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《愛(ài)的教育》讀后感
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓我們暢想在書(shū)的海洋。讀書(shū)不僅可以使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理，讀書(shū)還可以增加你的作文水平。我也是一個(gè)小書(shū)迷，我很喜歡讀書(shū)，最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我被這本書(shū)深深的感動(dòng)了，這是一本浸透愛(ài)的書(shū)——《愛(ài)的教育》，教會(huì)我怎么去愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)身邊每一個(gè)關(guān)心我的人。假如，這世界上人人心中都有愛(ài)，那這個(gè)世界就會(huì)變成愛(ài)的海洋了。
《愛(ài)的教育》講述的是四年級(jí)小學(xué)生安利柯與同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生的感人故事。讀了后，讓人回味無(wú)窮。其中少年愛(ài)國(guó)者，令我很感動(dòng)：一位小男孩，從小就被父母買(mǎi)到了戲班子。戲班子里的人經(jīng)常打罵這個(gè)小男孩，使他受盡了折磨。有一天，小男孩從戲班子里逃了出來(lái)，來(lái)到回家鄉(xiāng)的輪船上。有三個(gè)游客見(jiàn)他可憐，就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當(dāng)，小男孩要走的時(shí)候，那幾個(gè)游客就說(shuō)：“與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來(lái)又說(shuō)意大利的官吏都是不識(shí)字的?！?“愚笨的國(guó)民！”一個(gè)說(shuō)?！跋碌鹊膰?guó)民！”別一個(gè)說(shuō)?！皬?qiáng)盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心，火冒三丈地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國(guó)，我不要你們的錢(qián)。”說(shuō)著，便把錢(qián)仍給了他們。
讀完了這個(gè)故事，我深深的領(lǐng)悟到：不管祖國(guó)是如何貧窮與落后，都要把祖國(guó)當(dāng)這自己的母親，我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的母親！
今天的天氣格外晴朗，和煦的陽(yáng)光照在身上暖烘烘的。我的病完全好了，媽媽今天要來(lái)接我出院。啊，媽媽來(lái)了，我高興地跑過(guò)去，撲到了媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，我端詳著媽媽慈祥的臉龐。
她瘦多了。這幾天，我的病可把她折騰得夠俄……那是五天前的下午，我感到頭痛、渾身發(fā)冷，就無(wú)力地躺在床上，盼著媽媽早點(diǎn)回來(lái)好帶我去看病?？墒?，天都黑了還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，我想:媽媽不是給同學(xué)補(bǔ)課，就是家訪去了。直到晚上八點(diǎn)半了，媽媽才邁進(jìn)家門(mén)。她見(jiàn)我病得很重，顧不得吃飯，立即帶我去醫(yī)院。在公共汽車(chē)上，為了使我舒服一些，她把我摟在懷里。突然，有什么東西掉在了我的臉上。啊!是媽媽的眼淚，她摸著我燒得發(fā)燙的身子，難過(guò)得哭了。到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，我患了急性肺炎，需要住院治療。
第二天晚上，媽媽來(lái)看我，她喂我吃藥，還給我講張海迪大姐姐的故事。這是我第一次離開(kāi)媽媽，住到了一個(gè)陌生的地方，我多么希望媽媽能總陪著我呀!可是，媽媽是個(gè)老師，她有40多個(gè)學(xué)生。她要備課、上課、批改作業(yè)，還要給學(xué)生組織課外活動(dòng)。她班上的馬蘭同學(xué)病得厲害，她下班后一定先去看過(guò)馬蘭才來(lái)。媽媽關(guān)心著她的每一個(gè)學(xué)生，她整天忙碌著。為了讓媽媽別為我過(guò)多地分心，我強(qiáng)打精神用雙手撐著身子坐了起來(lái)。我安慰媽媽說(shuō):“媽媽，我聽(tīng)醫(yī)生的話，您放心地去工作吧!”
