笑聲作文350字？笑聲作文400字 篇1 在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個(gè)個(gè)大粽子,心里卻異常高興,因?yàn)槲覀円恢痹谄诖卵?終于下雪了,同學(xué)們開(kāi)始瘋狂歡呼:"啊,下大點(diǎn)兒吧,讓‘暴雪’來(lái)的更猛烈些吧!"冬天最美麗、那么，笑聲作文350字？一起來(lái)了解一下吧。
導(dǎo)語(yǔ)：作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面為大家?guī)?lái)了笑聲作文400字（精選15篇），歡迎大家參考閱讀！
笑聲作文400字 篇1
在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個(gè)個(gè)大粽子，心里卻異常高興，因?yàn)槲覀円恢痹谄诖卵?/p>
終于下雪了，同學(xué)們開(kāi)始瘋狂歡呼："啊，下大點(diǎn)兒吧，讓‘暴雪’來(lái)的更猛烈些吧！"冬天最美麗、最有趣的時(shí)候就是下雪了啦！聽(tīng)，全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場(chǎng)上！
"快走，下去看雪景去！"同學(xué)們紛紛拉起玩伴兒，歡快地跑下樓，來(lái)到盼望已久的"雪中天地"。
啊，雪花已經(jīng)覆蓋了整個(gè)校園，許多堆好的雪人正沖著我們微笑呢！"走吧，我們也參加！"我們?nèi)鲩_(kāi)小腿，甩開(kāi)頭發(fā)，手捧著雪花，大聲嘻笑著，奔跑著……笑吧盡情的笑吧，讓笑聲融進(jìn)那白茫茫的雪中！
哈哈哈，我開(kāi)心的笑了，看，雪人在我手中慢慢長(zhǎng)大了，添上五官加上衣服，再弄點(diǎn)兒頭發(fā)，哈哈，雪人誕生啦！一群雪人笑著，就代表上萬(wàn)片雪花在笑，笑吧，讓雪花開(kāi)懷大笑！
呵呵，看這只石獅子，雪花調(diào)皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上，將它變成了一位老爺爺。嘻嘻，看哪個(gè)同學(xué)的鼻子，雪花落在上面，讓他變成了小丑，真是調(diào)皮的雪花！
笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。
課堂上的笑聲作文
華老師請(qǐng)陳圓讀自己最喜歡的句子。陳圓讀了一句：他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。讀完后，老師問(wèn)：“他給你留下了什么印象？”陳圓想了想，然后面帶笑容地回答道：“他很講衛(wèi)生?！贝蠹乙魂嚭逄么笮Γ乙踩滩蛔⌒α似饋?lái)。陳圓哪陳圓，難道你沒(méi)有注意過(guò)電視里的黑人嗎？他們的牙齒一個(gè)個(gè)都是特別白的呀！可那不是因?yàn)樗麄兲貏e講衛(wèi)生，而是他們的皮膚特別黑，所以牙齒看上去就顯得特別的白。你明白了嗎？
接著老師又請(qǐng)陳睿讀。陳睿字正腔圓地讀了起來(lái)：“暮色中，我忽然發(fā)現(xiàn)在一堆隆起的巖石上，坐著一位少年，晚風(fēng)吹拂著他的衣襟。”老師也問(wèn)了一個(gè)同樣的問(wèn)題：“他給你留下了什么印象？”陳睿歪著腦袋認(rèn)真地想了一會(huì)兒，然后不好意思地笑笑說(shuō)：“不知道！”“哈哈哈！”同學(xué)們都不約而同地輕輕笑了出來(lái)。我也笑了。因?yàn)椋绻蠋焼?wèn)我的話，我也和她一樣，只能回答“不知道”。陳睿，你真是個(gè)勇敢。誠(chéng)實(shí)的孩子，敢于說(shuō)不知道。我佩服你！
后來(lái)，老師又請(qǐng)了朱天讀句子。朱天讀的是：“少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。”老師問(wèn)他：“你知道他為什么遺憾嗎？”朱天毫不猶豫地回答：“因?yàn)樗哪镜褓u(mài)不出去了！”同學(xué)們聽(tīng)了，拼命想忍住笑，但還是忍不住笑出了聲。
“哈哈哈……”的笑聲從校園里傳了出來(lái),一聽(tīng)就知道是從我們班發(fā)出來(lái)的聲音.這當(dāng)然是我們班的“幽默大師”宋秉镕把我們班的同學(xué)逗笑的.
老師正在講課,我們?cè)谙旅鎸Ｐ闹轮韭?tīng)老師講課.當(dāng)老師講到“戰(zhàn)士們像老虎一樣……”的時(shí)候,突然,“幽默大師”宋秉镕說(shuō)了一個(gè)“戰(zhàn)士像火箭一樣……”.這時(shí),全班都笑了：有的咧著嘴笑；有的捂著嘴笑；有的臉漲紅了,像一個(gè)剛吹過(guò)氣的皮球；有的捂著肚子?！B一向嚴(yán)肅的老師也被“幽默大師”逗笑了.
還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們寫(xiě)作文.作文題目是“課堂的笑聲”.我們都在寫(xiě)作文,而宋秉镕卻不慌不忙的翻開(kāi)作文本.過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始寫(xiě)作文了.我看了他的作文一下,只見(jiàn)他的作文本上寫(xiě)了我們班的“笑王”郭旭東、侯昕煜,還有了“大明星”牛愷鸞的名字,所以他就在本子上寫(xiě)了牛愷鸞的綽號(hào)——牛排,我看了他寫(xiě)的作文后,不由自主的捂著嘴笑,他邊寫(xiě)邊說(shuō),惹得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也笑了起來(lái).
