我的老師作文800字左右？我身邊的好老師作文800字1: 老師,是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實,在生活中我們會接觸到許許多多的老師。然而,他們卻是那樣的含辛茹苦。 窗外,寬闊美麗的大地上,小草正美滋滋地享用著春天的甘露,春天,猶如一位慈愛的師長,無私的把知識傳授給生活在大自然中的孩子們。那么，我的老師作文800字左右？一起來了解一下吧。
篇一：我的老師——黃老師
五年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶的長河中,其中有一位老師給我的啟迪最多.給予我了無限的關愛.那就是我的數(shù)學老師——黃老師.
五年來,黃老師一直教我們數(shù)學,和同學結(jié)下了深厚的感情.她的個子不高,眼角深深地印了幾條皺紋,同學們都知道,她為了教學事業(yè)是多么操勞.她可藹可親,樸實大方,深受同學們的愛戴.
黃老師是一位嚴格要求學生的老師.有一次,我數(shù)學測驗只有90分,對于不少同學來說,這個分數(shù)已經(jīng)不低了,但是對于我——一個平時成績不錯,參加奧數(shù)訓練的人來說,是一個非常不理想的成績.試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室,我心里想：這次一定挨批評了.我來到黃老師辦公桌前,她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分.這時,黃老師意味深長地說：“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來.你只是太驕傲了,沒有認真對待這次測驗,但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來,你就無法展現(xiàn)自己的實力.你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望.你真是讓我太失望了.”周圍一片寂靜,黃老師耐心地教育著我.“老師,我.我.”不知為什么,一時間我什么也說不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無言一隊,默默地看著老師,默默地看著試卷,只覺得眼前越來越模糊.此時我才知道黃老師對我的愛與希望,知道了自己的錯誤.我抽泣著說：“老師對不起,我會改正的.”老師微笑地說：“我相信你.”
黃老師不但在關心我的學習,而且關心我的生活.有一次下課,我和幾個同學踢毽子,我踢得最帶勁.快上課了,黃老師見我汗流浹背,就對我說：“衣服濕了,容易著涼,快去廁所換件衣服.”這時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,黃老師都放在心上,她是多么關心、體貼學生呀!
黃老師,您為了我們,您是如此操勞.您像一盞燈,為我照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人.黃老師,我愛您!
篇二：我忘不了我的老師
有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的感人叫感動,人世間一點一滴的愛聚集起來,可以溫暖多少人的心,不要讓這份愛變成水滴從你手縫溜走.我的生活中也有一位給我溫暖,哺育我成長的人——我的班主任張老師.
記得二年級,我剛步入二年級,第一個班主任就是她,她給予我許多鼓勵和快樂,她的眼睛會說話,不斷地提醒著我.剛上課時,我很羞怯,不敢舉手,直到老師叫我發(fā)言,我才慢慢悠悠的站起來,低著頭,不說話,她讓我抬頭,她一直看著我,眼光中充滿了鼓勵,在打了好多心上的內(nèi)戰(zhàn)后,終于鼓起勇氣,說了下去,多精彩啊,這是我第一次發(fā)言,從此,我每天都積極舉手發(fā)言,獲得同學們羨慕的眼光……
在一次偶然的機會,我寫了一篇《四好少年》的作文稿,我認真的寫了,認為會被評上,可是許久都沒有消息,這道記憶便在我腦海里消退了,可是幾個月后,校長發(fā)給我一張獎狀,我半信半疑的站在那,不敢上去領,老師看了我一眼,向我投來贊揚的眼光.我笑了笑,跑了上去,心里樂滋滋的.
在一次語文課上,我和同桌在講話,她看了我們一眼,并沒有生氣,我知道,這是在提醒我們認真上課,于是,我們立即坐正,重新回到上課的軌道上,當老師看到我們認真上課了,臉上洋溢著幸福的微笑,頓時,教室的空氣也溫暖起來……
最重要的是,她不偏心,不論男同學還是女同學,她都平等對待,有一次我不舒服,老師舒坦的表情立即緊張起來,跑過來摸摸我的頭,我感到十分溫暖.然而,這份幸運不止發(fā)生在我身上——我們班的“無法無天”周佛 在一個涼颼颼的天氣就穿了一件襯衫,老師看了,趕忙對他說：“你怎么就穿一件衣服?你還帶了衣服嗎?冷不冷?我叫你爺爺給你送衣服來!在那之后,周佛 的爺爺送了一件小棉襖來.你們可要知道,老師對我們的愛可是要比棉襖還要溫暖啊!
