四年級(jí)作文豆芽成長(zhǎng)記？通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到一個(gè)道理：做任何事情都要循序漸進(jìn)，不能急于求成。只有持之以恒的努力，才能收獲成功。發(fā)豆芽的過程讓我明白了耐心的重要性。就像豆芽的生長(zhǎng)，需要慢慢吸收水分和養(yǎng)分，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸展。這讓我意識(shí)到，無論是學(xué)習(xí)還是生活中的其他事情，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步步前進(jìn)。那么，四年級(jí)作文豆芽成長(zhǎng)記？一起來了解一下吧。
豆芽四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記400字篇1
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，讓我們自己觀察一種植物或者動(dòng)物，還要寫日記。
放學(xué)后，我回到家。抓了一大把綠豆，找了一個(gè)巴掌大的小碗，把綠豆放到碗里。我先用溫水來泡，并且找來一個(gè)塑料袋把綠豆裝起來，這樣，就能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽。第二天，我把碗里的水倒掉，再換一些涼水，大約泡有五六個(gè)小時(shí)，再把水倒掉，之后就一直用塑料袋把它們蒙住，這樣綠豆就能很快發(fā)芽了！
不幾天后，綠豆在碗里有的已經(jīng)脫下了那嫩綠的外套，有的還在用衣服緊緊地包住自己，有的則只露出了那又大又白又胖的肚皮，似乎要破繭成蝶。我一連看了一個(gè)小時(shí)，可是綠豆卻沒有發(fā)生太大的變化，于是我沮喪地走到了客廳。
半小時(shí)后，我想到了我泡的綠豆，我急忙跑到了陽臺(tái)，給它們換水，這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)細(xì)微的變化：有幾個(gè)綠豆發(fā)了幾根小嫩芽，好像十分，不，十二分的驕傲伸出了大拇指一樣；又有幾個(gè)綠豆也脫掉了那厚厚的外衣。原來植物喜歡安靜的生長(zhǎng)呀！
通過這次泡綠豆，我明白了一個(gè)道理，那就是好多事情看似簡(jiǎn)單做著難呀！你也想泡綠豆嗎？那就趕緊動(dòng)手試一試吧！
豆芽四年級(jí)優(yōu)秀觀察日記400字篇2
10月1日星期四晴
已經(jīng)過去了兩天，今天一大早，我就跑到陽臺(tái)上，去看了一下我的豆芽。
星期三，老師布置了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——發(fā)豆芽。老師說：“我們?nèi)粘Ｊ秤枚寡?，卻鮮少了解它的生長(zhǎng)過程?，F(xiàn)在，讓我們親手發(fā)豆芽?！蔽一丶液?，準(zhǔn)備了一個(gè)濕潤(rùn)的毛巾，將綠豆放入，上面覆蓋上毛巾，就像母親照顧孩子一般，心中充滿了期待，希望能早日見到豆芽發(fā)芽。
第二天放學(xué)回家，我迫不及待地去看綠豆。驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)膨脹，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，綠衣裳也顯得有些緊繃。我心中充滿了喜悅，觀察著綠豆的變化。
幾天后，豆芽已長(zhǎng)到幾厘米高。我急忙告訴媽媽，媽媽提醒我：“快去澆水！”我恍然大悟，立刻去給豆芽澆水。放學(xué)回家后，我趕緊跑到廚房掀開毛巾，只見豆芽已長(zhǎng)至3厘米高，細(xì)長(zhǎng)的根部頂著兩片嫩綠的葉片，仿佛在對(duì)我微笑。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到一個(gè)道理：做任何事情都要循序漸進(jìn)，不能急于求成。只有持之以恒的努力，才能收獲成功。
發(fā)豆芽的過程讓我明白了耐心的重要性。就像豆芽的生長(zhǎng)，需要慢慢吸收水分和養(yǎng)分，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸展。這讓我意識(shí)到，無論是學(xué)習(xí)還是生活中的其他事情，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步步前進(jìn)。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我還學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察和記錄。每一天，我都會(huì)仔細(xì)觀察豆芽的變化，并記錄下來。這不僅幫助我更好地了解發(fā)豆芽的過程，還鍛煉了我的觀察能力和記錄能力。
作文一：《觀察日記：黃豆芽生長(zhǎng)記》500字
觀察日記：黃豆芽生長(zhǎng)記
觀察日記：黃豆芽生長(zhǎng)記
