好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文300字？1好書(shū)伴我成長(zhǎng)好書(shū)伴我成長(zhǎng) 古話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！币槐竞脮?shū)就像一位知識(shí)老人，傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。我很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)，我讀的第一本書(shū)是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。我喜歡故事里勤勞，善良，美麗的灰姑娘，雖然她經(jīng)歷了很多的磨難，但最終跟王子過(guò)上了幸福的生活，這個(gè)故事令人很感動(dòng)。那么，好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文300字？一起來(lái)了解一下吧。
作文這東西真不難，莫非你從小到大看的都是電視電腦？你可以認(rèn)為你的語(yǔ)文書(shū)就是好書(shū)，教會(huì)了你讀書(shū)寫(xiě)字，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。你也可以認(rèn)為數(shù)學(xué)書(shū)是好書(shū)，教會(huì)了你計(jì)算，從簡(jiǎn)單的加減法到乘除。你還可以認(rèn)為美術(shù)音樂(lè)是好書(shū)，教會(huì)了你欣賞美和藝術(shù)。甚至課外書(shū)也是一樣，教你各種各樣的道理，你的成長(zhǎng)必然離不開(kāi)書(shū)籍，自己些吧。
有的時(shí)候你不是不會(huì)寫(xiě)，而是不知道如何去寫(xiě)，啟發(fā)一下，自然就好寫(xiě)了
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我精心整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文300字1
從小，我就喜歡看書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命，但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是，但我們不能死讀書(shū)，應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。
讀書(shū)，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫(xiě)作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。。讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問(wèn)題。比如：天上為什么會(huì)有月亮？魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活？為什么雪花是白色的？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后，書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū)，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文300字2
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我們可能沒(méi)有暢游世界的機(jī)會(huì)，但是我們有書(shū)，書(shū)中有美麗的花花世界可以遨游，下面我為大家收集整理了“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀 作文 5篇范文”，歡迎閱讀與借鑒!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
人們都說(shuō)：書(shū)是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。
從小我就愛(ài)聽(tīng)故事，外婆就給我買來(lái)《安徒生童話》和帶有圖片的故事書(shū)，一邊讓我看圖片，一邊拿著書(shū)給我講故事。書(shū)就像一跟細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
記得兒時(shí)在書(shū)里讀過(guò)《賣火柴的小女孩》。長(zhǎng)大后，每當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起她那悲慘的童年生活，也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)，我就會(huì)隨手抓起本書(shū)。因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我快樂(lè)。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，第一次接觸到了亞米契斯的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯的眼光，講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)到第二年10月份在校內(nèi)外的見(jiàn)聞與感想。以一個(gè)孩子的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，只要每天一有空我就會(huì)拿起《愛(ài)的教育》。從這本書(shū)中，我深刻的體會(huì)到：父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來(lái)的親情。
童年的記憶如同秋天的果實(shí)，我收獲了無(wú)數(shù)，但最寶貴的莫過(guò)于書(shū)籍。書(shū)籍是高爾基眼中人類進(jìn)步的階梯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍更像是一葉扁舟，載我探索知識(shí)的海洋。
初次接觸書(shū)籍的記憶猶新。那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音，媽媽提議為我購(gòu)買幾本故事書(shū)。我興奮不已，因?yàn)槔蠋熢嬖V我，閱讀是一種享受，是快樂(lè)的源泉。媽媽忙完家務(wù)后，帶我去了五角場(chǎng)書(shū)城。書(shū)城規(guī)模龐大，書(shū)架林立，仿佛一個(gè)迷宮，書(shū)籍種類繁多，令人眼花繚亂。
媽媽帶我來(lái)到童話書(shū)區(qū)，讓我自由挑選。面對(duì)眾多選擇，我手忙腳亂，最終選擇了《伊索寓言》。正當(dāng)我準(zhǔn)備購(gòu)買時(shí)，又看到了《睡前故事》，于是我問(wèn)媽媽是否可以同時(shí)買兩本。媽媽同意了，但條件是這個(gè)星期不能吃肯德基。面對(duì)美食與書(shū)籍，我毫不猶豫地選擇了后者。拿著兩本書(shū)，我高興地走在路上，覺(jué)得用肯德基換取書(shū)籍非常劃算。
回家后，我每天纏著媽媽給我講故事。起初，媽媽邊給我講故事邊忙于家務(wù)，但對(duì)故事充滿期待的我，無(wú)法滿足一個(gè)故事。于是，我只能自己閱讀，盡管有些字還不認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于明白，失去與收獲并存。每當(dāng)獲得一本書(shū)時(shí)，我都視若珍寶，小心翼翼地捧起，就像捧著整個(gè)世界。書(shū)籍不僅陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，還豐富了我的情感。書(shū)籍是我一生中最大的財(cái)富，用它那獨(dú)特的魅力將我?guī)肓艘粋€(gè)充滿智慧的世界。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文300字
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假，讀書(shū)，確實(shí)可以獲得許許多多的道理，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)一直在陪伴我。
書(shū)中的知識(shí)真是豐富無(wú)比啊！《中華上下五千年》中介紹了我國(guó)悠久的歷史。高爾基寫(xiě)的《童年》向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡?！端疂G傳》形象的刻畫(huà)了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象?！赌赣H》向世人展現(xiàn)母愛(ài)的偉大與無(wú)私的付出。為了孩子，寧愿失去自己寶貴的生命。每一本書(shū)都有與眾不同的地方。我國(guó)悠久的歷史令我感到自豪：看到高爾基飽受人間之痛苦，我禁不住流眼淚；看到母親為了自己的孩子，連自己寶貴的生命也愿意搭上，我熱淚盈眶......
你喜愛(ài)的書(shū)就像你的朋友，就像你的家人。我覺(jué)得“讀書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人談話。”
如果你想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，就得得到書(shū)籍的灌溉。書(shū)中的道理讓我得到啟發(fā)。就拿《母親》來(lái)說(shuō)吧，看完這本書(shū)后，我想到了母親平日里為 *** 勞的樣子，便下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。是書(shū)教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)該怎么做，使我不再驕傲，讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
書(shū)是我的好伴侶，也是我的好老師。同學(xué)們，書(shū)是我的好伴侶，也讓書(shū)成為你們的好伙伴吧！
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