沒有她,我還是一個頑皮的孩子,有了她,我的獎狀越來越多,她給了我豐富的知識,她給了我優(yōu)異的成績.她默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業(yè),獻給了他的學生……她,是偉大的.
篇三：我的老師
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗；老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人；老師又像……
我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師——胡老師.她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹.她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力.她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈.
胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學課,我們都愛聽.然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們.記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個女老師,她著急地喊著："胡老師!胡老師!"胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了.胡老師一聽臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,又繼續(xù)給我們講課.這時,教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩.下課了,我們紛紛議論起來,胡老師家里發(fā)生了什么事情?到了下午,我們打聽到胡老師的孩子生病了,一直大哭,不想吃東西,胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來小孩得的是急性肺炎,必須住院治療.
第二天,我想胡老師一定不會來了.沒想到我一進學校大門就看見了胡老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個晚上沒有睡好覺,一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神.我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,可她說什么也不去,說不能丟下我們不管.就這樣,半個月來,胡老師一直奔波于學校和醫(yī)院之間,從沒有請過一節(jié)課的假,也沒有遲到過一次.期末考試中,我們班同學都取得好成績,可胡老師卻瘦了不少.
在課后,胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談談歌星,侃侃新鮮事物……當然,在我們學習上遇到困難的時候,胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益不少.
胡老師,您循循善誘的教導,有如春風化雨一般,滋潤了每個學生的心田.胡老師,您永遠是我們的知心姐姐,您永遠是我們的好老師.
篇四：我的語文老師
我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責的好老師.
韋老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜.認真上好每一節(jié)課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃.韋老師有一顆愛學生之心,經(jīng)常找差的同學談心輔導,讓她們和我們一起進步.
韋老師關心我的事可多了.有一次,韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫,結(jié)果寫偏題了,我把家鄉(xiāng)的作文寫成校園的作文.韋老師笑著對我說：“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好.”韋老師幾句話讓我茅塞頓開,后來我重寫了這篇作文,然后我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜.韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導下,我的作文有了題高.
有一次,早讀課的時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,并沒有批評我,卻語重心長地對我說:“你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說：“對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來.”韋老師說:“知道自己錯就好,改過來就是好孩子.”韋老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進步.
老師 是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵；老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人；老師就像靈魂工程師,陪養(yǎng)著我們.韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清.她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師.
篇五：我心中的好老師
她,姓王,高高的個子,瘦瘦的身材,白皙的臉,彎彎的頭發(fā),喜歡穿小上衣,牛仔褲.這就是今年剛轉(zhuǎn)來我校的新老師,看上去給你一種很親切的感覺,我很榮幸地當上了她的學生.
老師對我們的態(tài)度果然很和藹,眼里總含著一種慈祥的目光.因此,一些上課不守紀律的同學就乘機“鉆空子”.
一次數(shù)學課上,楊志文與老師公開作對,沒想到老師不急也不惱,往椅子上一座,對大家說：“開學第一天就對你們說過,不管是誰在我講課或同學回答時不認真聽,就請他當老師.下面我們就請楊志文為我們大家講課.”接著,老師就把講課的方法交給了他,他在老師和同學的幫助下總算把老師要講的題吞吞吐吐地講完了.老師笑著地問他：“你還隨意說話嗎?”他羞愧地低下了頭.我們怕他不改正,就暗地里觀察了他幾天,沒想到,他還真的改了.
我發(fā)現(xiàn)老師不僅育人上有一手,課還講得好.有一次,上課鈴響了,我們快速跑進教室,端坐在書桌前,等老師為我們講第二課《林?！?老師來了,她問我們：“同學們,你們一定知道大海的樣子,那么你們見過像大海那樣一望無際的大森林嗎?今天我們就同著名作家老舍先生一起走進大興安嶺,領略那里的風光.如大海般的森林我們可以簡稱為——?”,同學們異口同聲的回答：“林海!”“對了,非常棒”.老師拿起一根粉筆,轉(zhuǎn)過身去,用雪白的粉筆在黑板上留下了“林海”兩個漂亮的字.