話雖這樣說(shuō)，可一見(jiàn)到別的小朋友總有父母陪著，我心里還是怪委屈的。星期日，到了探視時(shí)間，媽媽還是遲遲不來(lái)，我心里開(kāi)始埋怨了。正在這時(shí)候，媽媽提著一籃子我最愛(ài)吃的紅蘋(píng)果來(lái)了。我高興得坐了起來(lái)，歡迎媽媽。媽媽一邊削蘋(píng)果，一邊告訴我:馬蘭的病情好轉(zhuǎn)了，小淘氣李廣考試得了滿分……我吃著蘋(píng)果，聽(tīng)著媽媽報(bào)告的消息，剛才的委屈頓時(shí)煙消云散了。
現(xiàn)在，我就要出院了。我拉著媽媽的手，深情地望著媽媽說(shuō):“您要注意身體，不要累壞了……”醫(yī)院院子里的鮮花盛開(kāi)了，把媽媽的臉映照得分外好看。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，住著兩家兔，一共六只兔子。他們是友好的兩家人，小灰是灰兔家的孩子，小白是白兔家的孩子。
雖然，他們住得很近，但他們爸爸媽媽的教育完全不同……
小灰的爸爸媽媽，經(jīng)常教育他為人處事，要學(xué)會(huì)怎樣與人交流。說(shuō)話要想著說(shuō)，不可以搶著說(shuō)。只有尊重別人，別人才會(huì)尊重自己，但是要讓別人尊重你，你要先尊重自己才可以。分?jǐn)?shù)不重要，只要努力就可以了，但思想品德很重要，要是以后步入社會(huì)，少不了為人處事的，要多交些朋友才可以……
小灰的爸爸媽媽覺(jué)得他們的思想是——愛(ài)的教育。
然而小白的爸爸媽媽卻是這樣教育他的——分?jǐn)?shù)很重要，要科科都是第一名。不打不成材，黃金棍出好兔?？己昧穗S便玩，要常常出游，見(jiàn)世面……
小灰和小白都很聽(tīng)話，都把爸爸媽媽的話好好的記牢了。小白科科成績(jī)都很好，小灰的好朋友也因?yàn)樗臑槿颂幨聛?lái)和他哥們兒。但是小白沒(méi)有哥們兒，因?yàn)樗丫Ψ旁趯W(xué)習(xí)上，從來(lái)不和同學(xué)玩。小灰的成績(jī)沒(méi)有小白好，但比起為人，他比小白好多了！
有天，小灰的媽媽和小白的媽媽吵了架?；氐郊?，小灰媽說(shuō)：“小白連個(gè)好朋友都沒(méi)有，只會(huì)讀死書(shū)！”小白媽說(shuō)：小灰的朋友全是狐朋狗友，成績(jī)不如我們小白好！”
……
許多年過(guò)去了，小灰是兔兔市的市長(zhǎng)，小白卻只是一個(gè)小小的員工。小白的家人很不解，便找到小灰的家人問(wèn)個(gè)為什么。
小灰的媽媽解釋到：“成績(jī)好，固然是好事，自己的本領(lǐng)為“方”，為人處事要“圓”，不能有“方”沒(méi)“圓”，也不可以有“圓”沒(méi)“方”，只能“方”，“圓”并在才可以?！胺健蓖庥小皥A”，“圓”中有“方”才行。小灰的成績(jī)也不算太差，也不太好，但他有“圓”??！所以他當(dāng)了市長(zhǎng)?！薄澳恰胺健笔鞘裁?，“圓”又是什么？”“呵呵，“方”就是自己的本領(lǐng)?！皥A”則是為人根本，兩樣并在，才是一個(gè)有用的人……“
此時(shí)小白的家人，終于明白了。他們誤導(dǎo)了自己的兒子。心中萬(wàn)分后悔！
[愛(ài)的教育作文]在我不懂的時(shí)候，總覺(jué)得自己不夠幸福，愛(ài)的教育作文。吃完晚飯，別的小朋友不是看動(dòng)畫(huà)片就是在外面悠閑地玩耍，而我，則在你的命令下擦桌子洗碗、洗澡；別的同學(xué)都在媽媽的溫聲細(xì)雨中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，又在你的驅(qū)使下寫(xiě)字看書(shū)。于是，小小的心里記下了我的心情：“媽媽不愛(ài)我，總是讓我做這個(gè)做那個(gè)。在我不懂的時(shí)候，總覺(jué)得自己不夠快樂(lè)。別的同學(xué)只要一開(kāi)口，零花錢(qián)就滾滾而來(lái)，而我，哀求你好久也只得到一丁點(diǎn)；別的同學(xué)只要手指一動(dòng)，想要什么就會(huì)有什么，而我，只有羨慕的份，你無(wú)論如何也不會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)。于是，小小的心里出現(xiàn)了新字跡：“媽媽不疼我，我要什么她都不會(huì)給?！坝肋h(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人失望，要學(xué)會(huì)感恩，小學(xué)四年級(jí)作文《愛(ài)的教育作文》?！睂O云老師可謂是真正打開(kāi)了我心靈的窗戶，那天我開(kāi)始懂了，卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么地幼稚和愚蠢。