小何作文網(wǎng)？夏天,河水在陽光的照耀下像一面閃閃發(fā)光的大鏡子,微風(fēng)吹過,河水泛起一層層魚鱗般的波紋,兩岸的柳樹長得非常茂密,兩樹之間開著五顏六色的小花,招來了各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我們的小朋友在水中嬉戲,有的像一群活潑可愛的小鴨子,在河里游來游去,滿河都是歡聲笑語,到了夜晚還有人依戀著那清澈的小河。那么，小何作文網(wǎng)？一起來了解一下吧。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的家鄉(xiāng)的小河優(yōu)秀作文（精選14篇），歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)的小河優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)有一條小河。
春天，小河的冰融化了，萬物復(fù)蘇?？?，小草從土里鉆出來，小大樹長出了新芽，花兒爭奇斗艷，小鳥站在樹枝上唱著美妙的歌，小河也嘩啦啦地唱著，小草、大樹、花兒和小河一起帶來了一首大自然的交響樂。
夏天，小河清澈見底，夏日炎炎。知了熱得不停交喚著。一只青蛙站在河邊呱呱地叫。我看見它，小心翼翼地走到它旁邊，伸出手，剛想抓住它，撲通一聲，青蛙跳進(jìn)小河里，游走了，銀色的波紋一陣陣地蕩漾在水面上。過了一會(huì)兒，水面就再次恢復(fù)了平靜。
秋天，小河上到處都是樹葉，果實(shí)累累。小河邊上的樹上長滿了水果，有蘋果、梨子、柿子……到處都是香溢溢的味道。田野里一片金黃，稻子高昂起那金黃的笑臉，豆莢“剝啪”的爆裂聲……農(nóng)民們個(gè)個(gè)都掛著幸福的笑臉，秋天的豐收，可讓他們高興壞了。
冬天，小河的水被冰凍了，雪花飄飄。小朋友紛紛跑出家門，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在冰凍的水面上滑冰……小朋友們玩得開心極了。
給夢想一把梯子
夢想是彼岸綻放的那一片似錦繁花，而通往夢想的路卻常常若隱若現(xiàn)。其實(shí)在很多時(shí)候，夢想與我們近在咫尺。只要給夢想一把梯子，我們可能就會(huì)美夢成真。
當(dāng)私立學(xué)校如雨后春筍般在南國茁壯成長時(shí)，廣西的小何懷揣夢想來到了廣東。在南方某一所新建的私立學(xué)校招聘現(xiàn)場，頗善修飾的小何讓人眼前一亮。面試結(jié)束，招聘人員布滿遺憾的臉明白無誤地告訴她希望渺茫。疲憊的小何有些心力交瘁了。她在廣東已游走近一周，因沒有提前交人個(gè)簡歷，幾乎處處遭白眼，多次被保安阻攔?，F(xiàn)在開學(xué)在即，她心灰意冷，不知何去何從?！叭绻阍敢狻闭衅溉藛T猶豫著說到，“我們學(xué)校還缺生活管理員?！鄙罟芾韱T的工資還不及教師工資的三分之一。小何猶豫了片刻答應(yīng)了。
這是一所多么漂亮的學(xué)校呀。她拍了不少照片，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，精美的校園雕塑，都點(diǎn)綴著她燦爛的笑容。照片寄回了家里，著實(shí)讓父母高興了一番。然而在父母的眼睛看不到的地方，她卻是常常黯然神傷。沒有做過生活管理員，你就難以想象她們每天有多少瑣碎的事要去操勞。開學(xué)初掃地，拖地，搬桌椅……她的手打起了血泡。學(xué)生返校后，她更是手忙腳亂：要安排學(xué)生的食宿，要負(fù)責(zé)管教學(xué)生，要與某些挑剔的家長溝通……
工作了近一周，她沒有看過一本英語書籍！那天晚上，十點(diǎn)過才安頓學(xué)生睡下。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美??！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如小姑娘那長長的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉(zhuǎn)身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來了，連忙跑去問媽媽：“為什么蜻蜓飛得那么低??？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“因?yàn)樘鞖馓珶?，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導(dǎo)致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了?！蔽衣犃艘贿咟c(diǎn)頭一邊說：“哦！原來是這樣??！”
