新聞作文400字初二要有導(dǎo)體電頭？首先,我們要弄清楚新聞和作文的區(qū)別。何謂新聞?陸定一說:“新聞是新近發(fā)生的事實的報道?！毙侣劦谋驹词鞘聦?也就是說先有事實后有新聞,新聞都是事實,但自己的命題作文允許虛構(gòu)。新聞不需要想象,所要的都是事實,作文則可以展開想象的翅膀。那么，新聞作文400字初二要有導(dǎo)體電頭？一起來了解一下吧。
1. 新聞特寫怎么寫
新聞特寫的寫作準(zhǔn)確要把握其“新”字的屬性和本質(zhì)，努力在“聞”字上挖潛力，不斷在“特”字上下工夫， 刻苦在“寫”字上做文章，是新聞記者和廣大業(yè)余新聞報道員應(yīng)努力掌握的最基本的新聞特寫的寫法，也是原則。新聞特寫通常有以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場的生動再現(xiàn)。
寫好新聞特寫，首先要有強烈的現(xiàn)場感。新聞特寫最大的“特”，在于用生動的細(xì)節(jié)描寫和鮮活的人物對話來再現(xiàn)新聞現(xiàn)場，讓受眾身臨其境，進而達(dá)到對報道聚焦的新聞事實感同身受、蘊含的思想觀點在思想上、情感上形成強烈共鳴的傳播效果。記者讓受眾“走進”新聞現(xiàn)場，在強化了新聞特寫現(xiàn)場感的同時，也增強了報道的貼近性。特寫就是要對報道的某些局部作突出的、重點的描繪，而不是面面俱到的泛泛之筆。從時間上來說，局部化意味著對生活作片段的截取。它不是去展示事件發(fā)展的前前后后，而是選取那種最具包孕性的片斷，動中取靜，以靜寫動，讓人們通過一個典型的鏡頭，一個畫面，獲得對其前前后后經(jīng)過的了解。
1. 以疫情為題的作文
病毒可以算作某種疾病。
2009最熱素材：甲型H1N1流感 背景概況 2009年3月，墨西哥和美國等先后發(fā)生甲型H1N1流感，其病毒為A型流感病毒，H1N1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。 觀點羅列 1、人類不能善待動物，惡劣的飼養(yǎng)環(huán)境為病毒的生長和變異提供了機會。
人類不愛護環(huán)境和濫用抗生素 。 2、人類對自然的掠奪破壞越來越厲害。
研究證明，66%的傳染病病是從動物身上傳播而來。 3、病毒加快變異論：病毒變異性的加快與“物種障礙”的跨越加快，使人類面臨的危險越來越大。
4、病毒比人類更具有智慧論：病毒不斷尋找人類的弱點，加以利用。人類與病毒的持續(xù)戰(zhàn)斗，病毒戰(zhàn)斗力越來越強大。
5、全球公共衛(wèi)生預(yù)防機制應(yīng)該趨于更加完善，科學(xué)預(yù)防需要全球合作，科技發(fā)展需要大力尊重自然。 6、氣候變化論：氣候變化促進動物傳染病的發(fā)生與傳播。
全球氣候變化肯定會促生部分細(xì)菌發(fā)生變化，這樣，人類的危險不單單就是宏觀上的，微觀世界也在醞釀著病變。 集中討論點關(guān)鍵詞 人與自然 自然環(huán)境 環(huán)境保護 人類危機 全球問題 公共衛(wèi)生 反省意識 生物病毒 生態(tài)掠奪 人為陰謀 生命代價 和諧契合 【焦點解讀】 人類正在改變著地球，而這些改變的背后卻引發(fā)了良性質(zhì)變和危險隱患。
那一次，我讀懂了自己(中考優(yōu)秀作文)
我們每個人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛……
——題記
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景??！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。
1. 用新聞的格式寫一個作文,不少于500字
在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
另一種是一個中外結(jié)合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
基本格式（除了標(biāo)題）是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進一步具體闡述導(dǎo)語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報道的格式。
2. 新聞格式寫作文
其實你說的新聞作文是不是八年級第一單元的作文？其實作文和新聞有很大區(qū)別的！
我們寫的是新聞稿，并非作文。或許你的作文水平很高，但這并不表示你寫出來的新聞稿就一定是好的。
1. 新聞格式寫作文
其實你說的新聞作文是不是八年級第一單元的作文？其實作文和新聞有很大區(qū)別的！
我們寫的是新聞稿，并非作文?；蛟S你的作文水平很高，但這并不表示你寫出來的新聞稿就一定是好的。寫新聞與學(xué)校語文課的作文是很不相同的。我們寫出的新聞稿不能像自己的命題作文。
首先，我們要弄清楚新聞和作文的區(qū)別。何謂新聞？陸定一說：“新聞是新近發(fā)生的事實的報道。”新聞的本源是事實，也就是說先有事實后有新聞，新聞都是事實，但自己的命題作文允許虛構(gòu)。新聞不需要想象，所要的都是事實，作文則可以展開想象的翅膀。另外，新聞要求時效性，已經(jīng)發(fā)生很久的事情是不能成為新聞的，而作文幾乎沒有時效性。作文只要文字通順、敘述清楚、筆調(diào)優(yōu)美，就是好作文，不一定要求真實，也不是為了發(fā)表。新聞是新近發(fā)生的事實的報道，要面對廣大讀者。新聞作為一種實用性問題有它一定的寫作格式，作文又是另一種寫作格式。如新聞的要素作文是不需要用的，作文中太詳細(xì)的描寫和作者的抒情在新聞中也不能出現(xiàn)。比如報道學(xué)校里的運動會，只需要把過程和一些比賽項目的比賽結(jié)果簡單的向讀者介紹一下，而不用具體到單個人在400米賽跑中的整個過程以及觀眾對他的具體評價。
從標(biāo)題上看，消息新聞標(biāo)題直接、樸實、一語破的；文學(xué)作品標(biāo)題蓄、曲徑通幽。
以上就是新聞作文400字初二要有導(dǎo)體電頭的全部內(nèi)容，新聞特寫的寫作準(zhǔn)確要把握其“新”字的屬性和本質(zhì),努力在“聞”字上挖潛力,不斷在“特”字上下工夫, 刻苦在“寫”字上做文章,是新聞記者和廣大業(yè)余新聞報道員應(yīng)努力掌握的最基本的新聞特寫的寫法,也是原則。新聞特寫通常有以下幾種: (1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