啊!那課堂上的笑聲是多么令人難忘啊!
課堂的笑聲作文350字二：課堂上的笑聲
我去上數(shù)學(xué)班,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有像往常一樣拿著課本,而是說(shuō)：“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),就不上課了,我們來(lái)場(chǎng)吹牛比賽怎么樣?”同學(xué)們都欣喜萬(wàn)分,
只見(jiàn)張浩走上臺(tái),搖頭晃腦道：“動(dòng)物園有只猴子,接過(guò)一個(gè)花生米,塞進(jìn)屁股里再拿出來(lái)才吃,游客們都很疑惑,工作人員解釋道：猴子吃了一個(gè)桃,桃核拉不出來(lái),現(xiàn)在一定量好了再吃.”只有幾個(gè)同學(xué)笑了.
吳明走上來(lái),看了張浩一眼,那眼神仿佛在說(shuō)：張浩那還叫笑話?便講道：“蚊子和屎殼郎對(duì)話,蚊子說(shuō)：你是干什么的?我是護(hù)士,打針的.”屎殼郎笑道：“同行,我是醫(yī)院里捏藥丸的.”這時(shí)一半的同學(xué)笑起來(lái).
李浩龍也道：“顯示器說(shuō)：我好慘,整天被人看.鼠標(biāo)說(shuō)：我也很慘,整天被人摸.鍵盤(pán)說(shuō)：我更慘,整天被人打.主機(jī)說(shuō)：我才慘呢,整天被人按.”同學(xué)們都笑得前仰后合.
這笑聲在我們教室內(nèi)久久回蕩.
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我收集整理的笑聲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑聲優(yōu)秀作文1
笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。
——題記
快樂(lè)像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它每時(shí)每刻都陪伴在你的身邊。
太陽(yáng)公公漸漸地走向了它金光閃閃的椅子，風(fēng)兒姐姐也邁著輕盈的步伐走來(lái)，小草吸吮著陽(yáng)光的甘甜，花兒無(wú)私地把那沁人心脾的香氣奉獻(xiàn)給人們?！肮阏娑??！薄安皇谴?，今天我要吃遍那兒的美食?！薄澳阏f(shuō)會(huì)有什么呢？也許會(huì)有毛筆酥、臟臟奶茶……”
在去西溪的路上，我們?nèi)齻€(gè)“活寶”一直在討論吃什么，唱什么，突然，來(lái)了一句引起我們共憤的話；“你瞧瞧你們都胖成啥樣了，尤其是你，小趙同學(xué)，你都快斤了”我們一個(gè)個(gè)地都擺足了那種“要打架；切，來(lái)吧”。
到了西溪，我們的家長(zhǎng)坐在涼亭下歇腳，打發(fā)我們自己去填肚子，說(shuō)了你們可能不相信，為了吃這一頓我們都沒(méi)吃早飯。家長(zhǎng)們見(jiàn)我們能自己照顧自己就各自回家了。
大約到了一點(diǎn)，我遇到了夏雨婷。我們就結(jié)伴而行，我們走到了真人娃娃機(jī)那兒，我們都想抓，但前提是必須集齊與七仙女的照片，于是我們兵分兩路，兩個(gè)人去東，兩個(gè)人去西邊。
笑聲，它代表著什么，無(wú)外乎是快樂(lè)的事，高興的是，好笑的事，總之，是值得人們發(fā)出笑的因素?？捎袝r(shí)，在不合時(shí)宜的時(shí)候，在不該笑的時(shí)候笑，則會(huì)引起別人的反感。下面給大家分享一些描寫(xiě)笑聲小學(xué) 作文 ，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)笑聲小學(xué)作文1
像是落入凡間的一顆塵土，無(wú)聲無(wú)息的落在了大地上;也許，我是一個(gè)折翼的天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在修補(bǔ)著自己那破碎的翅膀，渴望有一天再回到天堂;但事實(shí)證明，我是一頭豬，是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學(xué)習(xí)的豬。我是平凡而透明的，直到那顆塵土的忽略不記，盡管，我又擁有那么多同我一樣的朋友，是的，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我、關(guān)心著我，可這種目光，又令我自己感覺(jué)到自己是那么的悲哀，我不想坐以待斃、整天悶悶不樂(lè)，而我只想與命運(yùn)抗?fàn)幍降?，讓自己變的快?lè)開(kāi)心起來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我終于做到了，因?yàn)槲抑?，在我?lái)到人間的那個(gè)夏季，我就知道我這個(gè)人注定一輩子要微笑，誰(shuí)也阻止不了我的使命，十二年來(lái)，我做到了。
又是這個(gè)夏季，我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂(lè)、善待自己、珍惜生命;但我的苦悶也越來(lái)越多，我習(xí)慣與把這些苦悶埋在心底。當(dāng)我從一個(gè)哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，我真的領(lǐng)悟到了歲月的不饒人，幾年內(nèi)，我還沒(méi)有留下什么，就被匆匆的.一筆帶過(guò)了。
以上就是笑聲作文350字的全部?jī)?nèi)容，笑聲優(yōu)秀作文1 “哈哈哈!”笑聲從六(5)班里飛出,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。咦,怎么回事?原來(lái)—— 今天上午第三節(jié)課,我們班正在進(jìn)行著“句子里的大世界”的游戲。老師給我們講了游戲規(guī)則后,就讓我們按規(guī)則開(kāi)始寫(xiě)紙條了。 開(kāi)始動(dòng)筆了。