這時(shí)，我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會(huì)淹死嗎？我緊張地看著小蜻蜓，只見蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面，就立刻又飛了上來，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點(diǎn)下去，就會(huì)彈上來。
【篇一：我是一條快樂的小河】
我是一條歡快的小河，穿越樹林，與樹洞里的螞蟻、草地上的小蚯蚓交朋友。小螞蟻搬運(yùn)糧食時(shí)，我將美麗的樹葉變成船只和獎(jiǎng)賞，助它們渡河。我奔騰不息，帶著小螞蟻們盡情嬉戲，很快便將他們安全送達(dá)目的地。我的能干是眾所周知的。
我是一條調(diào)皮的小河，流過山坡，淹沒小草。我與風(fēng)爺爺打招呼，翻起浪花；與河邊的小兔賽跑，與樹上的小猴翻跟頭。我的調(diào)皮活潑是眾所周知的。
我是一條愛美的小河，將小草編織成眉毛，摘取小花作為耳環(huán)，拔取大樹葉作為頭飾，用鳳仙花染紅指甲，用玫瑰花涂上嘴唇，用漿果串成珍珠項(xiàng)鏈。我與孔雀、天鵝、蝴蝶競相媲美。我的驕傲是眾所周知的。
我是一條小河，穿越樹林、山坡、叢林和城市。我看見遠(yuǎn)方的小河也如同我一樣調(diào)皮、愛美。
【篇二：我是一條快樂的小河】
曾幾何時(shí)，我是一條快樂的小河，水質(zhì)清澈見底，深受眾人喜愛。魚兒在我的懷抱中歡快地嬉戲，小蝌蚪在我的鞋子里自由自在地游弋，他們的快樂感染著我，讓我咯咯地笑出聲來。陽光灑在我身上，沙粒和小石子清晰可見！孩子們光著腳丫，在我的周圍捉螺螄和河蝦。小船輕輕搖晃，從我身上駛過。
然而，現(xiàn)在，我卻變得面目全非……有人在我的腹中洗馬桶，污染得令人作嘔。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是我整理的故鄉(xiāng)的小河六年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故鄉(xiāng)的小河六年級作文 篇1
穿過城市的喧嘩與熱鬧，透過田野的安寧與寂靜，一條河像一條明亮的帶子向遠(yuǎn)方流淌著，它時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。這就是我故鄉(xiāng)的小河──人民渠。
清晨，小河像是剛剛睡醒，揉揉惺忪的雙眼，眨著水波粼粼的眼睛緩緩向前流淌，活像一個(gè)剛睡醒的孩子。河兩岸的那一排蒼翠的樹木將自己的身軀倒映在小河身上，仿佛在鏡子面前欣賞自己的姿色。剛出升的太陽將自己的光輝映在河面上，河面頓時(shí)散發(fā)出金燦燦的光輝。岸邊時(shí)常有幾位晨練的老人家，和一些匆忙走過的上班族，讓人仿佛置身于一幅美麗的畫卷中。
正午，河中的水草在河中歡快地舞蹈著，小河開始沸騰起來，快速地向前流動(dòng)宛若一條蛟龍騰云駕霧般向前流去。風(fēng)一吹，河中便會(huì)起一些大大小小的漩渦，河邊的樹木像是被小河的氣勢嚇到了，左搖右晃，發(fā)出“沙沙”向同伴訴說小何的氣勢，又像是在向小河傾訴衷腸。
下午，小河似乎玩累了，把腳步放慢了許多，和周圍的樹啊，房子啊一起歇了下來，葉兒發(fā)出“沙沙”聲，仿佛在給小河唱著安眠曲，伴它入睡。
以上就是小何作文網(wǎng)的全部內(nèi)容，正在我們走得高興的時(shí)候,我突然聽到小何一邊嗚嗚的哭著,一邊自言自語地說道:“自私的人類,可惡的人類,為了自己的方便,亂倒垃圾,大風(fēng)吹起的白色垃圾袋,全都飄到了我的身上,還有一些無良的公司把工業(yè)垃圾和工業(yè)水排放到我的肚子里,把我變的黑不溜秋的,渾身都發(fā)臭。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
