秋游的作文？難忘的秋游小學(xué)一年級的小作文1 周五,秋高氣爽,萬里無云,我們的心情就像這天氣一樣因為我們要舉行一年一度的秋游活動,還要去參觀皮影博物館。 我們徒步走到了風(fēng)景如畫的柳浪聞鶯公園,休息了一會兒,就出發(fā)去參觀皮影博物館了。 皮影博物館是一幢青磚紅瓦的小樓。那么，秋游的作文？一起來了解一下吧。
1走，秋游去
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，如今正是秋游的好時節(jié)，我們?nèi)壹s好周日到“木蘭天池”去秋游。
帶上秋游必需的物品和一大帶零食，經(jīng)過了長途跋涉，我們終于來到了“木蘭天池”。一進大門，就看到了一大片一大片的菊展：有的擺成了大花籃；有的擺成了開屏的孔雀；有的擺成了搖頭擺尾的巨龍；有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的；有的花瓣像一根根的細針；還有的菊花有碗口那么大呢……
再往前走，就站在“木蘭天池”的腳下了，我們于是開始向上攀爬了。一路上我們歡聲笑語，山路邊的野花點綴這美麗的“木蘭天池”，有野菊花，牽?；?，紫荊花……紅的、粉的、白的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香，令人陶醉，還有許多不知名的花草樹木，也都爭先恐后地開著，向人們展示著它們的美麗。
爬到半山腰的時候，一條小溪靜靜地流淌著，在陽光的照耀下，小溪像一跳銀色的腰帶系在“木蘭天池”的“腰”上，一陣微風(fēng)吹來，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。
為了能早點看到山頂?shù)木吧?，我們相互鼓勁奮力地向上爬去，“哇，我們快到了!”不知誰喊了一聲，真的，遠遠的我們就看見一塊巨大的石碑上刻著“木蘭天池”四個大字。“我們勝利了，我們到山頂了……”大家一起歡呼著、跳著。
【 #二年級#導(dǎo)語】秋游多見于中小學(xué)校，每年秋季會組織全?；蛉昙壍慕加位顒印Ｓ蓪W(xué)校老師以班級為單位帶領(lǐng)學(xué)生出游。出行工具多為旅游大巴，路線以周邊城市近郊為主。以下是整理的《二年級小學(xué)生秋游作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學(xué)生秋游作文
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。我們二年級去的是水木清華的后花園——河清園。一進公園的大門，我們便被疊翠流金、層林盡染的美景所吸引。我們一邊呼吸著甘甜的空氣，一邊欣賞著秋天的美景，到處是我們的歡聲笑語。老師帶著我們在公園中找秋天。最讓女孩子喜歡的是那些落葉，五彩繽紛，形態(tài)萬千。最讓男孩子陶醉的是公園里的湖光山色，清清的湖水就像一面鏡子把整個秋天映在臉上，勇敢的男孩子們則領(lǐng)略到了假山內(nèi)的秋意。遠遠望去，那座假山就像是一個衛(wèi)士。時間過得特別快，轉(zhuǎn)眼間就要回學(xué)校了。我們依依不舍地走出了河清園。
【篇二】二年級小學(xué)生秋游作文
盼望已久的秋游終于來啦！今天，我們興高采烈地去了杭州江洋畈生態(tài)公園。公園里，景色宜人。有美麗的花草樹木，還有可愛的小動物。我們在公園里盡情地玩耍，呼吸清新的自然空氣。
有人說秋天是黃色的;有人說秋天是金色的;也有人說秋天的色彩是綠色的……可認為秋天是五顏六色、五彩繽紛的，它把這些顏色送給了森林，送給了田野，送給了果園，讓它們換了一身漂亮的新裝!走我們?nèi)デ镉稳ィ@里給大家分享一些關(guān)于難忘的秋游小學(xué)一年級的小作文,供大家學(xué)習(xí)。
難忘的秋游小學(xué)一年級的小作文1
周五，秋高氣爽，萬里無云，我們的心情就像這天氣一樣因為我們要舉行一年一度的秋游活動，還要去參觀皮影博物館。
我們徒步走到了風(fēng)景如畫的柳浪聞鶯公園，休息了一會兒，就出發(fā)去參觀皮影博物館了。
