在我們這個(gè)年齡作文800字？在我們這個(gè)年齡作文篇1 在我們這個(gè)年齡,我們有了自己獨(dú)立的思考能力,有了自己的鑒賞能力,我們是十二三歲,正值花季,如春天的花朵般綻放。 在我們這個(gè)年齡里,我們是為人率真的。我們充滿正義感。那么，在我們這個(gè)年齡作文800字？一起來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家收集的在我們這個(gè)年齡作文，歡迎大家分享。
在我們這個(gè)年齡作文1
當(dāng)我們?cè)趚x歲時(shí)，我們以前走過(guò)純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場(chǎng)。
在我們這個(gè)年齡，雖然不是風(fēng)姿偏偏，卻也活潑開(kāi)朗，當(dāng)有時(shí)開(kāi)心時(shí)，會(huì)肆忌蟬笑，當(dāng)難過(guò)時(shí)會(huì)毫不猶豫地哭，卻也不會(huì)掩飾自己的苦與樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡，我們開(kāi)始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會(huì)因一個(gè)小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因?yàn)槲覀兠靼浊斑M(jìn)的道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
在我們這個(gè)年齡，充滿幸福，充滿陽(yáng)光，充滿期望，充滿夢(mèng)想，不管狂風(fēng)暴雨，我們依然堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨后，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬(wàn)次，我們還要在一萬(wàn)次中勇敢的爬起，爬到最頂峰。
在我們這個(gè)年齡，并非是在玩的一群孩子，不是的，因?yàn)槲覀冇欣硐耄邪?fù)，開(kāi)始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價(jià)，就像一個(gè)殘疾人不會(huì)走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會(huì)告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
所以說(shuō)；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的堅(jiān)強(qiáng)，正像向日葵的姿態(tài)在陽(yáng)光下?tīng)N爛的開(kāi)放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我整理的在我們這個(gè)年齡_初二作文_初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我們這個(gè)年齡_初二作文_初中作文1
十五歲，人生的花季，絢爛而多彩，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，展示著生命的魅力。
我們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，每天，我們都會(huì)背著沉重的書(shū)包來(lái)到校園。卻沒(méi)有一個(gè)人感到緊長(zhǎng)或不安。相反，深處妙齡的我們會(huì)感到這環(huán)境親切，由內(nèi)而外，享受這濃濃的歸屬感。
課堂上，有思維敏捷的同學(xué)不停舉手回答問(wèn)題，青春的色彩毫無(wú)保留的散發(fā)出來(lái)，一束陽(yáng)光照進(jìn)屋子，照進(jìn)了我們的心，照亮了我們的意志。手中的筆隨著這亮光，更加堅(jiān)定地?fù)]舞了起來(lái)。
考場(chǎng)上，我們感受到了成功帶給我們的喜悅，看到了一張張自信而歡樂(lè)的臉。同時(shí)，我們也感受到了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷，明白了人生的道路依然坎坷，但卻要不回頭的走下去。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，我們不輕易向困難低頭，我們會(huì)在這茫茫的青春歲月中，證明我們強(qiáng)大，堅(jiān)韌的信念。
我們亦懂得感恩。當(dāng)我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題而發(fā)愁時(shí)，總有關(guān)切的身影飄然而至，給我們認(rèn)真的講解著，兩道身影在青春的照射下，無(wú)比純粹。
篇一：在我們這個(gè)年齡
那株花在陽(yáng)光的照耀下?tīng)N爛綻放。----題記
冬來(lái)了，氣溫驟降?？耧L(fēng)怒吼，撕扯著世上的一切。樹(shù)上鑲嵌著的屈指可數(shù)的樹(shù)葉也被吹得死去活來(lái)，有的經(jīng)不住吹，便掉下來(lái)了。地上的草也被吹倒了，仿佛它已經(jīng)歷了萬(wàn)年滄桑。我的目光落在了院中的花叢里，花兒似乎比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)，仍舊自豪地立在那兒。
霎時(shí)間，烏云密布，電閃雷鳴，而雨終于也來(lái)了。我趕忙跑進(jìn)家里，站在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著那一叢花。心想：花，也許是這世上最脆弱的生命吧！對(duì)，比草還要脆弱……
看來(lái)，只有暴雨才能主宰世界。那一從花已經(jīng)倒伏了，但仍有一株花仍立在那兒，昂首挺胸。似乎想要告訴暴雨什么，也像是在告訴我什么。
雨越來(lái)越大了。豆粒大的雨點(diǎn)敲打著窗戶，似乎想讓我也卷入這場(chǎng)雨。我愣住了，因?yàn)橛曛械囊荒弧?
