福……但你最想感謝的人是誰？先聽聽我的吧，我最想感謝的人是我的老師――牛老師！
又到一年一度的秋季運動會了，同學(xué)們都在踴躍報名。可，我卻不打算參加了。因為前幾次我雖然都參加了，但每回都是倒數(shù)第一名，自信心嚴重受損。
結(jié)果，因為女生參加的人太少了，牛老師就在課堂上一直鼓勵我們參加，說“輸羸不重要，重在參與”，她還說自己小時候體育一塌糊涂，一到運動會就嚇得直往后退。可一次，她的老師給她報了標(biāo)槍，她不會，只好硬著頭皮上了，誰知，最后碰運氣得了第三名。我一聽，心里一下子有了底氣，可還是不敢舉手。牛老師又說了一大堆鼓勵我們的話。我一下子變得非常想?yún)⒓?，可仍然不敢舉手。
正在我猶豫要不要叫上王雨燕一起舉手，下課鈴聲像救命稻草一樣響了起來，王雨雁回過頭，我倆異口同聲地說：“咱倆去報名吧！”沒想到她也想去參加，我心里有了一絲絲欣喜。因為有了伴兒，我們以龍卷風(fēng)般的速度跑到了牛老師那，沒想到老師那里人山人海，全是報名的，我倆被擠到了十萬八千里外，我站外面喊了一聲：“老師，我想?yún)⒓?！”老師聽見了說：“誰呀？誰要參加？”“我，我，我，我參加！”我在外面喊著。
底氣從高尚的人品中來，底氣從高超的本領(lǐng)中來，底氣從高度的自律中來。下面是我為大家整理收集的底氣600字初二 作文 ，希望你有所幫助!
底氣600字1
有一種底氣叫堅持，有一種底氣叫自信，有一種底氣叫努力，有一種底氣叫拼搏。
司馬遷的底氣是堅持，正是因為他堅持，他才會在遭受宮刑之后選擇生;正是因為他堅持，才會有《史記》這一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著流傳至今;正是因為他堅持，他才會流芳百世，而不是湮沒在歷史的塵埃中。從古至今，有過多少文人志士，但我們又知道多少。我們知道的，都是有底氣的，都是能堅持的。
李娜的底氣是自信。澳網(wǎng)、溫網(wǎng)……這一路走過過，有過多少爭議，但她都一次次攻破，因為他自信。因為她自信，所以她能取得好的成績，在她這個本應(yīng)退役的年齡，她卻贏得了一個大滿貫。這是怎樣的輝煌的成績，是中國網(wǎng)球史上的第一次!她自信，所以她冷靜;她自信，所以她沉著;她自信，所以她勝利。
王寶強的底氣是努力。提到王寶強，大家都不陌生，都知道他是誰?？墒怯姓l知道，就在一兩年前，他還是一名臨時演員同學(xué)在影片中出演路人甲、乙、丙，還在為一次能拿到幾百塊錢而興奮?？涩F(xiàn)在呢，他成了當(dāng)紅明星。
以上就是底氣作文600字議論文的全部內(nèi)容，未來的挑戰(zhàn)，我們需要這種底氣。底氣是一種堅持的力量，讓我們直面生活的挫折。昔日的紀(jì)伯 倫屢遭困難，甚至被放逐去了美國，可是這一切并沒有讓他淪陷于 內(nèi)心的哀愁。他在《先知?沙與沫》中寫道：“人的挫敗是不會擊 垮內(nèi)心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠！”因為有底氣。
