我和書的故事作文五年級？篇1：五年級我與書的故事作文500字 書，是一位知己，時時刻刻陪伴著我；書，是一位優(yōu)秀的教師，告訴我許多知識；書，是人類進步的階梯；書，是一個知識的海洋，讓我們在里面無盡暢游；書，更是我心中一盞明燈，那么，我和書的故事作文五年級？一起來了解一下吧。
【篇一】五年級我與書的故事作文500字
書是知識的寶庫，使無知的人變得博學；書就像忠實的朋友，在遇到困難的時候，總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友，它陪我度過了許多歡樂的時光
兩三歲的時候，我總會爬上媽媽的腿，纏著她給我講故事。我聽得津津有味，仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方，我還會使勁的拍手呢！
幼兒園放學，我總賴著不肯走，翻看一本本帶拼音的故事書，每天賴上三十分鐘，直到看完了所有的書。由此認識了很多字，從那以后，我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”，每周一本，不會的字問媽媽。
還記得有一次，作業(yè)寫到一半，看到《昆蟲記》這本書，就忘我地看了起來。不知過了多長時間，媽媽突然進來，問：“萌萌，作業(yè)寫完了嗎？”我一驚，趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業(yè)，都已經(jīng)10點多了，我還悄悄地把書拿進被窩，等爸爸媽媽睡著了，繼續(xù)沉迷在《昆蟲記》的世界里。
從接觸《昆蟲記》開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾?！兑磺Я阋灰埂?、《格林童話》、《十萬個為什么》像漩渦一樣，一下把我吸到書海的最深處，久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界，從時空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的歷險、時而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng)，時而進入昆蟲、童話的世界，我也體會到了種種歡欣悲愁，看到了人生百味。
【篇一】小學生我和書的故事作文500字
從前的我，不愛讀書，但是在我踏進了小學的大門之后，書悄悄的走進我的生活。
那是在開學沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進教室對我們大家說：“這節(jié)課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好?”大家異口同聲的說：“好!”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：“我不會?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，坐下吧?！焙芸煲惶谜n結(jié)束了。同學們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發(fā)呆，老師看見后走過來對我說：“蕓菲，這次不會講沒關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的?！?/p>
從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的`陶醉的書的故事里。
書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊!
這就是我與書的故事。
【 #五年級#導語】杜甫說過，“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣f過，“書籍是人類進步的階梯?！眲⑾蛘f過，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！币韵率?無 為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
我和書的故事五年級作文450字篇一
剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。每當我看書的時候都會很煩，媽媽讓我讀書的時候，有時我會看漫畫，有時我會戴著耳機聽MP3，還有時玩玩具，總之我是不會認真看書的。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們的朋友。
記得那是一個暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走后，我看了一會，書還有三章沒有看完，心想我去玩會電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào)，高興的玩起了游戲，過了一會我心里想，不能，所以我把電腦關(guān)了，開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書里的故事。
小學五年級我和書的故事450字作文篇一
書是知識的海洋，大家有愛看書，我也不例外，下面，我也來講講我讀書的故事吧！
我很喜歡看閑書，就是除了課本的。但是，媽媽并不支持我看這些閑書，因為媽媽覺得閱讀這種閑書對我沒有幫助，只有壞處。她說看這種閑書浪費時間，浪費了做奧數(shù)，英語閱讀題的寶貴時間，所以，媽媽把我所有的閑書藏在一個大箱子里。
每天下午，我一做完作業(yè)，就開始偷偷的看起來了，我看地津津有味，正當我陶醉在書的海洋中時，我聽見了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書藏了起來，開始假裝檢查作業(yè)了，（其實早就檢查完了）腳步聲越來越近，越來越近，“砰”，門被推開了，媽媽走了進來，問，“作業(yè)做完了沒有呀？”“嗯，我正在檢查呢?！薄芭?，認真完成作業(yè)啊，我先走了?！眿寢屪吆?，我全身出滿了冷汗，心想，好險，差點被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書非得扔掉不可。我拿出書，繼續(xù)看了起來，我看得如醉如癡。這時候，是我每一天最快樂的時候。
書，它帶給我的收獲可不少，讀書，讓我大大提高了寫作能力。讀書，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書，給我們帶來了不少良好的習慣。
列寧說，書記是人類進步的階梯。我覺得書是人類的生命，人類離不開書，書和人類是連在一起的。
篇1：五年級我與書的故事作文500字
書，是一位知己，時時刻刻陪伴著我；書，是一位優(yōu)秀的教師，告訴我許多知識；書，是人類進步的階梯；書，是一個知識的海洋，讓我們在里面無盡暢游；書，更是我心中一盞明燈，照亮我的前程！
我，是一個喜歡讀書的小女孩，每次只要一有空，我準拿起一本書在那如饑似渴的讀，書籍就像是我的影子一樣，和我密不可分，時時刻刻地陪伴著我。
那時，年幼無知的我，每天晚上都要吵著媽媽給我講故事，有時一個故事聽不過癮，還要多聽幾遍。還經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷；為虛心的小烏龜大聲叫好……也是從那時起，我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。
記得有一次，媽媽出去有事情，走前特意囑咐我：“一會你把衣服收一下，要不然等會下雨，衣服就淋濕了?！币驗槟莻€時候我正在看書，只是一個勁的“哦”、“嗯”、“好的，我知道了”，就這樣隨便敷衍了一下。媽媽走后，我就跑到房間里去看書了，一看就是三個小時，媽媽回來了我都不知道。這時，我聽到有人叫我，我才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽。我還一頭霧水地看著媽媽問怎么了。媽媽說：“外面下雨了你不知道嗎？不是讓你收衣服的嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，原來我因為看書忘記收衣服了。
以上就是我和書的故事作文五年級的全部內(nèi)容，【篇一】五年級我和書的故事作文500字 在我的腦海中,我和書有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠磨滅不掉的。 在我七歲那年,媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個人在大門口站著,她自己到里面去買書。
