春游的作文400字左右？東山坡春游作文 今天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)前往東山坡進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春游。一、出發(fā)時(shí)的興奮 一出校門(mén)，同學(xué)們就像一群歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，興奮地又蹦又跳，朝著東山坡的方向進(jìn)發(fā)。每個(gè)人的臉上都洋溢著期待和喜悅的笑容，那么，春游的作文400字左右？一起來(lái)了解一下吧。
春天的氣息彌漫在校園里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了期待已久的春游。清晨，校園里彌漫著淡淡的花香，空氣中彌漫著清新的氣息，綠意盎然。我和同學(xué)們悄悄地來(lái)到了學(xué)校，生怕打擾了它的寧?kù)o。
走廊上，天空如洗過(guò)的藍(lán)寶石般清澈透明，幾朵白云悠閑地飄過(guò)，仿佛點(diǎn)綴在藍(lán)色紗巾上的玉蘭花。同學(xué)們興奮地討論著，他們的眼睛里充滿了對(duì)即將開(kāi)始的旅程的期待。然而，天氣卻突然變得陰沉，天空仿佛被一張巨大的黑帳篷緊緊包裹，雨點(diǎn)開(kāi)始落下。
盡管天氣不佳，同學(xué)們的熱情并未減退，他們有說(shuō)有笑地乘車前往目的地。當(dāng)我們到達(dá)博物館時(shí)，大家迫不及待地四散開(kāi)來(lái)，參觀了各種珍貴的歷史文物。其中，那些栩栩如生的古人雕像給我留下了深刻的印象，它們展示了古代人之間的團(tuán)結(jié)與和諧。
午飯時(shí)間，我們?cè)诠珗@里享受著美景，湖光山色令人心曠神怡。午后，我們前往綠色學(xué)校，盡管天空依舊陰沉，雨水依舊傾盆而下，但我們的心情依舊愉快。導(dǎo)游建議我們不要玩某些危險(xiǎn)的游戲，但我們都勇敢地嘗試了。
接下來(lái)，我們體驗(yàn)了捉泥鰍的樂(lè)趣。盡管沒(méi)有抓到很多泥鰍，但那種與自然親密接觸的感覺(jué)讓我感到無(wú)比快樂(lè)。最后，我們還進(jìn)行了雙人合作走鋼絲的游戲，雖然沒(méi)有完全成功，但我們從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
東山坡春游作文
今天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)前往東山坡進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春游。
一、出發(fā)時(shí)的興奮
一出校門(mén)，同學(xué)們就像一群歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，興奮地又蹦又跳，朝著東山坡的方向進(jìn)發(fā)。每個(gè)人的臉上都洋溢著期待和喜悅的笑容，仿佛春天已經(jīng)提前來(lái)到了我們的心間。
二、公園的美景
當(dāng)我們抵達(dá)東山坡下的勝利山公園時(shí)，眼前的景色讓我們瞬間陶醉。一排排整齊的冬青樹(shù)仿佛在向我們招手致意，歡迎我們的到來(lái)。嫩黃嫩黃的迎春花競(jìng)相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天空中閃爍的星星，點(diǎn)綴著這片綠色的海洋。柳樹(shù)也披上了嫩綠的新裝，細(xì)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在為我們表演一場(chǎng)輕盈的舞蹈。紫色的紫葉梨和多彩的榆葉梅更是美不勝收，它們的花瓣隨風(fēng)飄落，給草地鋪上了一層五彩斑斕的地毯。而紫荊花則一朵朵、一簇簇地開(kāi)滿枝頭，它們緊緊相依，團(tuán)結(jié)一致，展現(xiàn)出了春天的生機(jī)與活力。
三、依依不舍的告別
春天的景色美得讓人流連忘返，但時(shí)間總是匆匆而過(guò)。不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了該回學(xué)校的時(shí)間。同學(xué)們雖然心中充滿了不舍，但還是無(wú)奈地跟著楊老師踏上了歸途。
春游作文示例：
開(kāi)頭引入：盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的春游。今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷揣著激動(dòng)的心情，踏上了前往沙河兩岸的旅程。
自然景色描寫(xiě)：抬頭仰望藍(lán)天，白云悠悠，它們仿佛變成了一只只活潑可愛(ài)的小綿羊，有的在悠閑地吃草，有的在說(shuō)著悄悄話，還有的在嬉戲打鬧。突然，一只雄壯的獅子從云朵中躍出，嚇得小綿羊四處逃竄，但無(wú)一能逃脫獅子的魔爪。這變幻莫測(cè)的云朵，為我們的春游增添了幾分樂(lè)趣。
