漫畫老師400字作文五年級上冊？【篇一】五年級上冊漫畫老師作文400字 我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛，十分像孫悟空的火眼金睛，我的同學(xué)們都在背地里給她取了個”實時監(jiān)控”的外號。記得有一次，鄭老師在上課，有一個同學(xué)呆呆得坐在位置上，那么，漫畫老師400字作文五年級上冊？一起來了解一下吧。
講臺上的老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們，傳授我們知識，你喜歡他們嗎？你眼中的他們是怎么樣的？下面是由我為大家整理的“我的漫畫老師作文400字五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的漫畫老師作文400字五年級【一】
老師，漫畫最多會讓我們的小眼睛緊張的窺伺你，揮汗如雨的翻頁。下課時與同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撚字傻膭∏椋D(zhuǎn)動這機智的小腦瓜豐富想象而已罷了。
老師，漫畫最多會讓我們在寫作業(yè)時分分神，利用豐富的想象逃避媽媽的監(jiān)視，開心的盯著五彩的畫面。最后被父母的責罵與嘆氣中關(guān)上那條百看不厭的小彩頁而已罷了。
老師，漫畫最多會讓我們在復(fù)習(xí)課本時輕輕的翻開那令人發(fā)笑的小冊子，在考試時漫不經(jīng)心的掃過試卷，隔過那監(jiān)考老師眼睛下鋒利的大眼睛，把那本該用在檢查試卷的心思用在哪些對我們來說無用的漫畫上了！
老師，漫畫最多會給我們帶來歡笑與幽默！老師，漫畫最多會讓我們失去耐心復(fù)習(xí)！
老師，我們，希望有看不完的漫畫，沒有責罵，沒有渾濁的空氣，沒有刺鼻的汽油，和我們在一起的，只有，開心。幸福。清新的空氣。悅耳的鳥鳴，還有兩位慈眉善目的老師和父母！
老師，我們承認，太多的幻想是我們瘋狂的原因，淘氣是我們分數(shù)降低的源頭，不過我們的天性是好玩與淘氣，最終祈禱的只有不要沒收漫畫。
漫畫老師作文450字五年級上冊（10篇）
生活有時就像漫畫一樣，有的人在不同的場景，扮演著不同的角色，有著不同的表現(xiàn)，往往讓你不知所措。下面是我分享的漫畫老師作文450字五年級上冊，歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文450字五年級上冊 1
下課后，我們把一張張檢討書交給了王教師。你明白為什么我們?nèi)咳硕家獙憴z討書嗎?那我就把四十分鐘之前的事情好好講一下。
事情是這樣的：“叮鈴鈴!”上課鈴響了起來，它像是玉皇大帝的天兵天將，把學(xué)生們都趕進了教室?？珊芏嗳说搅私淌依镞€不肯罷休，坐在座位上滔滔不絕地聊著，仿佛把上課鈴當成了耳旁風(fēng)。此時教室猶如一個菜市場一樣，“熱鬧非凡”?！皣}!噠!噠!”王教師邁著輕快的腳步向我們班走來?！斑旬?——”王教師靠在門上，捏著教科書用力地敲打著紅彤彤的鐵門。又是“哐當!”教室里瞬間變得鴉雀無聲，空氣死一般寂靜。只見他慢悠悠地轉(zhuǎn)到講臺旁邊，把教科書重重的摔在講臺桌上，“轟隆!”講臺桌發(fā)出了一聲沉悶的巨響，超過了雷電，蓋過了山崩地裂，仿佛能刺穿耳膜。
“上課鈴都沒聽見嗎!那么吵，像什么樣貌?你們?nèi)タ纯?，哪個班級像你們一樣那么吵，那里是教室不是菜市場!……”他板著臉，仿佛能看到他頭上燃燒著的熊熊烈火，眼睛像太上老君的煉丹爐，隨時會噴出一股三昧真火。
【 #五年級#導(dǎo)語】老師，是我們?nèi)松飞系闹嘎窡?，老師，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師，是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹。以下是為大家整理的內(nèi)容，歡迎閱讀參考。
【篇一】五年級上冊漫畫老師作文400字
一至四年級我的班主任一直是劉老師。但是一到五年級劉老師就不再教我們了，原來，時光在走，人也會變，這學(xué)期是我們的肖老師是我們的班主任老師。
一開始我和同學(xué)接受不了這個消息，但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)這個老師也是有許多優(yōu)點的。
肖老師頭發(fā)是盤起來的，眼睛水靈靈的，睫毛長長的，看起來十分溫柔，說話也輕聲細語的，非常好，她的性格也真的是那么溫柔。但是，如果她生氣了，我們的悲慘情況已不能用語言來描述了，那是末日中的末日，但好像和劉老師比差遠了！
