摘抄十篇作文600字？初中優(yōu)秀作文600字大全10篇可摘抄(篇一) 夏日里,在江口江心嶼,我們偶遇了一片美麗的太陽(yáng)花海。 站在遠(yuǎn)處,朝太陽(yáng)花海放眼望去,一大片金黃,不留一點(diǎn)兒縫隙,像給大地媽媽蓋上了一層金黃色的地毯,并為它增添了許多生機(jī)。天空在金燦燦的太陽(yáng)花海的襯托下也顯得格外明亮、湛藍(lán)。太陽(yáng)花海的盡頭長(zhǎng)著一棵又一棵、那么，摘抄十篇作文600字？一起來(lái)了解一下吧。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我收集整理的七年級(jí)我的好朋友作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)我的好朋友作文600字 篇1
她，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，汪汪的大眼睛特別有神；她，櫻桃是的小嘴，甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。
“錦兒，你過(guò)來(lái)，把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄。”奧數(shù)課前，小趙同學(xué)又故計(jì)重演了?！安唬^不！”我堅(jiān)決地說(shuō)，急忙把作業(yè)塞進(jìn)了書包。趙玲玲拉住了我，說(shuō)：“別呀！錦兒，我給你一包辣條！”“不！”我一口回絕，卻情不自禁地說(shuō)：“三包行不！”“不行！”她的態(tài)度也很堅(jiān)決“那，那五包！”看來(lái)，我只好漲價(jià)啦！她猶豫了一下說(shuō)：“嗯，好吧！”于是我們快樂(lè)地成交，我把作業(yè)借給了她。
上課時(shí)，孫老師開始批作業(yè)了，批到我倆的時(shí)候，驚訝地說(shuō)：“咦？你倆的作業(yè)怎么一模一樣?！边€沒(méi)來(lái)得及解釋。趙玲玲就先聲奪人，說(shuō)：“老師，是王藝錦讓我借她抄的，我不借，她還給了三包辣條呢！”說(shuō)著，她拿出準(zhǔn)備給我的那三袋辣條。孫老師語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“這件事你們倆都不對(duì)，第一，王藝錦，你不應(yīng)該抄其他同學(xué)的作業(yè)。
心愿是芬芳劑，在你平淡的日子里給你溫馨，給你陽(yáng)光，給你指明前進(jìn)的道路。以下是我整理的關(guān)于心愿作文600字匯總10篇范文，歡迎閱讀分享。希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于心愿作文600字1
每每看到滿天繁星，我心中就會(huì)萌生這樣的想法：一顆星星就代表著一個(gè)人最美好的心愿，這星空就是由無(wú)數(shù)美好的心愿匯集成的?？粗残强眨因\(chéng)地許下美好心愿：我要成為一名優(yōu)秀的攝影師。
不知從何時(shí)開始，我有了這個(gè)心愿。報(bào)刊上的優(yōu)美圖片我尤為喜愛(ài)，再配上與圖片相契的文字，仿佛身臨其境，在圖的世界中自在遨游。我喜歡欣賞圖片，對(duì)每位攝影師的拍攝技術(shù)都很膜拜，渴望有一天，我也能像他們一樣，拍出這個(gè)世界專屬的美。
天空的溫柔，花草的柔韌，動(dòng)物的鮮活……這一切都使我對(duì)攝影師這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比好奇，但真正讓我燃起對(duì)攝影師這個(gè)職業(yè)的熱情的，源于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定。我也因此更加堅(jiān)定自己要成為優(yōu)秀攝影師的愿望!
特別記得那一天，我與爸爸在家附近的小徑散步，走著走著我發(fā)現(xiàn)了一處絕美的風(fēng)景，于是我心血來(lái)潮拿起手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”地拍了兩下，點(diǎn)開照片一看，把我驚住了：天啊，這是我從沒(méi)看到過(guò)是如此深遠(yuǎn)的天空。這，真的是我拍出來(lái)的嗎，到底是我的攝影技術(shù)提高了，還是天空本來(lái)的美呢?
爸爸湊了過(guò)來(lái)，我趕忙把照片給他看，爸爸看完照片后笑了笑，摸摸我的頭：“這是大自然的美，但你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且細(xì)心的你還把它記錄了下來(lái)，這很不錯(cuò)，再去發(fā)現(xiàn)更多精彩的鏡頭吧!”