皮影博物館是一幢青磚紅瓦的小樓。博物館的大門口寫著前言，密密麻麻的文字向我們講述了被譽為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的皮影的歷史。由于事先做過功課，我早就知道：皮影一般用牛皮、羊皮或驢皮等制成，被稱為最早的電影;皮影分為陜西皮影、甘肅皮影、唐山皮影、河北皮影、東北皮影、山西皮影更令人驚訝的是，連“老外”也愛上了皮影，至今有數(shù)十個國家有了皮影劇團、皮影研究院和皮影博物館等機構(gòu)，甚至還組成了皮影俱樂部呢!這座國內(nèi)最大的皮影博物館里有45000多件珍貴的老皮影，可供上百個皮影劇團同時演出。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家整理的五年級秋游作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
今的老師帶我們感受秋天，我們來到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人啊！
我看見秋姑娘一碰小草，小草立刻變黃了，腳放在上面軟軟的，真舒服！還有一片植物，它的形狀像迷宮一樣。前面有一個花園，我看見了美麗的菊花，花朵有黃的、紅的、藍的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍中帶白的……個個神氣十足，風(fēng)一吹，花朵微微搖動。好像在說：“我漂亮不？”如果你摘一朵聞聞“嗯！”幽香四溢。
你看那湖面，幾條小魚在游動，平靜的湖面有一道道波紋，水下還有一些綠瑩瑩的水草。
接著，我們又來到了一個亭子里，亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣，坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……
聽到這里你是不是也想去呢？那么來我們的吧！只要你來，會給你帶來樂趣。我小聲告訴你：“不來一定后悔哦！”
五年級秋游作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊，我們的秋游也來到了焦山。
我們在等船時，我隔江向遠處望去焦山還是呢么的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的秋游游記作文，歡迎大家分享。
秋游游記作文1
我喜愛生機勃勃的春天，喜愛陽光燦爛的夏天，喜愛銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。
星期天，我們?nèi)乙黄鹑デ镉?，首先我來到珍珠河廣場，廣場上桂花散發(fā)出陣陣的香氣，銀杏的黃扇子在風(fēng)中輕輕的為人民扇走了夏天的炎熱，路旁的柳樹搖擺著嬌柔的枝條，人們也換上了秋裝，在林間散步，小孩們在樹下玩耍，在小路上散步，騎自行車……遠處的山連綿起伏延伸到了天邊，山這時也穿上了五彩的花衣，有黃色的、紅色的、綠色的，五彩繽紛真漂亮。
廣場下面的漢江也很安靜，沒有夏天的炎熱和煩躁，河邊納涼的人民，都在享受著秋日的陽光，我也在河邊的沙灘上坐了下來，聞著花香，和著江風(fēng)玩了沙，時間很快就過去了，直到下午我才依依不舍的離開，真希望下個星期天再來這里玩，我愛秋天。
秋游游記作文2
今天我們學(xué)校組織了秋游，這可是我上小學(xué)的第一次秋游哦。早上8點多，班里的同學(xué)都到齊后，我們在許老師和何老師的帶領(lǐng)下，整整齊齊地排著隊伍，一起坐上了大巴車。
以上就是秋游的作文的全部內(nèi)容，秋游六年級作文1 星期四,我們舉行了一次秋游活動。我們背著小包,跟著大家的步伐走出了校園,踏上了秋游的汽車。奔馳的汽車駛出了車馬喧鬧的城市,行駛在樹林和掩映的公路之間。 不知過了多久,“海南熱帶野生動植物園”個大大的牌子映入眼簾?！暗搅?到了!”全班歡呼了起來,為靜寂的小路增添了幾分升級。
