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滿分作文600字初中有題目

  • 600字
  • 2024-08-16

滿分作文600字初中有題目?..那么,滿分作文600字初中有題目?一起來(lái)了解一下吧。

話題17:人生寄寓【作文題目】屈原將愛國(guó)的赤誠(chéng)寄寓于“香草”,陶潛將孤傲的品行寄寓于“菊花”,于謙將正直的追求寄寓“石灰”……一個(gè)有著積極追求的人,往往有著寄寓自己思想感情的物象。這則材料談到了“人生寄寓”的話題,它引發(fā)你聯(lián)想到什么呢?請(qǐng)以“人生寄寓”為話題寫一篇文章。注意:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料可用可不用。②自己立意。③自擬題目。④自選文體⑤不少于600字。⑥不得抄襲?!咀髌氛故尽?、花生花(一類文)星星點(diǎn)點(diǎn),連綴起的是對(duì)生命的忠誠(chéng)。——題記沒(méi)有絢麗的色彩,沒(méi)有斗艷的風(fēng)姿,花生花獨(dú)自開在田野的一隅。恬恬淡淡,安安靜靜地兌現(xiàn)著對(duì)生命的承諾。早晨,沐浴著朝露,吸收著最純潔的空氣;傍晚,映著夕陽(yáng),不放棄地吸取陽(yáng)光。她的花,并不僅是為了展現(xiàn),一朵花,孕育的就是一個(gè)生命。她從來(lái)沒(méi)有違約,有多少花,就會(huì)有多少的花生果。對(duì)生命的忠誠(chéng)在她這里展現(xiàn)的淋漓盡致。她總是努力地吸取養(yǎng)分,為自己的果實(shí)積蓄營(yíng)養(yǎng),這是對(duì)生命的敬畏與尊敬。只有對(duì)生命的敬畏,才更愛惜生命,珍重生命。我希望自己就是一朵花生花,毫不吝惜自己的精力,去實(shí)現(xiàn)對(duì)生命的承諾。我們不需要對(duì)生命撒謊,否則,最后受傷的只能是你自己。生命是嚴(yán)肅的,花生花總讓我想到此。不要與生命開玩笑。依然記得屈原筆下的“香草”,仍堅(jiān)強(qiáng)地散發(fā)著香氣,“雖九死其猶未悔”。也仍然記得陶潛的菊花,盛開在南山之下,竹籬之側(cè),張揚(yáng)著自由自在,無(wú)拘無(wú)束。但又哪曾忘掉于謙的“石頭”,鋼筋鐵骨,經(jīng)受過(guò)或的磨練?而自己呢?不求生活在輝煌的虛無(wú)之下,只愿成為一畦田中平平凡凡的花生花,即使無(wú)芬芳之姿,卻也要對(duì)得起生命——不能虛度光陰,要努力開拓,不求輝煌的偉業(yè),但求讓自己的花去結(jié)出一粒立飽滿的果實(shí)。倘能如此,吾生足矣。初讀《菜花》,講故事的是賈平凹,醍醐灌頂?shù)氖俏摇5F(xiàn)在想想,菜花與花生花也無(wú)太大區(qū)別,雖然平凡,但都有著頑強(qiáng)的生命力,令人贊嘆不已。也許一朵花就是一個(gè)人生,出現(xiàn)是必然的,但人生之頁(yè)卻須由我們自己填寫。有人希望將人生著成一篇浩瀚之作,但也有人希望將人生寫成一篇精美散文。浩瀚也好,致也也好,都須用心。否則,一切皆為空虛。我只希望自己的人生如同花生花一樣,平凡卻執(zhí)著,不會(huì)蹉跎年華。我希望自己就是花生花,用自己的星星點(diǎn)點(diǎn),來(lái)連綴我一生的忠誠(chéng)。

2009年遵義市中考滿分作文:我讀懂了親情 原來(lái),在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之?!}記 小時(shí)候,會(huì)怨你 你與我的見面,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了,下次再來(lái)見我。不會(huì)在意,或許是還年幼無(wú)知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn):“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢?”那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我?你松開了我的手,說(shuō)你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。 日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。 懂事些,會(huì)怪你 那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說(shuō)呢?”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!” 而現(xiàn)在,會(huì)愛你 現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。 媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。 媽媽,其實(shí)我很愛你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。 做媽媽最開心的事,在媽媽開心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你。”