受到爸爸的肯定與鼓勵(lì)后，我更加用心練習(xí)攝影，研究怎樣的角度會(huì)讓天空更廣闊，研究什么光線下余暉更溫柔。
摘抄600字作文如下：
在我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光帥氣，沒(méi)有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩，我就會(huì)沖向操場(chǎng)，和小伙伴們瘋狂地奔跑，望著望著天上的朵朵白云，心里沒(méi)有惆悵；望著望著地上剛發(fā)芽的小草，一股暖流在內(nèi)心流淌，正如那滔滔的黃河水。
望著望著那宏偉的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，和操場(chǎng)相反，它供我們玩耍，足球、跳遠(yuǎn)、跑步，我樣樣精通。但玩過(guò)頭還是不行。
一次和好朋友玩得正“嗨”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)什么人了，我們才知道上課已經(jīng)響了幾分鐘，倉(cāng)惶地跑向教室，唉，算我們運(yùn)氣好，老師還沒(méi)來(lái)，從此以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)了。
摘抄介紹：
摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時(shí)候，把語(yǔ)言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，句子，段落記錄到本子上，閑暇時(shí)拿出來(lái)翻閱。點(diǎn)點(diǎn)滴滴得到語(yǔ)言的積累對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分重要。
郭沫若先生曾言：“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”如果學(xué)生積累了大量的語(yǔ)匯、句式、段篇，下筆時(shí)就能辭直義暢，奔馳放達(dá)，任憑吞吐。那么，如何加強(qiáng)語(yǔ)言的積累呢？筆者認(rèn)為，指導(dǎo)學(xué)生摘抄是一種行之有效的方法。
我們還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在課外進(jìn)行摘抄，使學(xué)生養(yǎng)成日積月累的摘抄習(xí)慣，積硅步以至千里，積小流以成江河。
作為初中生，作文相信大家都寫過(guò)吧，為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，給我們布置了一篇隨機(jī)主題寫作文的課后作業(yè)，寫作文前我們可以多看、多學(xué)習(xí)。寫作文要從哪方面入手呢？我特意給大家整理了“{初中優(yōu)秀作文600字大全10篇可摘抄}”，希望我的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
初中優(yōu)秀作文600字大全10篇可摘抄（篇一）
夏日里，在江口江心嶼，我們偶遇了一片美麗的太陽(yáng)花海。
站在遠(yuǎn)處，朝太陽(yáng)花海放眼望去，一大片金黃，不留一點(diǎn)兒縫隙，像給大地媽媽蓋上了一層金黃色的地毯，并為它增添了許多生機(jī)。天空在金燦燦的太陽(yáng)花海的襯托下也顯得格外明亮、湛藍(lán)。太陽(yáng)花海的盡頭長(zhǎng)著一棵又一棵、接連不斷的大樹，好像為大地媽媽的金地毯繡上了翠綠色的花邊，又像一位位筆直的戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片美麗的太陽(yáng)花海。
走近些，一朵朵太陽(yáng)花全部面向太陽(yáng)，仿佛在熱情地?fù)肀е?yáng)媽媽的愛(ài)。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，太陽(yáng)花在風(fēng)中緩緩點(diǎn)頭，猶如在向人們問(wèn)好。為什么太陽(yáng)花總是面朝太陽(yáng)呢？原來(lái)，在太陽(yáng)花的背面有一種叫做“生長(zhǎng)素”的物質(zhì)，它能讓植物長(zhǎng)得又高又大，但是卻膽小怕光，所以生長(zhǎng)素一見到陽(yáng)光就立即把生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)向沒(méi)有陽(yáng)光的地方，太陽(yáng)花的面部自然也朝向了太陽(yáng)。
再仔細(xì)看，太陽(yáng)花的花心呈橄欖綠，長(zhǎng)著長(zhǎng)度均勻的小絨毛。
摘抄作文600字 篇1
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽(yù)的穹窿山。
上午，我們先來(lái)到了孫武文化園。一踏進(jìn)文化氣息濃郁的孫武文化園，腦海中就不禁浮現(xiàn)出當(dāng)年孫武馳騁沙場(chǎng)的英姿。進(jìn)了大堂，佇立在堂中的，是一尊莊嚴(yán)的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng)，上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動(dòng)態(tài)的《姑蘇繁華圖》，畫中人們?cè)趧澊?、唱戲……呈現(xiàn)一派繁榮的景象，令人感覺(jué)十分新奇有趣。
告別了孫武文化園，我們便來(lái)到了離它不遠(yuǎn)的萬(wàn)鳥園。
相比孫武文化園，萬(wàn)鳥園的氣氛就要?dú)g快活潑許多。踏進(jìn)園門，一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前，如同是在歡迎我們的到來(lái)似的，引來(lái)我們一陣驚嘆。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上，時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀，掀起一大片水花，仿佛是一場(chǎng)非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前?？矗且恢恢粨碛谢鸺t羽毛、纖長(zhǎng)身材的鳥兒，可不正是火烈鳥？從遠(yuǎn)處看，它們就仿佛是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，染紅了湖水，染紅了天空，更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了，那一只只五彩斑斕的孔雀，那一根根色彩繽紛的羽毛，都令我們驚嘆不已。
接著，我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀。
以上就是摘抄十篇作文600字的全部?jī)?nèi)容，初中滿分作文摘抄(一) 盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽(yáng)光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天…… 回首過(guò)去,我曾答過(guò)無(wú)數(shù)的試卷。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
