中國(guó)夢(mèng)作文400字作文小學(xué)四年級(jí)?中國(guó)夢(mèng)小學(xué)四年級(jí)作文400字 篇1 在世界的東方,屹立著一只雄雞,她,就是我親愛的祖國(guó)。我對(duì)她有著和生身母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的熱愛。在我的心中,有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。千百年來(lái),祖國(guó)母親用甘甜的河水哺育著一代又一代的中華兒女,也無(wú)私地向人們提供各種資源。中華兒女也回報(bào)了祖國(guó)無(wú)數(shù)的榮光,那么,中國(guó)夢(mèng)作文400字作文小學(xué)四年級(jí)?一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)作文400字4篇:
今年春天,爸爸媽媽下班回到家都特別愛看新聞,有一次,我在一旁玩耍時(shí),耳邊飄進(jìn)了“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞,我抬頭一看,原來(lái)是《焦點(diǎn)訪談》正在播出“夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái)”節(jié)目,我好奇地問(wèn)爸爸“中國(guó)夢(mèng)是什么呀?是中國(guó)人的夢(mèng)嗎?”爸爸笑呵呵地說(shuō)“你這丫頭真聰明!中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人民的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是希望國(guó)家富強(qiáng)?!?/p>
我又疑惑地問(wèn):“可是我的夢(mèng)想是當(dāng)最出色的律師哦!那我是不是跟大家的夢(mèng)想不一樣呢?”爸爸走到我身邊,抱起我說(shuō):“你的夢(mèng)想非常好!但是每個(gè)人的夢(mèng)想當(dāng)然他說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單”,說(shuō)完,立“沒關(guān)系,知道就好,相信你以后不會(huì)傷害我們的。”小草說(shuō)。即叫了鐘瀚宇和胡柯岑上來(lái),他們一起做了一個(gè)酷的動(dòng)作,馮老師說(shuō):“10”秒不動(dòng),十、九……二、一,他們一起下了臺(tái)。是不一樣的,正是因?yàn)榇蠹业膲?mèng)想豐富多彩,涌現(xiàn)各種各樣的人才,才能凝聚成一種強(qiáng)大的力量,使國(guó)家變得更富強(qiáng),這就匯合成了中國(guó)夢(mèng)?!?/p>
我恍然大悟,原來(lái)中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)!這時(shí),媽媽要求我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》中的一段話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于我不僅喜歡楓葉,也喜愛那些非常奇特的銀杏葉。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下翱翔,希望在我們心中閃爍。在黑暗中,一束光指引我們前行。記得蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)橹灰?,?mèng)想或許就能實(shí)現(xiàn)。即便沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽倥^(guò)。
“我的中國(guó)夢(mèng)”,與“夢(mèng)”相連的“國(guó)”不再空洞,與一個(gè)個(gè)“我”相連的“夢(mèng)”不再抽象?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是漂亮的數(shù)據(jù),不是暢銷書中的“大國(guó)崛起”,也不是媒體炒作的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人?!皣?guó)”,要為社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,保障他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升。而“我”,要在改變命運(yùn)的過(guò)程中相互守望,共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、社會(huì)和國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
隨著物質(zhì)日益富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將結(jié)束,“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”不再沉重,多了份自由與開放,也更多地閃耀出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》所講述的,今天的夢(mèng)想不一定宏大,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、想當(dāng)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定自我、本土、物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用財(cái)富影響世界也是夢(mèng)想。
現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中或許還有些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有許多需要完善的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,應(yīng)獲得平等的機(jī)會(huì)。
我的中國(guó)夢(mèng)
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
“我的中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。
在我年幼時(shí),媽媽曾問(wèn)過(guò)我:“你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人?”當(dāng)時(shí)的我一臉迷茫,還不知道“長(zhǎng)大”和“夢(mèng)想”為何物。那時(shí)的我只希望能每天被媽媽第一個(gè)接回家,希望爸爸媽媽能天天陪伴我。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始背著書包上學(xué)。老師讓我們談?wù)勛约旱膲?mèng)想,同學(xué)們紛紛說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家、宇航員,而我呢,卻一時(shí)想不出答案。直到有一天,我因病去醫(yī)院,這件事改變了我的人生觀。
每次生病,全家人都會(huì)傾巢出動(dòng),因?yàn)槲沂且粋€(gè)難治的“病號(hào)”。特別是輸液時(shí),外婆和外公會(huì)提前為我準(zhǔn)備各種美食,試圖哄我前往醫(yī)院。然而,我對(duì)他們的這些善意舉動(dòng)并不領(lǐng)情,只是哭鬧著不讓針扎進(jìn)我的血管。醫(yī)院的護(hù)士們也輪番對(duì)我“施刑”。直到有一天,一位護(hù)士注意到我的情況,她沒有用針,而是拿出一本醫(yī)學(xué)書籍,問(wèn)我:“你知道為什么針扎進(jìn)血管后,病就會(huì)好起來(lái)嗎?”這個(gè)問(wèn)題讓我陷入沉思。
我以前總是哇哇大哭,從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。于是,我開始翻閱書中的內(nèi)容,對(duì)其中那些奇怪的藥名產(chǎn)生了濃厚的興趣。在之后的每次看病過(guò)程中,我都沒有再哭鬧,而是靜靜地注視著那些神奇的液體通過(guò)血管流進(jìn)我的身體。那一刻,我似乎明白了什么。我想,我的夢(mèng)想從此確立:長(zhǎng)大了,我要成為一名醫(yī)生,研究各種藥物的神奇療效,為更多的病人解除痛苦。
以上就是中國(guó)夢(mèng)作文400字作文小學(xué)四年級(jí)的全部?jī)?nèi)容,夢(mèng)是什么?夢(mèng),就是從小小的校園一直眼神到比銀河還大的詞。每個(gè)人都有夢(mèng),一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大抱負(fù)的夢(mèng)……而就是這些小小的夢(mèng),匯聚成了我們現(xiàn)在的——中國(guó)夢(mèng)!小時(shí)候,我的夢(mèng)是模糊,捉摸不定的。今天,覺得老師好,可以為祖國(guó)培養(yǎng)人才;明天,又覺得警察威風(fēng),內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。