小學(xué)五年級作文題目及要求？要求:1、請用上面的題目寫一篇作文。2、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。3、語句通順、想象合理。四、五年級組(B卷)一.半命題作文:題目:我的___提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛。那么，小學(xué)五年級作文題目及要求？一起來了解一下吧。
1. 描繪一處你喜歡的，令你流連忘返的景物。讓人讀起來有一種身臨其境的感受，好嗎？
寫景：
2. 題目：我愛________（祖國、母親、校園等）
要求：先將題目補(bǔ)充完整，再認(rèn)真地寫作。感情要真摯，敘述有條理。
我愛母親→寫人
我愛校園→寫景
3. 在校園里，在每天緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，每個同學(xué)都是我們的朋友，但其中，是不是有一位或兩位與我們特別要好呢？寫一篇作文。
題目：我最要好的同學(xué)
要求：⑴. 語句通順，字跡工整，中心突出。有真情實(shí)感。⑵. 字?jǐn)?shù)500字以上。
寫人
4. 人們一直設(shè)想在火星或月球上建造移民基地。10年后，如果你成為一名科學(xué)家，你將為我們在某個星球上建造一個怎樣的移民基地？請你展開想象，把你的“基地設(shè)計(jì)圖”先畫下來，然后記錄你的建造過程或你和大家在基地里某一天的生活。
想像文
5. 在生活中，你一定接觸過不少的人吧。他們有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你掂記，有的讓你想念……憑著你對他們的熟悉和了解，寫一個最想寫的人，表達(dá)出你的真情實(shí)感。
要求：⑴表達(dá)真情實(shí)感。⑵字?jǐn)?shù)500字。
寫人
6. 水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈、電視卻空無一人；只用了幾頁的作業(yè)本被同學(xué)們隨意扔掉……
你在生活中肯定見過類似現(xiàn)象，你是怎么想的呢？請你寫一篇以愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源為主題的文章，題目自擬。
您好。
一、要求：
小學(xué)五年級學(xué)生要求能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí),小學(xué)五年級作文要求.字?jǐn)?shù)在400字左右.能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔.
二、供參考作文：
小時候,我很()
1、小時候的你是乖巧聽話的好孩子,還是調(diào)皮搗蛋的淘氣包?在你身上一定發(fā)生過不少有趣事、開心事、感人事……請你把題目補(bǔ)充完整,可以填上“可愛、聰明、調(diào)皮、懂事”等詞語.
2、圍繞題目,選擇一件具體事例,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,要寫出自己的真情實(shí)感.
()給我的愛
1、我們的生活中充滿了愛.父母的愛,老師的愛,祖父、祖母的愛,同學(xué)的愛……
盡管愛有不同的表達(dá)方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱中漸漸長大.把題目補(bǔ)充完整.
2、選一件給你印象最深的事,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體.
動物的故事
1、你飼養(yǎng)過動物嗎?你觀察過動物的生活嗎?你在電視中看過動物世界發(fā)生的故事嗎?用筆把自己知道的動物的故事告訴別人,作文指導(dǎo)《小學(xué)五年級作文要求》.可以寫自己和動物的故事,可以寫你知道的別人和動物的故事,還可以寫動物之間的故事.
2、動物也有喜怒哀樂,要把動物的特點(diǎn)和入對它們的感情寫出來.
老師,
1、在你成長的道路中,一定遇到過不少老師吧,不同的老師有不同的個性,不同的老師又給了你不同的教誨,在你的心目中老師是一絲不茍的知識的傳授者,還是誨人不倦的思想教育者?老師是你快樂的分享者,還是你苦惱的傾聽者?
2、在與老師的相處中,你是否與老師分享過你的快樂、榮耀?訴說過你的憂愁、委屈?
3、請借此機(jī)會,向你喜歡或不喜歡的老師敞開心扉,你會發(fā)現(xiàn)人與人的真心相處貴在坦誠的交流.
月球行
1、古有嫦娥奔月的傳說,今有中國航天第一入楊利偉太空飛行的故事.當(dāng)飛天夢成為事實(shí),當(dāng)月球成為人們星際旅行的第一站時,你是否想過有朝一日也能去月球漫步呢?
2、請展開豐富想像,記下你夢想中的月球之行
3、寫作之前,可以收集一點(diǎn)相關(guān)信息,作為自己寫作內(nèi)容的補(bǔ)充.〔小學(xué)五年級作文要求〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn).】
希望能夠幫到您，謝謝，望采納。
1.作文題目：感謝__________
提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.作文題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.作文題目：我戰(zhàn)勝了__________
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
4.作文題目:________ 真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
5.作文題目:_______ 真開心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實(shí)的感受。
6．題目：文明在我的身邊
提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
7.寫一處自然景觀
本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫，使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、怪石云海當(dāng)然神奇，風(fēng)雨雷電，花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。
上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場寫作題目四、五年級組（A卷）一．半命題作文：題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：1、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。2、語句通順，連貫。二．命題作文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫一篇文章2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。3、語句通順、連貫。三．材料作文：題目：自行車和汽車的對話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進(jìn)家庭，自行車也開始“下崗”。可是，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。3、語句通順、想象合理。四、五年級組（B卷）一．半命題作文：題目：我的_____________提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。
半命題作文題目大全
一、請以"從此，我不再________"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②立意自定；③除詩歌外，文體自選；④不少于600字。
思路點(diǎn)撥：針對本文題，考生可以從以下幾方面入手：一是審清題意。"從此"指明了敘述的時間范圍，"不再"表明了寫作的重點(diǎn)應(yīng)放在"不再怎么樣"上。二是精心選材。如果考生曾經(jīng)有過孤獨(dú)、悲觀、迷茫、自私、自卑等生活體驗(yàn)，那么只要從中選擇最典型的生活素材，就能寫出自我最真切的情感體驗(yàn)。三是合理布局。要略寫過去，詳寫現(xiàn)在，重點(diǎn)突出轉(zhuǎn)變之后的情況。
二、請以"________的背后"為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②立意自定；③除詩歌外，文體自選；④不少于600字。
思路點(diǎn)撥：針對本文題，考生可以從以下幾個方面入手：一是補(bǔ)題求精。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累，補(bǔ)出精巧的題目。二是選材求巧。選材要"熟"但要力避"俗"，力求選材的多樣性。三是主題求深。確定主題時要深思熟慮，努力拓展，挖掘出深刻的內(nèi)涵。四是形式求新。寫作時，考生不僅可以憑借自己的積累和特長自由選擇各類文體，還可以采用日記體、鏡頭式、問答式、直播式等創(chuàng)新文體，力求內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一。
以上就是小學(xué)五年級作文題目及要求的全部內(nèi)容，提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。2.作文題目：我惹了禍 提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？。