那雨點(diǎn)似乎針對(duì)的不是我，而是花叢中的那一株仍未倒下的花。
那些雨點(diǎn)在我眼中有拳頭大小，且似乎都在向那株“不倒”花砸去。它似乎知道了雨的思想，仍舊抬頭挺胸，擺出一份傲慢的姿勢(shì)。而雨點(diǎn)卻不達(dá)目的不罷休，仍舊用那猶如拳頭的雨點(diǎn)砸去。多愁善感的我此時(shí)卻狠下心來(lái)了，希望這些雨點(diǎn)能夠砸倒這株花。
雨累了，而花不倒。太陽(yáng)出來(lái)了，在暖風(fēng)的吹拂下，烏云也散了。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼脑谖覀冞@個(gè)年齡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們這個(gè)年齡作文1
現(xiàn)在的我們，正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期，對(duì)于身邊的事情也越來(lái)越敏感，有趣的事情也無(wú)處不在。
那天下午，陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息，更令人感到糟糕的是，今天下午有體育課！想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù)，只是分成兩組比賽跑步，每個(gè)人跑一圈。聽(tīng)了老師說(shuō)的話之后，我的心舒坦多了，跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)這回，我的對(duì)手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒，想贏怕是有些難度。
到我們這組了，老師揮手的那一刻，我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中，在烈日的伴隨下，盡情地?fù)]灑汗水，連續(xù)幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程時(shí)，我與這位對(duì)手也有些距離了，如果我一直保持這個(gè)速度，一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光，他們都在很認(rèn)真地看著這場(chǎng)對(duì)決，我心想到：怎能不好好利用這次機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么才是真正的速度！當(dāng)我回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備加速時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家收集的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文1
在我們這個(gè)年齡，常有幾份躁動(dòng)。這種躁動(dòng)會(huì)讓我們感到不安，甚至壓抑。其實(shí)，沒(méi)有必要壓抑這種躁動(dòng)?；蛟S，坦然地面對(duì)它，我們的身體和心靈將會(huì)獲得一次放松。或許，瘋狂地釋放它，我們將會(huì)獲得一種“無(wú)事一身輕”的快感。
在我們這個(gè)年齡，常有幾份迷茫。我們就像一望無(wú)際的大海中漂浮不定的小帆船，找不到東西南北。眼前似有一層迷霧，散不開(kāi)，也抹不去，始終在原地徘徊。或許，我們可以試著大膽一點(diǎn)，任意地“闖”，也許，就在你的眼前，那天藍(lán)色的彼岸已經(jīng)出現(xiàn)。就讓我們?cè)谶@個(gè)年齡，瘋狂一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)吧!
在我們這個(gè)年齡，常有幾份拘謹(jǐn)。我們也許常常懷念兒時(shí)的美好時(shí)光，留念那份天真與快樂(lè)。只是忘記了在我們這個(gè)年齡，也有許多美好，只是我們“缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，從而變得不快樂(lè)，神經(jīng)也開(kāi)始緊張起來(lái)。自從我們過(guò)完了最后一個(gè)“兒童節(jié)”，我們就變得拘謹(jǐn)，變得小心翼翼。我們丟失了以前的坦率與天真。我們彼此之間似乎隔了一層薄膜，讓其他人看不清自己。
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