漫畫老師體育老師作文400字？漫畫老師優(yōu)秀作文1 一套灰色的運(yùn)動服，一個在胸前晃來晃去的口哨。1米72左右的身高，不胖不瘦，小麥色皮膚，似乎滿臉的陽光。一雙圓溜溜的眼睛，笑瞇瞇的，看起來讓人十分親切又十分滑稽。那么，漫畫老師體育老師作文400字？一起來了解一下吧。
我的漫畫老師作文怎么寫呢？生活中，你會遇到過許多具有特點(diǎn)的老師，說起哪位老師最特別，你心里一定有一位漫畫老師。下面我整理我的漫畫老師作文600字范文10篇，歡迎閱讀。
我的漫畫老師作文1
叮鈴鈴，第二節(jié)的下課鈴打響了。
同學(xué)們一下子沖出了教室，個個都笑逐顏開，他們都在談?wù)撓鹿?jié)體育課要干什么。只聽見上課鈴聲一響，我們一擁而下，來到了樓梯口?？晌覀儏s都大吃一驚，只見徐老師一把將同學(xué)們推到教室里，大聲宣布:“怎么?你們還想上體育課?人家六班從來都不上的!”同學(xué)們個個撇撇嘴。
“而且今天體育老師有事，你們還想上?”徐老師一臉嚴(yán)肅，嘴角拉下，一副“你敢上嗎?”的表情。同學(xué)們在下面議論紛紛：“人家六班每次都上體育課，老師就會吹牛?！薄熬褪牵胝颊n就直說，還說什么有事!”我暗暗罵道:“你個徐大媽，每次都占我們的體育課，干脆直接叫徐占課好了!”
徐老師在上面滔滔的講著計(jì)算公式，唾沫橫飛到無精打采的同學(xué)們頭上。同學(xué)們都在暗暗罵著徐老師，我一把從課桌里拿出一本漫畫書看了起來，還有許多同學(xué)們在底下吃著小零食，做著小動作，說著悄悄話……我們毫不猶豫地一齊無視徐老師。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是我精心整理的我的“漫畫”老師-寫人的作文400字，歡迎大家分享。
我的“漫畫”老師-寫人的作文400字1
相信同學(xué)們都看過漫畫，有的老師很普通，有的老師很兇猛，有的老師很酷，有的卻很好看，但是漫畫終究是漫畫，不可能出現(xiàn)。但可以幻想出來。
我的老師有的時(shí)候可愛，有的時(shí)候生氣連她自己都怕，有的時(shí)候卻美得像嫦娥，有的時(shí)候笑起來像花在笑呢。
課堂上，如有同學(xué)看漫畫書或說話，就"冷冷"地站在學(xué)生后面，這就是與眾不同的"唐…老…師"，要我說呀，在課上是個哈利波特是沒問題了，在課堂上，有的時(shí)候大講特講，有的時(shí)候，像孫悟空一樣，一邊火眼金睛，一邊眼看六路，一邊耳聽八方，像個"智能老師"。
有的時(shí)候，唐老師的頭上經(jīng)常會戴些奇奇怪怪的小玩意，有的時(shí)候是蝴蝶結(jié)，有的時(shí)候是一對"糖果"，再有的時(shí)候是個紅色的"花"，真是一個奇怪的老師呀！
老師就是老師，像個沉靜在學(xué)業(yè)中，童話中，一個和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的老師，有的時(shí)候，像個"病人"，整天忘這忘那，老師像個孩子，一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，幻想在童話里，想著白馬王子什么時(shí)候來接自己。
【 #五年級#導(dǎo)語】“漫畫”老師是本次習(xí)作的話題，意思是用文字突出老師的特點(diǎn)。既然這樣，那么你知道漫畫老師的作文該怎么寫嗎？以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.五年級作文漫畫老師450字左右（體育老師）
校園里有不同類型的老師，有笑聲甜美，總愛穿花裙子的蘿莉老師；有聲音洪亮愛穿運(yùn)動服，風(fēng)風(fēng)火火穿梭在操場上的女漢子老師……而我印象最深刻的，卻是一個身著粉色球衣，整天穿著拖鞋，特別風(fēng)趣幽默的體育老師，他就是我們最喜歡的“幽默大師”——張老師。“幽默大師”瘦瘦的，皮膚呈健康色，長相雖平淡無奇，但他有一雙笑瞇瞇的眼睛和一張語出驚人的嘴巴，這都記在他魅力的賬本上。
