初中讀后感？【篇一】初中生讀后感范文 書上的后記中有一段是這么寫的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。那么，初中讀后感？一起來了解一下吧。
【 #讀后感#導(dǎo)語】讀書，可以陶冶情操，可以凈化心靈，可以提升修養(yǎng)，可以堅(jiān)定品格。在知識的海洋中遨游，感受著心靈的愉悅。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】初中讀后感600字
“當(dāng)人類得知宇宙狀態(tài)后，這個在篝火旁大喊的孩子立刻澆滅了火，在黑暗中瑟瑟發(fā)抖……”。這是我在?三體?這本書中感受最深的一句話，這里的孩子，指的便是人類文明。這本書的作者是劉慈欣，讀者都親切地稱呼他為“大劉”。這本書的內(nèi)容分為三個階段，最開始人類還對太空充滿了美好的憧憬，這時人類收到了一個來自外太空的警告，讓地球人不要向太空里傳輸信息，可好奇的地球人卻依然向太空發(fā)送了地球的坐標(biāo)，導(dǎo)致了三體文明——太空中的另一個文明，想要統(tǒng)治地球，讓地球成為三體人的殖民地。三體人制造了智子等一系列高科技控制地球，傳播思想。當(dāng)?shù)厍蛉祟惲私狻昂诎瞪帧钡挠螒蛞?guī)則時，地球人恐懼了，但因?yàn)榈厍蛉祟惖氖韬鰧?dǎo)致了“黑暗森林”的打擊降臨了——另外的文明發(fā)現(xiàn)了地球，并毀滅了太陽系。三體文明早已逃之夭夭，故事以宇宙重新坍縮進(jìn)入田園時代為結(jié)尾。
在中，“大劉”把他筆下的星球一次次的摧毀、重塑，他筆下“有道德”的地球人類在“零道德”的宇宙中終究無法生存。
讀后感初中600字篇1
老舍先生是一位十分著名的家和劇作家，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個暑假，我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部是老舍先生的代表作，真實(shí)地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運(yùn)。
祥子一貫要強(qiáng)和奮斗，他所夢想的但是是以自己的勞動求得一種獨(dú)立自主的生活。像他這樣善良、正直的人，可就是得不到上天的疼愛。好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺。這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢，但經(jīng)過這些打擊，他喪失了對于生活信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成為一堆行尸走肉。
對于祥子的杯具，我感到萬分同情。他本是一個很正直的人，卻落得如此下場。其實(shí)他一開始也在努力地與生活斗爭，只是他沒有堅(jiān)持，如果他堅(jiān)持了，那么事情就不會是這樣。
其實(shí)，祥子之所以會有如此下場，很重要的原因是當(dāng)時舊社會的.黑暗和不合理。書中說：“苦人的懶是努力而落空了的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒內(nèi)含一些公理?！薄叭税炎约簭囊矮F中提拔出，但是此刻人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。
讀書是需要意境的，只有靜下心來的時候，才是最適合閱讀的時機(jī)。才能把注意力全部都集中在書卷上，體會到讀書的樂趣。以下是我整理的初中讀后感，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
初中讀后感范文一
在這個學(xué)期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，受盡了雜草的嘲笑、譏諷。努力釋放內(nèi)心的能量，開出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽，它的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后，人們都千里迢迢地趕到這里，欣賞百合開花，許多人看到這從未見過得美，感動得流下了眼淚……
“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅(jiān)定，執(zhí)著追求。這句話最使我感動。
在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅(jiān)持不懈的人，海倫。
讀后感是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。以下是我整理的初中生讀后感，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
初中生讀后感范文一
看《寂靜的春天》這本書之前，春天，在我心中都是萬物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場景，就只有生機(jī)勃勃。
在我初中時，有一次翻看生物課本時看到了有一節(jié)課提及到《寂靜的春天》這本書。寂靜的春天?春天居然是寂靜的?如此大的反差讓我的心久久不能平靜。我想，要解開我心中的疑問，就只有讀一下《寂靜的春天》這本書了。因此，這一切成為我讀《寂靜的春天》的開端。
《寂靜的春天》的開文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^去未工業(yè)化的年代，每年的春天都有著數(shù)以萬計(jì)的鳥兒于天空翱翔，或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂肈DT等殺蟲劑，導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時聽到鳥兒的歌聲嗎?”看了之后，我被震撼了，開始有了共鳴。
“每年的春天都有著數(shù)以萬計(jì)的鳥兒于天空翱翔，或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。”這不正是我心目中的春天嗎?可是卻由于各種原因，而“導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……”春天沒有鳥了，因?yàn)闆]有小鳥了，因?yàn)榇篪B吃了蟲子了，而蟲子體內(nèi)有農(nóng)藥……試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情啊!
那么究竟是什么使我們的美好世界變得那樣恐怖?“不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復(fù)生，而是人們自己使自己受害。
【 #讀后感#導(dǎo)語】讀書的好處有很多，讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；可以使我們變的有修養(yǎng)。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】初中生讀后感范文
書上的后記中有一段是這么寫的：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
青銅和葵花因?yàn)橐粋€特別的機(jī)緣，成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中，經(jīng)歷了很多苦難：洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災(zāi)……可是全家人沒有一個放棄這個貧窮的家，甚至為了別人付出了許多：青銅為了葵花上學(xué)的安全，每天堅(jiān)持接送；葵花為了省下家里的錢，放棄了難得的照相機(jī)會；青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些，在凜冽的寒風(fēng)里一直守候著；葵花為了能讓哥哥識字，省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子；青銅為了葵花做作業(yè)時有明亮的燈光，辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中，青銅是最疼愛他的妹妹的；他背著葵花站了一個晚上，是為了讓葵花好好看一場馬戲；他勇敢地替葵花受過，是為了避免葵花挨罵；青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，是為了葵花報幕時的美麗；他在水塘邊靜靜守候了好久，是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……
深如大海的兄妹情，徹徹底底把我打動了。
以上就是初中讀后感的全部內(nèi)容，【篇一】初中生讀后感范文800字 我們每一個人都有和別人爭執(zhí)的時候,但往往就在那一瞬間,我們就會給對方帶來傷害。 從前,有個外脾氣的小男孩,他的爸爸給他一袋釘子,讓他每次發(fā)脾氣火和別人爭吵的時候,就在籬笆上釘一根釘子。