肖老師還有一大特點，大度，寬容，有一次我上課講話被叫到辦公室，被訓(xùn)完后（也不算訓(xùn)），根據(jù)一至三年級經(jīng)?！肮馀R”辦公室的經(jīng)驗來看，今天晚上一定會有一個“報喜”電話打到我家，果然，在我吃晚飯之際，肖老師電話來了，媽媽趕緊跑到房間里接。我心想：完了，一會兒來“家法”伺候了，唉，心里好難受！沒想到一會兒老媽竟然笑容滿面的出來表揚我，而上課講話只是順帶提醒，那時我才知道肖老師有多么寬容，謝謝您讓我免了一次挨打。
我的老師很優(yōu)秀，若是要我列出她的優(yōu)點，我可以寫上無數(shù)條，我為我的老師而自豪。下面是由我為大家整理的“漫畫老師作文400字五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文400字五年級【一】
我的老師--梁霞老師，她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班，直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年，我很喜歡她。
梁老師個子中等，體型不胖也不瘦；頭發(fā)是短的，上面帶點黃色；在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡，看起來很有智慧；梁老師喜歡穿黑色的衣服，因為很大氣。
梁老師很喜歡她的學(xué)生，雖然我們班比較奇葩，有時候讓她很頭疼，但她一直都相信我們。她精心備課，認真準備課件，批改作業(yè)的時候會把學(xué)生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次，她在我們寫字的時候說：“班長跟我頂嘴！他不理我，我叫他來幫我忙，他不幫，卻幫其他老師的忙，我問他干什么，他說他助人為樂去了?！蔽覀?nèi)啾緛硎区f雀無聲地聽著她講，后來成了哄堂大笑。
下課的時間，梁老師會跟我們笑笑；上課時，有人講話，她就會停下課來，用嚴厲的目光看著講話的同學(xué)，這樣的話，誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調(diào)整過來。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到很自豪！
漫畫老師作文400字五年級【二】
我的老師是院老師，聽說紀律不好的六二班，就是院老師讓他們考上了最好的初中，我想這給老師一定很優(yōu)秀、嚴肅。
“漫畫”老師作文五年級上冊（精選13篇）
“漫畫”老師是本次習(xí)作的話題，意思是用文字突出老師的特點，你知道怎么描寫自己的漫畫老師嗎？下面是我整理的關(guān)于“漫畫”老師作文五年級上冊的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
“漫畫”老師作文五年級上冊篇1
有的老師嚴肅幽默，有的老師溫柔可愛，但我的老師卻透露出美麗得不能再美麗的氣質(zhì)，這就是我的“貂蟬”老師。
為什么說她是“貂蟬”呢？她呀，長著一雙水汪汪的大眼睛，宛如黑水晶一般烏黑發(fā)亮，她的鼻子不大不小還微微有些揚起，在鼻子的下面有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)仿佛柳條一樣，微風(fēng)吹過，頭發(fā)就隨著風(fēng)飄動起來。
王老師的個子可真高，在別的老師旁邊，她就是一座高大壯麗的山。王老師講課時，總是溫柔可愛地給我們細心的講著課。如果有些人老是不交或沒做作業(yè)，王老師就會大發(fā)雷霆，整個教學(xué)樓都會被她的聲音嚇得驚心動魄，更別談在里面的老師和同學(xué)了。
我們的王老師不僅是教書的，在我們班級里，她還是一個故事大王。每次到她中午值班時，所有同學(xué)都會靜坐下來，聽王老師講五花八門的精彩故事。別的班的同學(xué)都想來我們班聽故事。我們特別喜歡這個老師，她人美，心也美，在學(xué)校里，她每天都會一個人默默的清掃著整個校園里的垃圾。
以上就是漫畫老師400字作文五年級上冊的全部內(nèi)容，但是一到五年級劉老師就不再教我們了，原來，時光在走，人也會變，這學(xué)期是我們的肖老師是我們的班主任老師。一開始我和同學(xué)接受不了這個消息，但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)這個老師也是有許多優(yōu)點的。肖老師頭發(fā)是盤起來的。