有一次，“幽默大師”上課時(shí)突然打了一個驚天的噴嚏，同學(xué)們停止做操，愣了幾分鐘，緊接著全班發(fā)出哄堂大笑?？捎哪髱焻s瞇著眼睛嚴(yán)肅地掃視著全班，然后淡定地說：“誰在罵我？站出來！有什么不滿直接跟我說呀，背后罵我干啥？”全班再一次發(fā)出雷鳴般的笑聲。
還有一次，“幽默大師”為了鼓勵我們球隊(duì)，于是想出了給我們發(fā)獎學(xué)金的辦法。隊(duì)員們一改往日的懶散，個個生龍活虎，奮力地拼搏在賽場上，張老師也顧不上炎熱的烈日，一邊奔跑在球場上一邊嘶喊：“加油！好球！……你跑錯位啦！”很快就下課了，同學(xué)們興高采烈地將獎金揣在兜里，可老師卻哭喪臉嚷嚷：“你們怎么這么厲害！我都快被你們踢破產(chǎn)啦，不行，我得記錄一下，否則我家的財(cái)務(wù)主管老婆發(fā)現(xiàn)了，那我可就大難臨頭了！”我們笑得前俯后仰，路都走不穩(wěn)啦。
大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是我整理的漫畫老師五年級上冊第二單元作文500字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
漫畫老師五年級上冊第二單元作文500字(篇一)
我們的體育老師姓王，他每天頂著一個爆炸頭，我們私底下叫他“王爆炸”。
三年級開學(xué)那天，我們班的消息靈通人士陳子吟同學(xué)沖進(jìn)教室，敲著講臺大聲喊：“告訴大家一個特大消息，我們的體育老師要換啦!”班級里瞬間炸開了鍋。大家紛紛議論著這位新來的老師，會很年輕嗎?嚴(yán)格嗎?男的女的?
體育課在我們的期盼中到來了。那天，一個大學(xué)生模樣的年輕小伙子頂著個爆炸頭興沖沖地出現(xiàn)在我們面前。有人調(diào)皮地喊：“老師，你走錯班了!”令我們沒有想到的是，這位爆炸頭小哥哥連忙走出了教室，看看走廊，再看看我們班的班牌，面帶微笑地再次走進(jìn)來。此時(shí)，同學(xué)們早已笑得人仰馬翻。老師瞬間漲紅了臉，他也笑了。
王老師是名副其實(shí)的孩子王，他經(jīng)常帶我們做游戲。做起游戲來，感覺他玩得比我們還開心，也許在他看來體育課是他放飛自我的游樂場。有一次，他帶我們玩了一個“捉尾巴”的游戲，大家都玩得不亦樂乎。
漫畫老師作文400字左右（13篇）
在寫作過程中，同學(xué)們可以通過描寫外貌、衣著、性格、喜好等方面來突出老師的特點(diǎn)，下面是我分享的漫畫老師作文400字左右，歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文400字左右1
我們的語文老師，本姓于，可他的所作所為使我們情不自禁地想到“嚴(yán)”這個詞，于是，“嚴(yán)”老師聲勢浩大地出現(xiàn)我們面前。
之所以說“嚴(yán)”老師“嚴(yán)”，不是胡編亂造，信口開河的。而是有鐵證如山的證據(jù)。就從寫字上說吧，“嚴(yán)”老師是一個名副其實(shí)的強(qiáng) 迫癥患者。只要看見亂七八糟，丑出天際的字，她就全身上下沒有一處不難受。有時(shí)還會大發(fā)雷霆。此時(shí)此刻的“嚴(yán)”老師已經(jīng)把語文老師的影子丟得無影無蹤，變成了一絲不茍，鐵面無私的“包公”。一心一意地糾正某個同學(xué)的坐姿，然后就是：“站如松，坐如鐘，字寫不好以后談何成為成功人士?看看人家顏真卿，柳公權(quán)。一點(diǎn)比較的余地都沒有……”“嚴(yán)”老師這一串可以和唐僧一較高下的咒語。另無所不能，武力高強(qiáng)的孫悟空慘敗于此，更何況這個普普通通的小學(xué)生呢?所以只好無話可說的降服。
如果你真的認(rèn)為我們的“嚴(yán)”老師只有這樣的“嚴(yán)”。那你可真的就是有眼無珠，有眼不識泰山了。在南關(guān)小學(xué)的五一班，總是聽見起起伏伏，滔滔不絕的朗讀聲，聽過之后，都會沉浸在朗誦的海洋中。
以上就是漫畫老師體育老師作文400字的全部內(nèi)容，我的漫畫老師作文1 叮鈴鈴,第二節(jié)的下課鈴打響了。 同學(xué)們一下子沖出了教室,個個都笑逐顏開,他們都在談?wù)撓鹿?jié)體育課要干什么。只聽見上課鈴聲一響,我們一擁而下,來到了樓梯口。
