什么的滋味作文600字？幸福的滋味作文:篇1 味道是幸福的?可能有很多人都不理解,味道嘗起來(lái)怎么可能會(huì)是幸福的呢?對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),味道要么是甜的、要么是苦的、咸的,可唯獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō),味道卻是幸福的,這種味道一直鐫刻在我的心里,讓我每時(shí)每刻都無(wú)法忘懷,因?yàn)槠渲邪四棠虒?duì)我的愛(ài)。那么，什么的滋味作文600字？一起來(lái)了解一下吧。
幸福的滋味_初一作文600字5篇
酸，甜，苦，辣，咸，五種味道各有不同。每種味道都沁人心脾，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，最美好，最迷人的是幸福的味道。幸福的味道是什么呢?待會(huì)你就知道了。今日我就為大家整理了關(guān)于幸福的滋味作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
幸福的滋味作文：篇1
味道是幸福的?可吵嘩能有很多人都不理解，味道嘗起來(lái)怎么可能會(huì)是幸福的呢?對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，味道要么是甜的、要么是苦的、咸的，可唯獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)，味道卻是幸福的，這種味道一直鐫刻在我的心里，讓我每時(shí)每刻都無(wú)法忘懷，因?yàn)槠渲邪四棠虒?duì)我的愛(ài)。
還記得小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳抑校刻於祭p著奶奶，讓她給我做南瓜餅吃。那時(shí)，奶奶十分忙，也非常辛苦，早上4點(diǎn)多鐘就要起來(lái)到市場(chǎng)上去賣菜，一坐就是一個(gè)上午;中午休息一會(huì)兒，還要到田里種菜。如果是冬天，她還要做棉鞋去賣?？僧?dāng)時(shí)的我不懂事，所以應(yīng)常問(wèn)奶奶要南瓜餅吃。奶奶都會(huì)慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“好的，我馬上做哦。”奶奶總是這么寵我。
每每奶奶做好南瓜餅后，她都會(huì)先把南瓜餅盛在一只碗里，為了不讓我燙著，奶奶則會(huì)不厭其煩地把碗沉入冷水中，等到南瓜餅不燙時(shí)，她才會(huì)端給我吃。而我則會(huì)狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，并笑著說(shuō)：“奶奶，你做的好好吃哦!”這時(shí)，奶奶也會(huì)會(huì)心一笑。
成功是一種喜悅，成功是一種輕松與快樂(lè)，成功更是一種讓人用語(yǔ)言無(wú)法形容的滋味。以下是我分享的那一次我嘗到了成功的滋味作文，一起來(lái)和我看看吧。
那一次我嘗到了成功的滋味600字作文篇1
人生就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個(gè)人都體會(huì)其中的滋味。而我卻從中體會(huì)到了成功的滋味。
上個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)舉行了一次演講比賽神核返，我的演講題目是《愛(ài)湖北、愛(ài)咸寧、愛(ài)家鄉(xiāng)》。可是，我卻對(duì)這次演講很沒(méi)信心。放學(xué)后，老師把我單獨(dú)帶到辦公室，并對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人都有上臺(tái)演講的能力，關(guān)鍵是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，認(rèn)為你一定會(huì)失敗，那你就完完全全成了一個(gè)失敗者……”聽(tīng)了老師的話，我茅塞頓開(kāi)。我的心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：相信自己，一定能做好這次演講!