“下面,請同學們自讀課文,找出文中講感到親切、舒服的句子畫下來.好,開始……”.那節(jié)課,我們聽得認真極了.在老師的帶領下我們仿佛置身于那綠色的海洋,欣賞了青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋的興安嶺,感受了嶺的溫柔……連放學的鈴聲都沒有聽見.
老師還調(diào)查了我們的個人愛好,她還說興趣廣泛對我們的健康發(fā)展有益,只要合理她就支持,但要正確對待它與學習的關系.這不,我班參加縣運動會的一名運動員說鍛煉耽誤學習,老師卻說這是展示自己的機會……
怎么樣,聽了你們也會喜歡我們的老師吧?她教我們時間雖短,卻給我留下了深刻的印象.
篇六：我的老師
朋友們,你們知道我們的黃老師教學是多么認真嗎?現(xiàn)在,就讓我講給你聽聽吧!記得有一個寒東臘月的夜晚,我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文.我繼續(xù)向小智家走去┈┈
到了小智家,我們聊了一會兒,我拿著《作文選》就回家了.這時候,已經(jīng)是10點多中了,刺骨的┈┈寒風猛烈的刮著,這時,我看見黃老師家的燈還亮著,我向里面望去,黃老師還在批改作文.這時,她的身上披著皮襖,右手拿著紅筆,左手翻著我們的作文本,右手中的那支紅筆有時畫著一個個圓圈,有時畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了,咳嗽聲已沙啞了,她放下筆,取了幾顆藥丸,倒了一杯白開水服了.我看了這一切差點兒喊出聲來：黃老師啊!時間已不早了,您該睡了吧,今天太冷了,這樣下去會生病的┈┈
回到家里,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺.我心里想著：我有這樣好的老師,我怎么能這樣頑皮,這樣不認真學習呢?我一定要改過自新,努力學習,爭取優(yōu)異的成績向老師匯報!
我們的老師不但教學認真,而且還很關心同學.
有一天,我生病伏發(fā)了高燒,雖然打了針,吃了藥,但是還沒有退燒.因為我怕學習跟不上,所以我還是堅持到校上課.我為了不讓同學們和老師知道我生病了,我就坐在自己的座位上很認真地復習功課.上課鈴響了,老師走了進來,環(huán)視了同學們一遍,打開課本,一邊讀課文,一邊向我這邊走來.到了我身邊她用手摸了摸我的額頭,皺著眉頭的說：“小明,你生病了.”我點了點頭,黃老師把我叫到辦公室.她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油,再端來一杯熱氣騰騰的白開水.她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太陽穴.漸漸地,我的頭有點兒不痛了.白開水也快涼了,這時,黃老師把藥粉倒進我的嘴里,叫我把水喝了才不會那么苦.服藥后,我躺在老師的懷里,這時一股暖流涌上我的心頭,頓時,我篩豆子般的淚水直往下掉.老師看見了,皺著眉頭問：“小明,是不是頭更痛了?”我只是搖了搖頭.我心里想：過去,我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》,可是,現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好.
朋友們,我有這樣好的老師你們有嗎?
篇七：我的老師
在我們的生活和學習中,有許多像親生父母一樣對待我們的老師,他們不辭辛苦的培育著我們這些小樹苗,把我們像親生孩子一樣看待,既關心照顧我們,又幫助我們了解許多事情,幫助我們學習許多新的知識.
在我上幼兒園的時候,有一位劉老師對我非常好,所以到現(xiàn)在我對她念念不忘.
記得有一次,天下著大雨,很多小朋友都被父母接走了,活動室里就剩下我和兩個小朋友了,雖然我家就住在幼兒園后面的家屬樓里,可是天下著大雨,我又沒帶傘,爸爸媽媽也出去了,那時我還小,沒有家里的鑰匙,等了半天,那兩個孩子已經(jīng)被接走了,可是媽媽還沒來接我.正巧這天劉老師值班,他看見我著急樣子,走過來撫摸著我的頭說：“一帆,你到老師家里去吧,老師給你做飯吃,等你媽媽回來,老師再把你送回家,你和小弟弟玩好嗎?”看到劉老師那和藹的面龐,溫柔的話語,我不由自主的點了點頭.然后和老師打著傘,向雨中走去,老師的家在幼兒園不遠的地方,一路上,劉老師把傘大大的一面給了我,小小的一面給了自己.來到老師家,看見了幾個月大的小弟弟,他只會：“咿─呀 咿—呀”的真逗人,老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發(fā),一邊問我吃什么,我說：“劉老師,你隨便做吧,我吃什么都行”.老師聽了笑了.