獨(dú)自憂傷
一個(gè)人靜靜地坐著,讓我思緒蔓延,心無(wú)法擱淺,我感覺(jué)空氣中彌漫著快樂(lè)和憂傷的味道,一些破碎的片段閃現(xiàn),靈魂開始顫動(dòng),不經(jīng)意間,心里涌起些許淡淡的惆悵。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讓人的距離更近了。只要會(huì)打字,能上網(wǎng),不經(jīng)意間就會(huì)碰上一、二個(gè)能聊得投緣的網(wǎng)友,雖然網(wǎng)絡(luò)是虛擬的空間,但茫茫網(wǎng)海,一個(gè)小小的字符,一段會(huì)意的微笑,一氣暢談的聊天,讓彼此間開始了一段心靈之旅。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一聲聲電波中傳來(lái)的聲音,彼此相遇相識(shí)了,奔波于現(xiàn)實(shí)與虛擬的邊緣,在彷徨的思緒中,對(duì)完美的追求,有太多默默地吁求和祈盼。然而夢(mèng)醒時(shí)分,恍然大悟,現(xiàn)實(shí)中也好,網(wǎng)絡(luò)上也罷,有的人來(lái)了,有的人去了,這正是生命中來(lái)往的過(guò)客,那些難以忘卻的人被永久地裝在了心間。
人世滄桑,物換星移。緣來(lái)緣散緣如水,情來(lái)情散情如夢(mèng)。相識(shí)歡欣,離去珍重。凝視藍(lán)天,白云悠悠過(guò)往,云卷自如,來(lái)去瀟灑,想必自有聚散的理由。街道上行色匆匆的人們,來(lái)來(lái)往往,或喜或悲,或樂(lè)或憂,各有各的生活軌跡。日子,就在這你來(lái)我往中,從指縫間悄悄溜走了,濾去酸、甜、苦、辣的種種,剩下的只有厚重!生命,就在這你來(lái)我往中,戀戀訣別或欣慰延續(xù),在痛苦與歡欣中咀嚼著人生的真實(shí)與從容。也許生命是龐雜的,而生命中這些來(lái)來(lái)往往,經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾,留下了難以割舍的記憶,雖是片斷塵緣,但溫柔地橫亙?cè)谛闹小T?jīng)刻骨銘心的歡樂(lè)與傷痛,末了也只是大大小小不同的情結(jié),凝結(jié)著心情,記載著歲月,刻劃著感悟。人的一生,就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,蜿蜒曲折地伸延在歲月的荒野上,承載著所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,也袒露著所有無(wú)奈和孤獨(dú)。
終其一生,我們都在自己的生命里行走。從路的這頭走到路的那頭,要穿越許許多多大大小小、曲曲折折、坎坎坷坷的路,有多少生命就有多少條路吧,在長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉中,一條路和另一條路總會(huì)相遇的,一條路和另一條路也會(huì)相遇再分手,沿著各自命運(yùn)的軌跡而去。于是,在來(lái)來(lái)往往的蹤跡里,無(wú)論是同行的,還是相向而行的;無(wú)論是駐足停步的,還是擦肩而過(guò)的,都是我們生命中的一個(gè)片段而已。
人生歲月,也許轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,生命的流逝是無(wú)痕的,讓生命中的過(guò)客,該記住的永遠(yuǎn)記住,該忘卻的永遠(yuǎn)忘卻。
寂寞是深深憂傷的淺淺感傷
我常常感到寂寞,那種不可名狀的恐懼。
身處青春的我們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而觸碰到內(nèi)心最柔軟的地方,從而引發(fā)出一連串莫名其妙的憂傷,接著便是寂寞。
寂寞是一種深深的憂傷,它總是讓人想到生活中的不美好,看清人與人之間的邪惡。這樣,那樣。使我們與社會(huì)脫節(jié),如刺猬一樣,小心翼翼的提防著別人,同時(shí)也給心里上了鎖
,任何人不能靠近,就算一點(diǎn)也不可以。寂寞開始了·
寂寞會(huì)讓我們產(chǎn)生很多美好的幻想,讓我們流連忘返。卻在反應(yīng)過(guò)來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)這只是想象而已,便嘲笑自己有多么多么的傻。寂寞加深了。
在老一輩的眼里,我們只是一群不務(wù)正業(yè),只懂吃喝玩樂(lè),每天還嘻嘻哈哈的一群年輕人。其實(shí)我們不想讓自己太難過(guò),便給自己帶上虛假的面具去演戲。只是戲太真實(shí),人太現(xiàn)實(shí)。寂寞分散了。
我們的反應(yīng)總是在時(shí)間之后,不明白的事要在很久之后才能釋懷。我們?cè)诋?dāng)時(shí)所感受到的只是這樣的一句話:風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我不在這輪子里。寂寞延伸了。
你們應(yīng)該看見過(guò)這樣的畫面:很多人經(jīng)常在自己一個(gè)的時(shí)候喝酒喝到爛醉,以此來(lái)排解寂寞??墒悄銈兪欠衲荏w會(huì)到那些借酒消愁的人的悲哀嗎?他們總是想把不美好的自己逃避這不美好的生活,卻在半醉半醒更加看清了世俗間的。就像太白寫的那首詩(shī)一樣:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。寂寞遍布了。
可能我們只有在很多年后才能重新審視現(xiàn)在我們所認(rèn)為的寂寞的日子,卻發(fā)現(xiàn)那些所謂的寂寞只是我們?cè)跓o(wú)聊時(shí)所發(fā)的牢騷,在一個(gè)時(shí)所感到的孤獨(dú),那些珍貴的時(shí)間都被寂寞所浪費(fèi)了??赡軙?huì)惋惜吧,也可能會(huì)做點(diǎn)什么挽留吧,但那又怎樣呢。在一代一代之中,我們總會(huì)被寂寞套牢,最后只能淺淺感傷。

