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作品梗概作文500字,部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下寫(xiě)作品梗概

  • 500字
  • 2024-05-03

作品梗概作文500字?寫(xiě)作品梗概作文范文(一) 《海底兩萬(wàn)里》梗概 1866年,法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束后,卻登上了一艘驅(qū)逐艦,要把那個(gè)怪物從海洋中清除出去。那么,作品梗概作文500字?一起來(lái)了解一下吧。

寫(xiě)作品梗概六年級(jí)650字

如果你的好伙伴看到你最近讀一本書(shū)很入迷,很想知道你讀的這本書(shū)講了些什么,那么你可以寫(xiě)一篇梗概做,分享一下。下面是我給大家?guī)?lái)的六年級(jí)寫(xiě)作品梗概作文7篇,讓我們一起來(lái)看看吧!

六年級(jí)寫(xiě)作品梗概作文(一)

《愛(ài)麗絲漫游仙境》梗概

在一個(gè)奇妙的下午,天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。愛(ài)麗絲與她的姐姐一同在草坪上度過(guò)這漫長(zhǎng)的下午,但姐姐只會(huì)一味地讀書(shū)。愛(ài)麗絲早已厭倦了,獨(dú)自起身準(zhǔn)備去哪兒玩玩,而就在這時(shí),一只懷里揣著一塊懷表,會(huì)站立的白兔在遠(yuǎn)處山丘跑過(guò)。愛(ài)麗絲飛快地躲在一棵大樹(shù)后,白兔不一會(huì)兒就跑到跟前,令她驚奇的是,白兔正在說(shuō)話,愛(ài)麗絲跟隨著白兔,一不小心滑進(jìn)了兔子洞,開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)境旅行。

夢(mèng)中不僅有歡樂(lè)、奇怪,還有許多不可思議的事情發(fā)生,比如有許多會(huì)說(shuō)話的生物,以及一些會(huì)活動(dòng)的紙牌士兵。回家的路上她遇見(jiàn)了會(huì)隱形的柴郡貓、愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠和總是哭泣的素甲魚(yú),本以為就要結(jié)束了,但她遇見(jiàn)了紅心王后,王后的脾氣十分暴躁,古怪的地洞下,所有人都瘋瘋癲癲,脾氣古怪又像得了什么怪病,只有愛(ài)麗絲一個(gè)人頭腦清醒,而地下的人卻感覺(jué)她才是怪人。而暴躁的王后本就不喜歡愛(ài)麗絲,這里所有的人都排斥她,所以王后命令紙牌士兵將愛(ài)麗絲抓回宮殿,她一次又一次憑借自己的智慧得救。

作品梗概作文500字六年級(jí)

“梗”和“概”每個(gè)單字有其釋義和應(yīng)用方法,梗概也是一種應(yīng)用文體,常用于電影、電視和小說(shuō)的故事簡(jiǎn)單介紹等。下面是我給大家?guī)?lái)的寫(xiě)作品梗概作文范文7篇,讓我們一起來(lái)看看吧!

寫(xiě)作品梗概作文范文(一)

《海底兩萬(wàn)里》梗概

1866年,法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束后,卻登上了一艘驅(qū)逐艦,要把那個(gè)怪物從海洋中清除出去。

一天晚上,教授在甲板上賞景時(shí),發(fā)現(xiàn)怪獸,教授和船上的人開(kāi)炮全力進(jìn)攻。怪物似乎被激怒了,教授、他的仆人康塞爾和鯨叉手三人被拋入水中。教授很快就失去了知覺(jué)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未清除,他們卻都成了“怪物”的俘虜!“怪物”原來(lái)是一艘不為人知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。

為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。

教授雖對(duì)失去自由傷心,但是他還是被神秘的潛艇和海底的奧秘所吸引,在此期間,他們的食物都是從海洋獲得的。并且一路觀賞著光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。

途經(jīng)克利斯波島時(shí),尼摩舉槍射中一只大海獺,然后又殺了兩條海豚似的動(dòng)物,滿(mǎn)載而歸。

潛艇在珊瑚礁上擱過(guò)淺,到達(dá)加里曼丹附近時(shí),食品告缺。教授他們?nèi)藳Q定上岸尋找蔬菜和野味。

魯濱遜漂流記的故事梗概

1. 魯迅《故鄉(xiāng)》縮寫(xiě) 500字

我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。

時(shí)候已經(jīng)是深冬,天氣又陰沉沉的,眼中的故鄉(xiāng)沒(méi)有一絲的活氣。這也許只是我自己心情的改變,因我這次回鄉(xiāng),是專(zhuān)為了告別他而來(lái)的,所以本就沒(méi)有什么好心情。

第二日清晨我到了我家的門(mén)口。母親出來(lái)迎接我,還有八歲的侄兒宏兒。母親很高興,和我坐著談家事。說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)到了閏土。

一提到閏土,我的腦海里突然就閃出一幅月下刺猹的圖畫(huà)來(lái)。我認(rèn)識(shí)那個(gè)刺猹少年閏土?xí)r,也不過(guò)十多歲。他和我年歲差不多。那一年他的父親帶他到我家來(lái)幫忙。他告訴了我很多有趣的新鮮事,帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我們很多年沒(méi)有見(jiàn)面了,母親說(shuō),閏土可能要來(lái)看我。