第二天,我來到幼兒園發(fā)現(xiàn)劉老師生病了,嗓子難受的要命,頭也疼,但她還堅持來上班.午休時,老師叫我們上床睡覺,自己坐在椅子上,吃著又黑又圓又大的藥丸,而且很困難的咽下去,我看見了非常傷心,都怪我不好,昨天讓老師感冒了.下午起床時,我對老師說了聲“對不起”.老師一開始“丈二和尚摸不著頭腦”,后來她笑了,兩片花瓣似的嘴唇咧開,顯得更漂亮了,忙對我說：“你我沒有對不起,是昨天晚上凍著了.”我聽了更傷心了,老師這是為了不讓我傷心呀!
多好的老師呀!不僅關心家人,而且對小朋友照顧的無微不至,不知有多少個像我這樣的孩子得到過老師的關心和照顧,多么慈善的母親啊!用她那純潔善良的心靈對待著身邊的每一個人.可惜現(xiàn)在她調(diào)到另一所幼兒園工作了,我很難見到她.但是我依然記著老師那和藹可親的面容,劉老師我是多么想念你啊!
師恩難忘初中作文800字5篇
“老師是辛勤的園丁，精心培育小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向?！毕旅媸俏医o大家整理的師恩難忘初中作文800字，歡迎大家查閱。
師恩難忘初中作文800字精選篇1
腦海中不斷浮現(xiàn)你的笑臉，我們的距離卻越來越遠。三年里你陪我們走過的點點滴滴，都深深印在我心里。歲月在墻上脫落，我們的記憶卻不曾淡去。
人生若只如初見
遇見你是在一個夏天。學校開學的第一天，校門口的車輛川流不息。堵了老半天，到的時候已經(jīng)人山人海。按照入學指示，終于在四樓角落找到了新班級。進門第一眼就看見了你。你是我們初中三年的班主任兼數(shù)學老師。你正在指導學生報名注冊。你剪得短平頭，戴一副眼鏡。上身穿的是短襯衫，套了一條七分褲，踩著一雙全黑運動鞋，肉色絲襪漏了很長一截。我們后來說起時總是忍不住笑。在開學的第一時間，校園還一片混亂，你就讓我們雙手放在桌子上，坐的規(guī)規(guī)矩矩。當時就像是一群做錯事罰靜坐的小孩，教室里鴉雀無聲。
軍訓的操場，知了在聲聲叫著夏天。那是軍訓的第一天，上天下達了一個艱巨任務，太陽火辣，不敢稍微抬頭，不一會兒，暈倒送去醫(yī)務室的就有好幾個。而剩下的，依然堅守陣地，繼續(xù)站下去。
1. 我的老師（作文）中學作文
自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。
當我剛邁進中學的校門時，就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情，默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象. 在我焦急的期盼中，終于等到了晚上，焦老師出現(xiàn)在我們的前方，首先我的心中想她應該不是我們以后的班主任焦老師吧！這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了，奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少？為什么卻成了一名優(yōu)秀的教師呢？ 但在以后的日子里我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒，但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格，但是課堂外她就不嚴了，我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心，真的她仿佛就像自己的姐姐一樣，如呆我們有什么心事，只要找她，粻觸綱吠蕺杜告森梗緝她就會和你聊上一會兒，就不會在有不開心的事了！就好象有的同學喜歡犯錯誤，也只要到焦老師的手里就什么都不會有了，也就是她給解覺的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一樣. 其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人，但是有時可以控制，有時我也無法控制，但是焦老師也從未批評我，只是找我聊上一會兒，那一件事就算了了！ 