岸邊風(fēng)光：來(lái)到岸邊，只見(jiàn)柳樹(shù)已抽出嫩芽，宛如碧玉妝扮，小鳥(niǎo)在嫩綠的枝頭上歡快地歌唱，仿佛在說(shuō)：“春天真美??！我愛(ài)春天?！毙〔菀睬那牡靥匠鲱^來(lái)，綠得像是小朋友用水彩筆精心涂抹過(guò)一樣。草地上，點(diǎn)綴著五彩斑斕的小野花，紅的如火，紫的如煙，白的如雪，它們匯聚在一起，像一塊彩色的地毯鋪展在水邊，美不勝收。
溪水聲音：“叮叮咚咚、叮叮咚咚……”溪水歡快地流淌著，發(fā)出悅耳的聲音，仿佛在演奏一首大自然的贊歌。這美妙的聲音，讓人情不自禁地感嘆大自然的神奇與美麗。
5月6日，我們迎來(lái)了期盼已久的春游。這一年的春游，我們探訪了兩處充滿歷史韻味與自然風(fēng)情的地方。上午，我們的腳步緩緩落在了龍華烈士陵園，這里靜謐而莊嚴(yán)，是對(duì)那些為國(guó)捐軀的先烈們的崇高致敬。在集體宣誓的莊重氛圍中，我們跟隨著老師的步伐，踏入了那些見(jiàn)證歷史滄桑的牢房。盡管歲月流轉(zhuǎn)，但墻壁上斑駁的血跡仍仿佛在訴說(shuō)著那段不為人知的悲壯歷史，令人心生敬畏。隨后，我們虔誠(chéng)地瞻仰了烈士們的安息之地，深切緬懷那些為國(guó)家未來(lái)獻(xiàn)出寶貴生命的英靈。
午后，我們則轉(zhuǎn)移陣地至上海植物園，這里的氣氛頓時(shí)變得輕松愉悅。在這里，我們享受著大自然的懷抱，享受著美食的盛宴。大家紛紛從背包里掏出各種零食，分享著彼此的快樂(lè)。飽餐之后，我獨(dú)自前往碰碰車區(qū)，那里充滿了歡聲笑語(yǔ)。碰碰車的趣味讓我流連忘返，樂(lè)此不疲地玩了十幾次之多。隨后，我們?cè)诮k爛的花堆前留下了我們的集體照，盡管陽(yáng)光熾熱，但大家依然努力睜大眼睛，為的就是記錄下這美好的一刻。
接下來(lái)，精彩的表演節(jié)目逐一上演。溜溜球、魔術(shù)與雜技等表演讓我們目不暇接，其中最為引人入勝的莫過(guò)于小猴子的表演。它騎著車載著小狗靈活穿梭，那精彩絕倫的場(chǎng)景讓人捧腹大笑，成為了當(dāng)天最難忘的記憶之一。
不知不覺(jué)間，下午兩點(diǎn)多鐘已悄然來(lái)臨。
汁液太過(guò)滋潤(rùn)，絲雨太過(guò)香甜，窗外的滴答聲，彈奏著春日瞎穗的韻美?！}記
期盼著，夢(mèng)想著，終于來(lái)臨——春游。
這一天，晨光格外絢爛，無(wú)需任何修飾，那抹鮮亮的綠色，早已遍布四周，聲明著生機(jī)的盎然。
我輕手輕腳地來(lái)到學(xué)校，生怕打擾了它的寧?kù)o美夢(mèng)。這座古舊而素雅的建筑里，充滿了和我一樣滿懷期待的同學(xué)們。在走廊一瞥，那如洗凈后的天空，清澈透明，如同孩子們的無(wú)暇眼眸，又似一塊擦拭過(guò)的白手帕，偶爾有幾朵白云飄過(guò)，宛如點(diǎn)綴在紗巾上的潔白花朵。幾位同學(xué)望向遠(yuǎn)方的天空，眉宇間帶著些許憂愁。
約定的汽車準(zhǔn)時(shí)停在校門(mén)口，我們?nèi)缤玫教枪暮⒆?，一個(gè)個(gè)滿足地上了車。不知是誰(shuí)提到了下雨，這個(gè)消息讓人有些沮喪，但不滿的目光投向天空——陰沉的云層，如同緊繃的黑帳篷，雨點(diǎn)零星地灑落。
盡管天氣陰沉，但并未澆滅我們春游的熱情。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，手捧著精心準(zhǔn)備的食品，躍躍欲試又不忍拆開(kāi)。
我們的第一站是博物館。下車后，同學(xué)們因?yàn)榕d奮而忽略了秩序，老師們不得不提高了嗓音?？粗@些被批評(píng)卻暗自竊喜的同學(xué)，他們的可愛(ài)顯而易見(jiàn)！
走進(jìn)博物館，同學(xué)們不約而同地分散開(kāi)來(lái)。首先映入眼簾的是古幣，五個(gè)大小不一、顏色各異的石圈依次排列；銅色花瓶肅立其中，那看似囚禁的安全玻璃無(wú)法束縛它的風(fēng)采；古石獅頭盡管歷經(jīng)千年，但其威武不屈的氣勢(shì)依舊；陶瓷碗、古壺瓶、圣像等，最讓我印象深刻的是那些栩栩如生的古人雕像，他們的神態(tài)各異，仿佛穿越時(shí)空與我們對(duì)話，讓我深受觸動(dòng)……博物館內(nèi)還有簡(jiǎn)約時(shí)尚的咖啡廳、高聳的觀景臺(tái)，每一處都讓人流連忘返。
以上就是春游的作文400字左右的全部?jī)?nèi)容，1、5月6日，我們終于迎來(lái)了一年一度的春游。這一次，我們?nèi)チ藘蓚€(gè)地方。上午，我們?nèi)チ她埲A烈士陵園，下午去了上海植物園。2、先說(shuō)說(shuō)烈士陵園吧。我們都知道，那里陳列著為祖國(guó)打江山的先輩們的遺骨，烈士們的英靈永垂不朽。我們?cè)诩w宣誓之后，就在老師的帶領(lǐng)下參觀了牢房。正如我們想象中的一樣，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