于是，每天我都更加刻苦地練習(xí)。有時(shí)候嗓子啞了也繼續(xù)練;下課時(shí)也練;放學(xué)回家的路上也練;晚上到了睡覺(jué)的時(shí)間再接著練。“功夫不負(fù)有心人”。終于，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力，氏悄我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了!到了比賽的那一天，我從容地走上了講臺(tái)，清了清嗓子，開(kāi)始了演講：“我的家鄉(xiāng)在咸寧，這是一個(gè)美麗富饒的地方……”我動(dòng)情地演講著，好像已經(jīng)沉醉于文章里的美景之中了。
成長(zhǎng)如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味，如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。下面給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的滋味轎埋作文600字1
童年就像一只五味瓶，有時(shí)讓人感到酸溜溜的，有時(shí)令人心里甜滋滋的，有時(shí)那又是苦澀的滋味……二年級(jí)發(fā)生的那件事情，我至今難忘，現(xiàn)在起來(lái)心里還是酸溜溜的。
那是一堂語(yǔ)文課，老師正給我們講作業(yè)。同桌小聲對(duì)我說(shuō)：“把你橡皮借給我一下?！本驮谶@時(shí)，老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來(lái)。我連忙坐正，“同桌，看來(lái)你要完啦?！蔽彝悼戳怂？赡闹蠋焻柭暫鹊溃骸皸钣钴?，你身為班長(zhǎng)居然還講話，給我站起來(lái)!”什么?我沒(méi)講話呀!可我剛準(zhǔn)備解釋，老師便怒斥道：“你不要解釋了，把手給我伸出來(lái)。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出來(lái)說(shuō)出實(shí)情啊!可同桌不僅沒(méi)有站起來(lái)，還在偷偷的笑。我那時(shí)真是說(shuō)不出的感覺(jué)。我的兩腿在不停地顫抖著，雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過(guò)來(lái)?！袄蠋煱。銥楹纹珜⑺脑挳?dāng)成了我的呢?”我感覺(jué)無(wú)比的委屈，可是憤怒的老師根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。
我緩緩伸出左手，老師將軟尺舉了起來(lái)，打在我的手上。
成長(zhǎng)的滋味是理解，不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常?？吹界R中漸漸脫去稚氣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。
成長(zhǎng)的滋味是感悟人生，不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。
成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答，不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的枝槐皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成長(zhǎng)的滋味是成熟，不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳纖鍵赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)，海中的一條游魚渴望躍過(guò)龍門，遨游滄海，天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過(guò)了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后，浸入我毀搭巧的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
人生中有說(shuō)不盡道不完的滋味：酸甜苦辣咸，每一種滋味都值得我們細(xì)細(xì)體味，從中得到人生的味道。印象中后悔那又酸又澀的滋味真的是讓我不能忘懷。以下是我為大家整理的600字后悔的滋味作文，希望你們喜歡。
后悔的滋味600字作文篇1
后悔的滋味
人生中有說(shuō)不盡道不完的滋味：酸甜苦辣咸，每一種滋味都值得我們細(xì)細(xì)體味，從中得到人生的味道。印象中后悔那又酸又澀的滋味真的是讓我不能忘懷。
記得當(dāng)時(shí)我還在上書法班，我很不樂(lè)意被媽媽強(qiáng)勢(shì)的送去學(xué)書法，我覺(jué)得現(xiàn)在我們別說(shuō)是毛筆字了，就連鋼筆字都很少用了，在電腦普及的現(xiàn)在大家都已近非常習(xí)慣手打了，為什么還是送我去連字你哦，我很不諒解。我就要求只練鋼筆，老師媽媽都勸我但是我還是不怎么情愿。坐在位置上我都還覺(jué)得自己是受委屈了。大家都坐下了專心致志的寫起字來(lái)，就一個(gè)人左顧右盼，還不是的動(dòng)來(lái)動(dòng)去在不事溜到外面，跑到6樓找了個(gè)角落自己偷偷蹲著。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)我不在了就找來(lái)了媽媽一起找我，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí)都已經(jīng)滿頭大漢了，我有開(kāi)始覺(jué)得不安感覺(jué)對(duì)不起老師和媽媽，但是還是撅嘴嘴不高興。等我被老師帶回，我覺(jué)得我肯定會(huì)被批評(píng)的，心里就開(kāi)始后悔了，其實(shí)媽媽送我來(lái)學(xué)習(xí)的為了我能寫得一手好字將來(lái)能多點(diǎn)長(zhǎng)處可以跟別人競(jìng)爭(zhēng)，老師也是想把他所學(xué)都交給我們，我是這么的不諒解他們，還自己偷偷跑出去讓大家擔(dān)心，我后悔任性做出這樣的事了。
以上就是什么的滋味作文600字的全部?jī)?nèi)容，成長(zhǎng)的滋味作文600字 （一）成長(zhǎng)已從記事開(kāi)始了，記住的，都是美好的瞬間，花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面，或是想要得到的最溫馨的畫面，一定有童年的笑螺號(hào)，溫暖的草房子，很美。成長(zhǎng)從進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，當(dāng)你大哭著想要回家，卻不得不和父母說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，你心中是否含有傷痛？。
