感恩老師作文350字?白駒過隙、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,兒子晨兮已經(jīng)上三年級了。在老師的關(guān)愛呵護下,他從一個膽小內(nèi)向的孩子,逐漸長成一個活潑可愛、聰明自信的小學(xué)生。他的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨!晨兮愛好廣泛,繪畫、唱歌、講故事、那么,感恩老師作文350字?一起來了解一下吧。
慈母手中線, 游子身上衣。這是在牙牙學(xué)語就會的詩句,然而,舊詩新讀,又咀嚼出了一番新滋味。
很少有人會發(fā)現(xiàn),給予我們最多的父母,卻很少得到我們的感激與關(guān)心。是我們對于父母的付出早已習(xí)以為常甚至木然了嗎?
忽然發(fā)現(xiàn)他們老了,在這個漫長的冬天過去以后,爸爸看報紙就說看不太清了,媽媽在一旁說是老花眼了吧。我驚了,那不是七老八十才會有的毛病嗎?更重要的是,爸爸一直是以有一雙5.0的眼睛自豪的。兩相對比,讓我覺得更心酸。
歲月真的很無情,我曾經(jīng)那么的期待它流逝,為了盼望已久的長大。但是,現(xiàn)在的我恐懼于自己的長大,因為它有太沉的代價,因為爸爸媽媽也會已經(jīng)漸漸衰老……
我感到悲哀,不僅僅是因為父母的衰老,更是因為我的不經(jīng)心。
生命的日子里, 有晴天, 也會有陰天、 雨天、 雪天。
人生的道路上, 有平川坦途, 也會撞上沒有舟的渡口, 沒有橋的河岸。 煩惱、 苦悶象夏日里的雷雨, 突然飄過來, 將心淋濕。 挫折、 苦難常常猝不及防地?fù)溥^來, 你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息, 就轟然被擊倒。望著周身的荊刺,遍地的沼澤, 我們茫然失措。 舉目四顧, 是誰先向我們伸出援手?
——是 父母。
而我們卻一直幼稚的以為那是理所當(dāng)然,因為我們是父母的孩子。
感恩老師作文350字
【第1篇】
白駒過隙、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,兒子晨兮已經(jīng)上三年級了。在老師的關(guān)愛呵護下,他從一個膽小內(nèi)向的孩子,逐漸長成一個活潑可愛、聰明自信的小學(xué)生。他的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨!
晨兮愛好廣泛,繪畫、唱歌、講故事、彈琴,都是他喜歡的活動,他對寫作也有著濃厚的興趣,經(jīng)常有習(xí)作發(fā)表在市級以上的報紙上。看到晨兮快樂地成長,作為家長,我分享著他的快樂。而這一切的快樂,正因為有了您——老師!孩子生病了,您和我們一樣擔(dān)憂;孩子遇到困難,您和我們一樣著急;孩子習(xí)慣不好,您總是耐心幫助他改正;孩子進步了,您比我們還高興;孩子取得了好成績,您比我們還開心……正因為老師們堪比父母般的愛心、關(guān)心、細(xì)心、耐心、操心,使得晨兮對老師非常信任、非常敬佩。
從踏進校園那天起,孩子們就生活在老師的身邊,他們學(xué)會了互幫互助、團結(jié)友愛、樂觀上進,像一株株幼苗健康茁壯成長。尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在教師節(jié)即將來臨之際,讓我發(fā)自肺腑地向老師們道一聲:"老師辛苦了!感謝你們!"
【第2篇】
皎潔的夜晚,我躺在月下,愜意地享受著微風(fēng)輕柔的撫摸。
感謝老師對我們的辛勤培育和付出。您是我們生命的燈塔,照亮我們前進的道路。下面是我整理的感謝老師小學(xué)四年級 作文 精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
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我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。
記得有一段時間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評我,只是決定再觀察我?guī)滋???稍谀菐滋炖?,我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點起了我的名字。當(dāng)時,我心里充滿了不服和委屈,“為什么會是我!”但是,老師說的話,我也不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護你的人將會非常的失望。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團結(jié)力量
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強
我的小學(xué)老師
你的老師有一張神奇的嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師
就有!她就是我的語文老師,一位和藹可親的小學(xué)老師!
高老師上課的時候,會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情
來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,
仿佛我進入了課文里的內(nèi)容。有一次,老師講《觀潮》這一課,剛開始我對錢
塘江大潮完全不感興趣,但聽老師講著講著,我漸漸入迷了,講到“江面很平
靜,越往東越寬?6?7?6?7”這一部分的時候,老師的表情很平靜,聲音很溫柔,讓
我感覺到錢塘江江面很平靜;念到“再近些,只見白浪?6?7?6?7”老師的心情和語
言都很激動,一張一合的嘴巴里發(fā)出一句比一句洪亮的聲音,看著她激動的表
情,臉漲得通紅,我又進入了課文世界,覺得教室涌滿了水。我的老師有一張
神奇的嘴巴吧!能把課文變成電影,我總喜歡坐在那里聽老師一會兒口若懸河,
一會兒手舞足蹈?6?7?6?7
我的老師有一雙銳利的眼睛,不放過一個做小動作的同學(xué),老師只需要瞪
一下那位同學(xué),他就老實地坐在那里呆若木雞了。有一次,我沒有背書,被高
老師發(fā)現(xiàn)了,把我留下背書,累得媽媽在校門口焦急地等待。背完后,我慚愧
地回了家,但老師的目光使我至今難以忘記。
以上就是感恩老師作文350字的全部內(nèi)容,恩。我不得不說,您的愛讓我好幸福!您把永恒的回憶留給了我們,把幸福的回憶帶給了我們,謝謝您,老師,我的老師!浙江嘉興嘉善縣第二實驗小學(xué)六 我心中的老師 鄧?yán)蠋?謝老師200字 我在豐樂小學(xué)讀書。