但我也會從中記起這一次的小教訓，以后希望不要在犯小毛病了，最好是從此不在犯，做一個規(guī)矩的我. 還有我想對焦老師說：如果說我是展翅飛翔的小鳥，那你就是鼓振我翼翅的風，如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉，那您就是那深埋于大地的根. 知心的話兒總是想對您傾訴，滿心的歡喜也想同您一道分享，焦老師我?guī)е鹁磁c愛戴，讓我再用最深情地喚您一聲“焦老師”好嗎？ 在去年我們班常常受表陽，衛(wèi)生方面總是第一，但我們也是有一位優(yōu)秀班主任?。∷允裁匆哺傻脙?yōu)秀起來，如果說只有老師優(yōu)秀而我們不合格，那么我們又怎么佩得上這么一位優(yōu)秀的老師呢？所以我希望全班同學要振作起來，讓我們的班級在老師的帶領更上層樓。
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我精心整理的我的老師小學作文800字3篇，希望能夠幫助到大家。
我的老師小學作文800字 篇1
獲獎是在六年級這個年齡的我們都遇到過的事情，當手捧獎狀時，一種快樂的心情油然而生。但是，獎狀我們接多了，可曾想過給別人頒獎呢！我就想頒個“最佳童心獎”給我們班的班主任馮老師。
要說教過我們的有那么多老師，我為什么只給馮老師頒獎呢？因為——她身上有其他老師沒有的閃光寶物，那就是一顆永遠不老的心。記得剛上五年級時，馮老師帶我們班。她上課特有意思，有什么上課不專心的人，她不用說那個學生，先用一種帶著幽默的眼神，用手托著下巴望著那個人，全班的注意力就集中到那個人身上，然后老師輕飄飄地冒出一句“XX同學，你的課桌下有金子嗎？但知識比金子重要哦?！蹦莻€同學一抬頭見有這么多目光“聚焦”在自己身上，連忙坐直身子，惹得全班哄堂大笑。從此，馮老師的“玩笑神功”在我們班人人知曉，只要是上課，我們班紀律自然是沒得說的啦！
馮老師在講課時也童心未泯。記得上《竊讀記》這一刻時，她講到作者林海音小時候“竊讀”的技巧時，換了我們的方言，臉上有一種調(diào)皮的意味，眉飛色舞地說道：“小英子她小時候看來也和你們一樣鬼，你們買東西趁人少，能多買點，占便宜；人家呢？‘竊讀’趁人多，有‘盾牌’擋著，能多看些，也很占便宜。
1. 以老師為話題的作文800字
就讓我來贊揚您吧！您是一支蠟燭，為我們照亮；您是花園的園丁，我們是花園里的花朵，您用辛勤勞動的汗水哺育了我們！
您是辛勤的園丁，我們還是花園里正在成長的花朵。每當我們犯下了錯，您總是心平氣和、語重心長地給我們講大道理，頭頭是道，讓我們心服口服。一些調(diào)皮倒蛋的學生也漸漸變乖起來，也愛學習了。您是花園里的園丁，我們是花園里的花朵。是您，把我們這些天真幼稚的孩子教育成一個個即講文明又懂禮貌的大學生、一個好學生。您是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。只要我們有事找您，您總是面帶微笑、和藹可親地給我們講解，直到我們聽懂為止，而不是學生不會或反應慢就去責罵學生，讓學生失去信心。您是辛勤的園丁，我們是花園里的花朵。我們大家都感謝您！在您的精心呵護下，我們這寫祖國的花才會快快樂樂、健健康康地成長，長大以后去報效祖國！老師對我們這個班非常關心，前幾天，我們班和別的班舉行一場籃球比賽，我們班的男生每個人都參加了比賽，打到非常激烈地時候，邢老師讓我們幾個女生去買礦泉水，買了十瓶，分給男生喝，老師從不在乎自己的錢。我們也經(jīng)常為老師積攢班費，一年下來可以積攢48元左右，然后下一年留著買水票用，水票用完了，老師總自己添錢。
以上就是我的老師作文800字左右的全部內(nèi)容，師恩難忘初中作文800字精選篇1 腦海中不斷浮現(xiàn)你的笑臉,我們的距離卻越來越遠。三年里你陪我們走過的點點滴滴,都深深印在我心里。歲月在墻上脫落,我們的記憶卻不曾淡去。 人生若只如初見 遇見你是在一個夏天。學校開學的第一天,校門口的車輛川流不息。堵了老半天,到的時候已經(jīng)人山人海。