同學(xué)們，你們知道生活中吃的黃豆芽是怎么長(zhǎng)出來的嗎？我來告訴你吧。
第一天，媽媽幫我挑選了一把黃豆，放進(jìn)一個(gè)不銹鋼盆里。這時(shí)的黃豆，又黃又圓，看起來很結(jié)實(shí)，側(cè)面有一個(gè)黑色的小口，像是一張小嘴，張大了嘴巴，一幅饑渴的樣子。倒進(jìn)去些清水，再用濕布蓋好，媽媽說，這樣可以保持濕度和水分，防止變綠。
第二天，我興沖沖地跑到不銹鋼盆前，掀開濕布，發(fā)現(xiàn)一粒粒黃豆都膨脹了，體積整整大了一倍，都變成了＂小胖子＂，形狀不再是圓的，而是橢圓的。顏色似乎變淺了，側(cè)面的小口凸起，一幅破皮欲出的樣子。我想，豆芽應(yīng)該是從這里長(zhǎng)出來的吧？
第三天，在我的期待中，每個(gè)豆子側(cè)面的小口里，都＂吐＂出了一個(gè)針般的小芽，我高興極了。
第四天，小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿出幾個(gè)豆芽，用尺子量了量，長(zhǎng)度在2－3厘米之間，豆子也同樣大了，在1－2厘米左右，長(zhǎng)得真快！
第五天，豆芽長(zhǎng)到5厘米了，但豆子似乎喝足了水，不再變大了。
第六天，豆芽已經(jīng)達(dá)到8厘米長(zhǎng)了，而且底端還長(zhǎng)了很多白色的細(xì)根，就象它們的胡須一樣。媽媽說，豆芽現(xiàn)在已經(jīng)可以吃了，這么大的豆芽和菜市場(chǎng)上的沒什么兩樣。
豆芽成長(zhǎng)記觀察日記（精選18篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我精心整理的豆芽成長(zhǎng)記觀察日記（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
豆芽成長(zhǎng)記觀察日記 篇1
9月8日星期二晴
種綠豆
今天放學(xué)的時(shí)候，孫老師讓我們觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程。
我回家準(zhǔn)備了一杯子底的綠豆，綠豆的形狀是橢圓的，像一顆顆綠寶石。綠豆上還有一個(gè)白色的點(diǎn)，像一個(gè)白色的小蟲子，想吃掉綠豆。用力一捏像捏石頭一樣十分硬。先把綠豆泡在水里，半天后把濕布放入水杯，像給綠豆蓋上的大棉被一樣，我想對(duì)綠豆說：“暖和了嗎？快長(zhǎng)起來吧！我想要看你發(fā)芽的樣子?！?/p>
豆芽成長(zhǎng)記觀察日記 篇2
9月30日 星期六 晴
泡豆
今天，老師要求我們觀察綠豆生長(zhǎng)的過程，并寫下來。晚上，我找了一個(gè)透明的盒子，把綠豆放進(jìn)盒子里，然后，我倒了一些水，正好沒過綠豆。
我多么想，讓綠豆一下子長(zhǎng)出翠綠的葉子。
這些綠豆明天會(huì)給我?guī)硎裁礃拥捏@喜呢？
豆芽成長(zhǎng)記觀察日記 篇3
10月15日 星期一 晴
聽大人們說：只要堅(jiān)持觀察一件事，就會(huì)有很大的收獲。我倒想試驗(yàn)一下。
今天一放學(xué)，我匆匆跑回家，選了十幾顆綠豆，準(zhǔn)備了一個(gè)小盤子，放了一些水，把綠豆放在里面。
觀察日記：豆芽的成長(zhǎng)記錄
第一天： 觀察內(nèi)容：我和媽媽一起挑選了一些飽滿的豆子，將它們浸泡在水中，準(zhǔn)備發(fā)豆芽。晚上，我迫不及待地去看豆子的情況，卻發(fā)現(xiàn)它們還是靜靜地躺在水底，沒有任何動(dòng)靜。媽媽告訴我，豆子發(fā)芽需要時(shí)間，不能急于求成。
第二天： 觀察內(nèi)容：早晨起床后，我再次來到豆子旁邊，驚喜地發(fā)現(xiàn)有些豆子表面已經(jīng)裂開了一條小縫。這讓我非常高興，期待著明天它們就能長(zhǎng)出嫩芽來。
第三天： 觀察內(nèi)容：今天我迫不及待地跑去看豆子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)豆子皮已經(jīng)脫落，露出了里面白嫩的豆瓣。這一變化讓我感到非常神奇，也讓我更加期待豆芽的成長(zhǎng)。
第四天： 觀察內(nèi)容：當(dāng)我再次來到豆子旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)芽尖已經(jīng)露了出來。我高興得跳了起來，對(duì)豆芽的成長(zhǎng)充滿了好奇。我拿起一顆豆子，輕輕地打開豆瓣，發(fā)現(xiàn)豆芽是從中間冒出來的，這一發(fā)現(xiàn)讓我更加興奮。
以上就是四年級(jí)作文豆芽成長(zhǎng)記的全部?jī)?nèi)容，觀察日記：豆芽的成長(zhǎng)記錄 第一天： 觀察內(nèi)容：我和媽媽一起挑選了一些飽滿的豆子，將它們浸泡在水中，準(zhǔn)備發(fā)豆芽。晚上，我迫不及待地去看豆子的情況，卻發(fā)現(xiàn)它們還是靜靜地躺在水底，沒有任何動(dòng)靜。媽媽告訴我，豆子發(fā)芽需要時(shí)間，不能急于求成。第二天： 觀察內(nèi)容：早晨起床后，我再次來到豆子旁邊，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