那一天，我正津津有味地看我的漫畫(huà)大全，你卻突然命令道：“鞋子怎么這么臟，還不快去擦洗干凈?！蔽覒醒笱蟮嘏读艘幌?，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)，你又過(guò)來(lái)了：“怎么還沒(méi)擦洗？我養(yǎng)了這么懶的一個(gè)兒子……”又是那千篇一律的斥責(zé)。我實(shí)在受不了了，沖著你大聲吼：“我好好在看書(shū)，干嘛要我擦鞋子，真的是莫名其妙，別人的媽媽都會(huì)幫自己的孩子洗鞋子，更不用說(shuō)擦鞋子了，怎么我會(huì)有你這樣的媽媽的呀?！闭f(shuō)完，狠狠地甩了鞋子，跑進(jìn)房間，重重摔上了房門(mén)，心里充滿了怨恨。不知過(guò)了多久，我打開(kāi)房門(mén)，家里沒(méi)有什么人，走到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)一雙被洗得干干凈凈的鞋子安靜地躺在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光的溫暖。此時(shí)，一股酸溜溜的感覺(jué)蔓延了我的全身，那一刻，我覺(jué)得自己是多么不孝，居然大聲吼你，頂撞你，我是多么愚蠢，不了解你的良苦用心?；叵胫链?，我已控制不住自己內(nèi)心的愧疚，飛一般地朝媽媽方向跑去，深深地抱著她淚如雨下，千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)說(shuō)三個(gè)字：“對(duì)不起！對(duì)不起！……媽媽，我懂了，你用愛(ài)束縛我，是希望我能夠長(zhǎng)出健全的翅膀，展翅高飛！
愛(ài)的教育
愛(ài)是人間最美好，最高尚的事物。有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，有
父母對(duì)孩子真誠(chéng)的愛(ài)……生活中的愛(ài)如此之多，他們是在生活一些瑣事體現(xiàn)的，但同時(shí)也給了我很深的教育。所以近日，我就拜讀了意大利的哲學(xué)家亞米契斯的一本著作，一本全世界人們都愛(ài)讀的書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是一本充斥著人間真情的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)便看到一篇篇令人感動(dòng)的故事。這本書(shū)的主人翁安利柯是眾所周知可愛(ài)的、優(yōu)異的孩子。安利柯在慈祥的父親、慈愛(ài)的母親和和藹的老師的教育下，和那幫精靈般的伙伴健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
它是以日記的形式講述安利柯在學(xué)校里、生活中發(fā)生的事情。所以剛開(kāi)始看的時(shí)候，第一卷就很吸引我。第一卷講了剛開(kāi)學(xué)的事。，安利柯告別了三個(gè)月的假期，開(kāi)學(xué)了。學(xué)校里的人熙熙攘攘，安利柯上了丘林小學(xué)三年級(jí)。他認(rèn)識(shí)了為人仗義的卡羅內(nèi)，性格開(kāi)朗的柯萊蒂，弱不禁風(fēng)的奈里，兔臉兒的潑可來(lái)西，愛(ài)虛榮的華梯尼，商人卡洛斐，傲氣十足的諾琵斯，殘疾的克洛西，欺軟怕硬的弗蘭蒂和漂亮有才能的代洛西。
其中我最喜歡卡羅內(nèi)，他為人仗義，但是他的母親不幸很早就去世了。卡羅內(nèi)簡(jiǎn)直就是奈里的保護(hù)神：在十月二十六日弗蘭蒂一而再再而三，的嘲笑克洛西殘疾的樣子，還學(xué)他母親賣(mài)菜的樣子，使克洛西憤怒到極點(diǎn)，失去了理智,用全身的力量砸他的頭，但是卻砸到老師的身上?？_內(nèi)勇敢的站出來(lái),老師弄清后,很贊賞他的精神.我也很贊賞卡羅內(nèi)的精神?？_內(nèi)還很正義,他看見(jiàn)弗蘭蒂欺負(fù)弱小他就毫不留情的打了弗蘭蒂一個(gè)耳光,讓他在地上轉(zhuǎn)了三圈。讀到這里我不禁笑出聲來(lái),弗蘭蒂經(jīng)常欺負(fù)別人,現(xiàn)在他也吃到苦頭了。在書(shū)里,我覺(jué)得安利柯的父親白契是一位很明理的父親,他在日記教導(dǎo)安利柯的一字一句,都給我很深的啟示。
在安利柯抄的每月例話中我看到了許多篇很感人的故事,其中有一篇《六千里尋母》給我留下了很深的印象。它的內(nèi)容是一個(gè)婦人從意大利的熱那亞到南美洲去打工去當(dāng)女傭,但是一年后她皆無(wú)音訊。她的小兒子——一個(gè)13歲的小男孩一人獨(dú)自去尋找他的母親,路程達(dá)到六千里之多。讀完后我都有點(diǎn)不相信。
讀完《愛(ài)的教育》和它的續(xù)集,它的教育我受益匪淺。
以上就是愛(ài)的教育作文600字的全部?jī)?nèi)容。
