我的發(fā)現(xiàn)作文600字左右？我發(fā)現(xiàn)了作文600字一：我發(fā)現(xiàn)了 我自幼就很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到那天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué)，我終于放開了膽子，扮演了一次“主動(dòng)”角色。才發(fā)現(xiàn)，成功挺簡單，但必須付出?！叭f事開頭難”，一點(diǎn)兒也不假！那么，我的發(fā)現(xiàn)作文600字左右？一起來了解一下吧。
1. 以（我發(fā)現(xiàn)了
我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法 生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒什么區(qū)別的。
如果你一不小心把它們混在一起了，有什么方法可以把它們分開呢？你該不會(huì)用把雞蛋一個(gè)個(gè)敲開這樣十分愚蠢的笨辦法來判斷哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋吧！ 一天上午，我在家看書，爸爸在廚房里忙著。不知什么時(shí)候電話鈴響了，爸爸出來接了電話后對(duì)我說：“琳琳，爸爸有急事，我要馬上去單位一下，媽媽不在家，你要看好門。
另外，昨天外婆不小心將一些熟雞蛋放到放雞蛋的籃子里了，這樣籃子里既有生雞蛋，又有熟雞蛋，你能把它們分開嗎？如果可以，那就太好了；如果沒辦法，就不要?jiǎng)铀恕！卑职终f完就匆匆忙忙地走了。
我來到廚房，看著那籃雞蛋，回想著爸爸剛才說話的語氣。心想難道這就能難倒我嗎？于是我拼命地在腦海里搜索一切關(guān)于雞蛋的知識(shí)；眼睛拼命地在搜尋著區(qū)別生熟雞蛋的線索；鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的不同氣味。
唉，費(fèi)了九牛二虎之力就是辨別不出哪個(gè)生，哪個(gè)熟。 我垂頭喪氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看書，可是一想到爸爸說的“如果沒辦法，就不要?jiǎng)铀恕边@句話使我的好勝心又強(qiáng)起來了，自言自語道：這點(diǎn)小事就能難倒我嗎？你說我沒辦法，我偏偏要把它分出來.于是，我倒了一杯水，坐下來準(zhǔn)備休息一下，再繼續(xù)分。
我發(fā)現(xiàn)了________作文題目600字如下：
我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣
在我們的生活中，學(xué)習(xí)是一種必不可少的活動(dòng)。然而，對(duì)于很多人來說，學(xué)習(xí)可能是一件苦差事，但如果你能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，那么學(xué)習(xí)將變得更有意義。
在我上初中的時(shí)候，我并不喜歡學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥無味的事情，而且我總是無法理解老師在課堂上講的內(nèi)容。然而，有一天，我意識(shí)到學(xué)習(xí)其實(shí)可以很有趣，只要我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣是通過嘗試不同的學(xué)習(xí)方法。我開始嘗試一些新的學(xué)習(xí)方式，比如制作筆記卡片、閱讀相關(guān)的書籍、參加學(xué)習(xí)小組等等。這些方法讓我更加深入地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更多的興趣。
同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)需要主動(dòng)性和積極性。我開始更加努力地學(xué)習(xí)，并且主動(dòng)尋求幫助和反饋。我嘗試與老師和同學(xué)交流，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這種互動(dòng)和交流讓我更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，也讓我更加自信和積極地面對(duì)學(xué)習(xí)。
有一次，我在家里整理書桌，無意中發(fā)現(xiàn)了一本破舊的日記本。我好奇地翻開它，發(fā)現(xiàn)里面記錄著我小時(shí)候的一些趣事和心情。
我一邊翻閱，一邊感受著日記本中散發(fā)出的淡淡的墨香，仿佛是時(shí)間的味道。
我的發(fā)現(xiàn)
一次老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍(lán)水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標(biāo)簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。
我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當(dāng)小船在浴盆里玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現(xiàn)它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對(duì)呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動(dòng)。咦？怎么不靈啦。哦，可能是粘錯(cuò)位置了？我從新調(diào)整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復(fù)思考好幾個(gè)月，有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的，可是第一百次我對(duì)了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反復(fù)試驗(yàn)起來，最后我在船尾的水線下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當(dāng)船再一次進(jìn)水時(shí)，哇！只見它筆直地朝前方緩緩地駛?cè)ァ?/p>
1我發(fā)現(xiàn)了生活中的美
雨綿綿地下著，透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷蒙，蒸騰的雨霧裊繞地彌散開，一種意境在空氣中氤氳
我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因?yàn)橐贿B兩個(gè)星期都下著雨，如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)雨我濕了褲子，如果這場(chǎng)雨能消停那么一會(huì)兒的話我會(huì)喜歡。
雨還在下，捧一本書坐在窗邊。剛坐下，就有雨滴落到窗臺(tái)上，再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕，淺淺地洇開，然后看不見了。
一股奇妙地感覺從心底升起，我干脆合上書，坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸，感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮，一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑，也墜入我的心間，劃出一陣漣漪。
伸出手，雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去，一滴水珠顫巍巍地，小心翼翼地被護(hù)在手心，像一顆珍珠，濕潤地不含一點(diǎn)雜質(zhì)。
一直喜歡水，喜歡它的溫柔婉約，透明澄澈。上善若水，我一直想象，那該是多美的詞，多美的畫面！而雨就擁有全世界最美的顏色，所以我始終相信每一滴雨都有生命，它們從九天深處匆匆而來，趕赴著天地間一場(chǎng)最純凈的聚會(huì)。
閉上眼睛，我聽到雨水拍打著窗戶，墻壁，水潭所發(fā)出的聲音?；蚯宕?，或深沉，或纏綿，我聽到生命在綻放，在凋零。
從我懂事起，有許多第一次發(fā)現(xiàn)。有第一次發(fā)現(xiàn)母愛；有第一次發(fā)現(xiàn)友誼的美好；有第一次發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞穴；有第一次發(fā)現(xiàn)愛的力量------
我第一次發(fā)現(xiàn)母愛使我刻骨銘心。那是一年的冬天，我正在讀三年級(jí)。媽媽正帶著我去“丁香山書畫院”學(xué)習(xí)鋼筆字。我清楚地記得，那天晚上下著雪，刮著大風(fēng)，風(fēng)像刀一樣割在臉上。終于，車到了“丁香山書畫院”的門口，我下了車，急急忙忙地跑上樓去。一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)半小時(shí)過去了。我走出門，媽媽就關(guān)切地問我；“寫得好嗎？”“還可以啦”我毫不猶豫地回答。走下樓去，又一股寒風(fēng)吹在我的臉上。走到車旁，媽媽拿出剛剛買的新圍巾，圍在我的脖子上，同時(shí)又取出一個(gè)香噴噴，熱乎乎的烤面包，遞給了我。我不管三七二十一，狼吞虎咽地把面包吃了下去。立刻，一股暖流從我的心頭涌過，我感到渾身熱乎乎的。在回去的途中，我不禁流下熱淚------
這是我第一次發(fā)現(xiàn)母愛，發(fā)現(xiàn)母親竟是那么愛我！這次發(fā)現(xiàn)使我永生難忘，使我刻骨銘心。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)作文600字左右的全部內(nèi)容，1. 以(我發(fā)現(xiàn)了 我發(fā)現(xiàn)了辨別生熟雞蛋的方法 生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒什么區(qū)別的。 如果你一不小心把它們混在一起了,有什么方法可以把它們分開呢?你該不會(huì)用把雞蛋一個(gè)個(gè)敲開這樣十分愚蠢的笨辦法來判斷哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋吧! 一天上午,我在家看書,爸爸在廚房里忙著。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
