二年級(jí)寫六一兒童節(jié)的作文？篇1：二年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文200字今天，我去了周莊水鄉(xiāng)，那里到處是小河、石街、石橋、小船，游人?？晌易钕矚g的是一幢怪樓，那里可好玩了。有空中浮游、穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋、幻聽術(shù)……我玩了穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋等。穿墻走壁是一個(gè)玻璃迷宮，那么，二年級(jí)寫六一兒童節(jié)的作文？一起來了解一下吧。
【#兒童節(jié)#導(dǎo)語 】光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。童年是一部美妙的舞曲，我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著六一，我們伴著歲月，一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線。本篇文章是為您整理的《六一兒童節(jié)作文精選范文（10篇）》，供大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文篇一
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是屬于我們小朋友自己的節(jié)日。為了能過一個(gè)歡樂難忘的兒童節(jié)，我們做了充足的準(zhǔn)備，每天都刻苦地排練，一練就是兩三個(gè)小時(shí)，我們都被曬成了小黑人。六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們練好的節(jié)目紛紛亮相：有街舞，瑜珈操，武術(shù)，朗誦，合唱，乒乓球操，歌伴舞，鋼琴架子鼓等等，應(yīng)有盡有，豐富多彩，各有特色。
我參演了其中的兩個(gè)節(jié)目：朗誦和架子鼓。這兩個(gè)節(jié)目人數(shù)都很多，演員都來自兩三個(gè)年級(jí)，需要大家默契配合。我是給鋼琴架子鼓伴舞的，我動(dòng)感十足地跳著，努力配合著鋼琴架子鼓鏗鏘有力地演奏，耳邊響過老師同學(xué)熱烈的掌聲，心里美滋滋的。不過，最讓我印象深刻的要算是最后一個(gè)節(jié)目朗誦了。朗誦分兩個(gè)篇章，第一篇章——夏之韻和第二篇章——我們都是追夢(mèng)人。這個(gè)節(jié)目不僅只有朗誦，而且還有情境表演，表演的同學(xué)都來自我們班，有農(nóng)夫，紡織女，蜻蜓，魚，青蛙，蟬，還有人數(shù)最多的荷葉，而我就是其中一枚小小的荷葉。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的六一二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一二年級(jí)作文300字 篇1
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，這一天，是我們小朋友的節(jié)日。
早上，我來到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊(duì)了，我看到一排排整齊的隊(duì)伍，像迎接任務(wù)的隊(duì)員，旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風(fēng)飄來，你們知道為什么了吧！因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。
歡慶的氣氛彌漫在小學(xué)二年級(jí)的校園，兒童節(jié)的到來讓孩子們滿心期待。下面，讓我們一起感受這十篇充滿童趣的小學(xué)二年級(jí)兒童節(jié)作文片段。
作文一：六一的快樂與思考
每年的六月一日，兒童節(jié)的喜悅?cè)缤猴L(fēng)拂過，喚醒了心中的快樂。表演中，五二班的《花兒與少年》展示了青少年的活力，而我們班的《快樂崇拜》雖未參與，卻在臺(tái)下為同伴鼓掌，其中六年級(jí)的《朋友》讓人深刻理解了友誼的珍貴。
作文二：思念與期待
時(shí)間匆匆，"六一"如約而至，對(duì)爸爸的思念在心中翻涌。期待與爸爸共度快樂的節(jié)日，小朋友們是否也和我一樣，心中種滿了愿望?
作文三：飛翔的夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)精神
六一的來臨，放飛了夢(mèng)想，操場(chǎng)上風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后，表演的高潮中，班級(jí)的五祖拳展現(xiàn)了堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)，讓人理解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
作文四：動(dòng)手的樂趣
在兒童節(jié)做蛋糕的活動(dòng)中，小朋友們親自動(dòng)手，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的快樂，明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，定能收獲成功。
作文五：森林的節(jié)日
快活森林的動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)，表演精彩紛呈，互動(dòng)環(huán)節(jié)讓每個(gè)參與者都沉浸在歡樂中，留下了一個(gè)難忘的六一記憶。
作文六：校園的活力
六一的校園格外熱鬧，廣播體操比賽上，同學(xué)們充滿活力，不僅展示了技巧，還收獲了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。
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一年一度的兒童節(jié)又來了，這次的兒童節(jié)有沒有過得不一樣呢？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“二年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文200字（個(gè)人通用）”，僅供參考，想要了解更多文章，請(qǐng)多關(guān)注我們。
篇1：二年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文200字今天，我去了周莊水鄉(xiāng)，那里到處是小河、石街、石橋、小船，游人。
可我最喜歡的是一幢怪樓，那里可好玩了。有空中浮游、穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋、幻聽術(shù)……我玩了穿墻走壁、隱身人、魔幻小屋等。
穿墻走壁是一個(gè)玻璃迷宮，要用手摸有沒有門才能走過去；隱身人是個(gè)桌子，桌子的外面四周是鏡子，桌子上有一個(gè)碗，站在桌子后面，把頭擱在碗上，看不見身體，只看見人的頭，哈哈，大家都變成了隱身人！
魔幻小屋最好玩，我一走進(jìn)去就感到要摔交了，站也站不穩(wěn)，木槽里的球不是往下面掉，而是往上面走的，想知道為什么嗎？自己去看看吧！
晚上，我還看了水鄉(xiāng)燈會(huì)和表演，吃了那里的小吃，今天真開心??！
篇2：二年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文200字六一到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學(xué)校。
六一兒童節(jié)的寫話怎么寫二年級(jí)示范如下：
1.二年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)的寫話作文篇一
今天，我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動(dòng)的名字，后面畫五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檎l都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。
后來的項(xiàng)目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個(gè)人當(dāng)盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫助別人，快樂自己?；顒?dòng)結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
2.二年級(jí)關(guān)于六一兒童節(jié)的寫話作文篇二
在每個(gè)小孩的眼中，六一兒童節(jié)是很好的，我就跟你們講講吧!這個(gè)六一兒童節(jié)，我過的不一般，因?yàn)樵谇耙惶?，我們和三年?jí)的學(xué)生PK炸氣球，我莫名其妙成了隊(duì)長(zhǎng)，這可怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法，你們就洗耳恭聽吧!
我決定擺一個(gè)“一字長(zhǎng)蛇陣”，你們一定以為是什么“一字長(zhǎng)蛇陣”呢?嘻嘻，看好了：我安排幾個(gè)人，拿氣球去轟他們，我們站成一行，等那幾個(gè)人要被轟時(shí)，我們就沖，萬萬沒想到，這個(gè)計(jì)劃真的成功了，他們沒有防備，被我們炸個(gè)雞飛狗跳，一直逃。
以上就是二年級(jí)寫六一兒童節(jié)的作文的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)快樂的六一兒童節(jié)二年級(jí)的作文(篇1) 去年五月十二日,汶川發(fā)生了大地震。我們班家委會(huì)的丁丁媽媽建議用六月一日上午的時(shí)間,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)美德,到天一廣場(chǎng)去進(jìn)行慈善義賣,賣些氣球和報(bào)紙,大家一致同意。 六月一日,天空萬里無云,太陽炙烤著大地,像在做餡餅。