正說(shuō)著,有人來(lái)了,母親出去照看,我就和侄兒宏兒聊天。突然聽(tīng)到一聲尖厲的怪聲。母親跟進(jìn)來(lái)說(shuō),這就是以前開(kāi)豆腐店的豆腐西施楊二嫂。楊二嫂憤憤地指責(zé)了我一通,順便將我母親的一副手套賽在褲腰里,出去了。

此后幾天我一面應(yīng)酬,一面偷空收拾些行李,這樣的過(guò)了三四天。

一天天氣很冷的午后,我正坐著喝茶,覺(jué)得外面有人來(lái)了,回頭去看,發(fā)覺(jué)來(lái)的竟是閏土。但是他的外貌已經(jīng)有了很大的變化,不是我記憶中活潑的閏土了。

我很興奮,叫他“閏土哥”,可是閏土卻恭敬地叫我“老爺”,我似乎打了一個(gè)寒噤,我知道我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

梗概作文六年級(jí)城南舊事

選擇一本書(shū)寫(xiě)梗概,寫(xiě)好以后讀給同學(xué)聽(tīng),看他們是否能明白書(shū)的大意,然后根據(jù)他們的反饋,對(duì)沒(méi)寫(xiě)清楚的地方進(jìn)行修改。下面是我給大家?guī)?lái)的六年級(jí)梗概作文600字7篇,讓我們一起來(lái)看看吧!

六年級(jí)梗概作文600字(一)

《青銅葵花》梗概

你見(jiàn)過(guò)這樣好的一個(gè)哥哥嗎?他們家在鄉(xiāng)下,很貧窮,只能有一個(gè)孩子去上學(xué),哥哥說(shuō):“妹妹去!”哥哥怕妹妹上學(xué)放學(xué)摔跤,每天親自送妹妹、接妹妹;有人夸妹妹漂亮,哥哥可以高興上三天。他(她)們是誰(shuí)?就是本文的“主人公”——《青銅葵花》啦!

哥哥青銅是一個(gè)啞巴,一家人住在一個(gè)叫“大麥地”的村子。本來(lái)青銅是一個(gè)獨(dú)生子,可是小女孩葵花的爸爸死于大麥地的大河里,成了孤兒(葵花的媽媽在葵花三歲的時(shí)候就去世了)。大家都想領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子——多好的一個(gè)女孩呀!可是葵花向往著青銅一家,為什么?因?yàn)榭ǚ路鹨?jiàn)過(guò)青銅的奶奶,多慈愛(ài)的微笑,葵花感覺(jué)好溫暖啊。就這樣,青銅多了一個(gè)妹妹——葵花。

葵花當(dāng)然也很愛(ài)自己的哥哥。有一次,媽媽把對(duì)于它們家極為寶貴的幾毛錢(qián)塞給了葵花,讓她去買(mǎi)頭繩??墒强ㄒ豢吹桨櫚櫚桶偷拿?,心里有了一個(gè)念頭:“我要教哥哥識(shí)字!”她激動(dòng)極了,又責(zé)怪自己:這個(gè)想法怎么之前沒(méi)有想到呢?葵花快速去買(mǎi)了一個(gè)白白的田字簿和一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。

寫(xiě)作品梗概500字作文

【 #六年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】梗概是讀者閱讀一本書(shū)或一篇文章后,用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將其大意介紹出來(lái),一般不需要對(duì)文章內(nèi)容、藝術(shù)表現(xiàn)、人物形象等加以評(píng)述,其目的在于向別人介紹這一本書(shū)或這篇文章寫(xiě)的是什么內(nèi)容,當(dāng)然允許對(duì)其思想價(jià)值進(jìn)行極概括的交待,讓人明白這本書(shū)或這篇文章好在哪里。以下是為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

【篇一】小學(xué)六年級(jí)梗概作文500字:草房子

小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑六年小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了鄉(xiāng)下幾個(gè)孩子苦痛的成長(zhǎng)歷程。

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。桑桑是《草房子》這部小說(shuō)貫穿始終的人物,他也是油麻地的見(jiàn)證。但非常不幸的是,由于作家拿出了最多的筆墨來(lái)描寫(xiě)他,也導(dǎo)致大部分苦難落在了桑桑身上,而因?yàn)榭简?yàn),桑桑才得已明白更多的生命的意義。

《草房子》中描繪了眾多人物形象,如殘疾男孩禿鶴、紙?jiān)?、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。而桑桑親眼見(jiàn)證了這些人的歷程,甚至參與其中,而整本書(shū)的高潮是桑桑與病魔的斗爭(zhēng),這對(duì)桑桑來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),他的父親放下了工作,帶著他尋醫(yī)問(wèn)藥,正當(dāng)他們要放棄治療時(shí),希望來(lái)了,桑桑的不治之癥居然好了。

以上就是作品梗概作文500字的全部?jī)?nèi)容,六年級(jí)梗概作文600字(一) 《青銅葵花》梗概 你見(jiàn)過(guò)這樣好的一個(gè)哥哥嗎?他們家在鄉(xiāng)下,很貧窮,只能有一個(gè)孩子去上學(xué),哥哥說(shuō):“妹妹去!”哥哥怕妹妹上學(xué)放學(xué) 摔跤 ,每天親自送妹妹、接妹妹;有人夸妹妹漂亮,哥哥可以高興上三天。

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