對手作文500字優(yōu)秀作文？對手的作文500字 篇1 我的對手是一個懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了,我常常被他打敗!是真的,因為這個對手就是我自己。 那是一個冬天的早晨,外面刮著呼呼的西北風。那么，對手作文500字優(yōu)秀作文？一起來了解一下吧。
對手的作文500字(通用25篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的對手的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手的作文500字 篇1我的對手是一個懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了,我常常被他打敗!是真的,因為這個對手就是我自己。
那是一個冬天的早晨,外面刮著呼呼的西北風。天亮了,媽媽叫我起床,我答應了。可是我的對手卻說,再睡一會兒吧。也是啊,太冷了,我剛把頭伸出被窩,就縮了回去。睡一會兒,再睡一會兒突然,媽媽沖進了我的房間,一把拉開我的被子,大喊道:“哎喲,我以為你起床了!看看,還有幾分鐘,不去上學了啊?”哦,天哪!睡多了,要遲到了啊!等我馬不停蹄地趕到學校,還是晚了。唉,可惡的對手,不!可恨的自己!
星期天,我在家里寫作業(yè)。寫了一篇日記后,我長舒了一口氣,終于可以出去玩了。慢著,我把放進書包里的日記本拿出來,不行,我要檢查一遍。媽媽常說我是一個大馬虎,今天我要沉住氣,不能再出錯了。
好險啊!除了有三個錯別字外,我還發(fā)現(xiàn)了一個句子,我竟然是這樣寫的:“我打開門就朝樓下跑,誰知剛到樓下就踩了一腳狗屎,我不禁大吃一斤”
多虧我檢查了,要不然,老師在班里一讀,我豈不成了吃狗屎一斤了?同學們一定會笑掉大牙的。
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的對手話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手話題作文1
眾志成城。他的一支筆終究沒能在幾千年儒家思想構筑的高墻上戳開一個缺口。于是，熙寧一夢，夢里是車水馬龍的汴梁，夢醒時已成為鄉(xiāng)野村夫。
被潑過了冷水，卻也換來了一絲清醒，原來半生盡錯——汴京已經(jīng)太過繁華、太過喧囂。于是，他隱居金陵。
聽說，他的政敵款款而來。
他喜出望外，騎著毛驢到江邊相迎。
江邊，是昔日朝廷之上的對手。如今，野服不再裹藏著孤傲。兩人游山賦詩，相約買田金陵，同老于鐘山之下。
原來，華夏民族千年的文化中，本無“對手”的概念。所謂“至人無己”，物我不分，又何來對手？對手之爭，不過是小人之爭。
所以，劉邦勝了，仍然是寇，為他那句“分我一杯羹”；所以，項羽敗了，依舊是王，為他鴻門宴上的一時仁念。
君子追隨的，不過是一個單純而神圣的課題，一個遙遠而永恒的圖騰——英雄相惜。
于是，曹操慨嘆：生子當如孫仲謀。
總是有人想做到天下無人匹敵，可真正做到的人卻說：“王者大多是敗給了寂寞。
所謂對手，并非是今所常見的耿耿于懷，勾心斗角，非要分出個勝負高低不可。下面給大家分享一些關于對手的作文500字，希望對大家有幫助。
關于對手的作文500字1
我有一個對手，我會的她都會，我超不過她的，她同樣也超不過我。她跟我同在一個學校，一個班級，我們共同進步，共同成長。
舉個例子，比如，我數(shù)學沒考好，她肯定也考砸了，她告訴我她回家會被媽媽責怪，我也如此告訴她。結果第二天，她絕對會和我一樣垂頭喪氣。這真是太巧了吧!世上真的有這種事嗎?當然有!最重要的是她的行為舉止和性格都和我一樣!
記得有一次，學校體育跑步測試800米，我和她站在一條起跑線上?！皢?”只聽老師一聲令下，我們倆同時如離弦的箭，發(fā)狠的向前沖，我越跑越快，眼看就要超越她了，心里正得意，哈，我這次一定能超過你，打破僵局!結果，意想不到的事情發(fā)生了，她突然猛地一發(fā)力，直接追上來了，這回，我可超不過她了，一是她十分難以超過，二是我已經(jīng)沒有足夠的體力再次爆發(fā)了，只好保持速度繼續(xù)跑，但是，這個方法似乎也行不通，因為跑400米第一圈倒還算可以，第二圈時，感覺腿腳都抬不起來了，最終，我是和她并肩沖過終點的。
她在我印象中，既清晰又模糊，既熟悉又陌生，我總看不清她的臉，只知道她像好朋友一樣一直陪在我身邊。
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的對手作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手作文500字1
在我九歲時，便于我便跟著爺爺學下象棋，到現(xiàn)在，已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人，天外有天?！?/p>
星期天，小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局句，可是，我的棋藝要比他厲害?！笆窒聰?，也敢跟我比。”我瞄他一眼，驕傲地說。頓時，小王看了看我，笑瞇瞇地說：“你別太驕傲，今天我有備而來，是不會輸?shù)?。”“少廢話！開大?！蔽壹饴暲藲獾卣f。
比賽開始了，我和小王都專心致志地盯著棋盤。還真有點“高手過招”的地氣勢。我一口氣吃掉小王的兩顆棋，而他神態(tài)自若，沒有一絲緊張。我見了哈哈大笑?，F(xiàn)在占了上風。呵！就你，開局就被我吃了兩顆棋。
可事情出乎了我的意料之中。在我不經(jīng)意之時不禁意之堅強，他的“車”把我的炮給吃了，我緊張了，心想:：呀，炮可是很有用的，怎么就？“上兵”他用炮架著“馬”，竟把我“馬”給吃了。我神色慌張不驚，??！怎么辦呀！看來我即將要輸了，那兩顆棋可是最寶貴的！少了這兩顆棋，我就有可能輸。
有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展;有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身價值。下面是我整理的以對手為話題的作文，歡迎閱讀。
感謝對手
以前我的英語成績一直不好，可是，自從有了付晨昕這個對手以后，我的英語成績就大大的提高。
每個人都有自己的對手，這個對手有可能是別人，還有可能是自己，我的成功，就是因為我有自己的對手存在。在生物鏈中，狼是羊的天敵，可人們?yōu)榱吮Ｗo羊把狼全部消滅了，從此，羊沒有了對手面臨了災難，后來，人們又捉來了狼羊有了對手就生存了下來。
記得有一次，我們做了一次英語小測試，題目都很簡單，做完我就不檢查等老師收上，要發(fā)試卷的時候，我得意地想：我肯定又是第一?？墒?，我這次卻考了全班第二。下課后，我一個人趴在桌子上小聲的哭泣。這時，付晨昕走過來，遞給我一張餐巾紙，說：“你一定特別恨我吧，擦干眼淚，我們成為好朋友吧?！焙髞恚覀兂蔀榱撕门笥?，一起學習，一起進步。不過，我們還是永遠的對手，是至死不渝的對手。
對手像一面鏡子，照出了我的長處、短處，優(yōu)秀和缺點。由此，我們聯(lián)想到，在現(xiàn)在這個充滿競爭的世界里，對手無處不在，我們對于對手應有一個正確的認識：有了對手就有了壓力，有了對手就不敢安于現(xiàn)狀，停滯不前。
以上就是對手作文500字優(yōu)秀作文的全部內容，對手作文500字1 在我九歲時,便于我便跟著爺爺學下象棋,到現(xiàn)在,已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天?！?星期天,小王和我一起下象棋。