作文題目
“挺胸”,是一種姿勢(shì),更是一種意志,一種胸懷,一種氣魄,一種精神。名人志士“挺胸”奮斗的事跡,偉大祖國(guó)“挺胸”站立的歷史向你展現(xiàn)了“挺胸”的豐富含義,面對(duì)困境,走向挑戰(zhàn),追逐夢(mèng)想讓你有了“挺胸”的經(jīng)歷和感受。
根據(jù)你的構(gòu)思,以“______挺胸______”為題,寫一篇文章。要求:①在“挺胸”前面或后面橫線上,填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使文章題目與文章內(nèi)容相照應(yīng);②文體自選。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名,校名、人名。
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*2、讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光
修水考生
如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽(yáng)光里,春風(fēng)輕輕拍打著我的臉,“風(fēng)兒,吹吧,讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng),讓我的笑臉盡情地綻放。”忽然覺(jué)得,我在這陽(yáng)光中已沐浴許久……
老師一句句關(guān)心的話語(yǔ),讓我感受到了春天的溫暖;父母無(wú)微不至的呵護(hù),讓我感受到了春雨的滋潤(rùn);朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰。猛的發(fā)覺(jué),融化心中的冰河的是那心底無(wú)形的雨,撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。
就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢(mèng)一般美好,許多人渴望春天的到來(lái)。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼,春天的雨有時(shí)會(huì)很冷,面對(duì)落花流水,有些人選擇了剛強(qiáng),有些人選擇了退縮。其實(shí),漫漫人生路,挫折、坎坷無(wú)所不有,這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣,就請(qǐng)你挺起你的胸懷,張開你的懷抱,沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧!那陽(yáng)光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時(shí)的你將會(huì)心情舒暢,笑看世界。
朋友,當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要退縮,正如巴爾扎克所說(shuō)的:“一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天?!蹦愕男闹羞€有希望之苗,請(qǐng)不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽(yáng)光中吧!你心中的希望之苗也會(huì)重新復(fù)然,使你的人生之路熠熠生輝!
在我心中,也有那么一顆太陽(yáng),它會(huì)在我失落時(shí)升起,鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。朋友問(wèn)我:“遇到挫折怎么辦?”我便會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“我不害怕,因?yàn)槲覠釔坫逶〈禾斓年?yáng)光,我的心中有一顆紅太陽(yáng),我的人生之旅便不再孤單!”
葉落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏懼,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽(yáng)光,我的人生也將因此熠熠生輝!

我的青春我的歌
“雨淋濕了天空 毀得很講究。”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱。
剛剛來(lái)到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫€(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒(méi)有交到什么朋
友,而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥?,所以我就不打擾她,或許只是一種借口。總之,
我在逃避新的環(huán)境。
我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說(shuō)什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了?!澳憬惺裁??”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問(wèn)她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。
“風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念 。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面。”。我走在路上唱著。只不過(guò),這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想:新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。
“yo yo yo yo 讓開心先過(guò),轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~ 向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰(shuí)得分最多?!蔽以诼飞蠈?duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐?,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
“ 天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye快樂(lè)不需要理由!”我開始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來(lái),交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
“我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱?!边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。
有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂(lè),有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

以上就是滿分作文600字初中有題目的全部?jī)?nèi)容,.。

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