讀魯濱遜有感500字滿分作文？篇一:魯濱遜漂流記讀后感 星期天,我在圖書館看了《魯濱孫漂流記》這本書,看完之后,我被魯濱孫樂觀頑強(qiáng)的精神所震撼。 《魯濱孫漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛航海,但在一次風(fēng)暴中,船被海浪打翻了,只有魯濱孫一人幸存下來,漂流到了一個荒島上,并在那個荒島上生活了二十余年,最終成功返回英國的故事。那么，讀魯濱遜有感500字滿分作文？一起來了解一下吧。
古往今來，幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因為不自信，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。
此類例子并不少：古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時候，知道自己時日不多了，便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續(xù)點下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去?！苯又K格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。于是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對不起的人是你?！碧K格拉底遺憾地對助手說：“本來，最優(yōu)秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了……其實，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于怎么認(rèn)識、發(fā)掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了。那位助手非常自責(zé)，以至于自責(zé)了后半生。
這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的：馬拉松比賽正在進(jìn)行，跑了五千米后，有兩個人逐漸甩開了后面的人，跑到了前面。
1.魯賓遜漂流記》讀后感
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,經(jīng)歷了千辛萬苦,生存下來。但回家心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后終于回到闊別28年的英國 。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……
假如我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。
在魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。
運動會作文600字
“加油??！沖上去，你是最棒的！”今天，是我們學(xué)校一年一度的運動會，這可是一直深受同學(xué)們喜愛的一個活動。我還看見了好幾個激動人心的鏡頭呢！一起來看看吧！
鏡頭一：啦啦隊們齊歡呼
比賽還沒開始，啦啦隊們就已經(jīng)開始忙碌起來了。瞧！大伙兒拿出了自己做好的小紅旗，所有人都舉了起來。一陣風(fēng)吹過，小紅旗隨風(fēng)飄動著，一眼望去，好像一片紅彤彤的景象。啦啦隊長把五彩繽紛的啦啦鍵分給同學(xué)們，興致勃勃地等待著比賽開始。哦！我班運動員終于開炮了！啦啦隊們更起勁兒了，揮著手中的小紅旗，吶喊助威：“501班最棒，501班勝利！”有的甚至舉著長長的的大橫幅，臉上露出了歡樂的笑容。這不僅僅是一張橫幅，而且還蘊含著為班級爭光的那種熱情！
鏡頭二：準(zhǔn)備充足
馬上就要剪路嘍！運動員們便清裝上陣。章老師把運動員們叫到了跟前，向他們傳授經(jīng)驗，說：“一定要記住，100米和200米是短跑，所以每一米都要沖刺。而400米和800米是長跑，在開始時不用拼了命去跑，但最后，要馬上沖上去，使出最大的力氣！”運動員們點了點頭，好像明白了很多。接應(yīng)員們也要忙開了，拿起水杯，還有外衣，準(zhǔn)備給運動員比完賽之后用。
鏡頭三：比賽開始
“跑步的運動員要開始比了！”隨著章老師的催促聲，他們便來到了起跑線上，只見裁判員一聲令下，十幾位同學(xué)一起沖了出去，就猶如一支離弦的箭。
當(dāng)一顆普通的種子掉落在達(dá)爾文的腳邊，他將它拾起，數(shù)十年后，《進(jìn)化論》展現(xiàn)在人們的眼前；當(dāng)一只流螢飛過泰戈爾的窗前，他仔細(xì)凝望，不久，美妙的詩篇傳到了人們耳邊；當(dāng)一縷光線在愛因斯坦的身后投下一片影子，他反復(fù)思量，數(shù)年后，光量子理論震驚了全世界。這些每天都能看到的事物卻讓人悟出了天地的玄妙，品出了人生的韻味。的確，正是眾多細(xì)微的東西組成了這個世界，也讓人從它們身上感知了人格的偉大與卑微，生命的頑強(qiáng)與脆弱。
我原本不知一張照片里可以結(jié)束一個人的生命，尤其是一個曾經(jīng)無所畏懼的生命。日本有位才華橫溢的導(dǎo)演伊丹，他的電影抨擊時弊，揭露了不少黑社會的真實狀況。各種恐嚇、報復(fù)的行為都不曾使他退卻?？烧l也想不到，在一張捕風(fēng)捉影的照片面前他結(jié)束了生命，而那一張破舊的照片已然成為他怯懦人生的集聚反映。人性的無知與懦弱在他身上展露無疑。
然而我又想起了拜倫的《希隆的囚徒》，那“囚徒”就是波尼伐——一個日內(nèi)瓦的英雄。在被囚禁在希隆古堡的死亡監(jiān)獄中時，他時常望著那扇高墻上的窗，普通的窗，在他而言就是整個世界，是自由的象征，因為那是唯一與天空相連的地方。他開始日以繼夜的在墻上鑿坑，只為攀上窗口，看一眼外面的湖泊和山川。
我希望你能看看我的！謝謝?。憧梢韵葘懽约簩︳斮e孫的看法：
（不知道我的開頭行不行……）
我最近有看過一本書，書上的人物魯賓孫那是歷盡了千辛萬苦才回到了祖國的懷抱啊!他在一個孤島上生存了28年……多么令人驚訝啊！
（第二段不知道可不可取哈，這篇作文我寫的是介紹文，但你也可以用上一點吧，起碼我還得了42分兒，（50分滿分的說……）總的說，這篇文章已經(jīng)挺好的了?。?/p>
說到魯賓孫，我可真是既同情又佩服她呀！他在島上患病十幾年，還過著驚險的日子。他造的房子不堪一擊，又時害怕大風(fēng)大雨把它吹散沖垮，他身患重病，卻不忘出去尋找食物；躺在床上，還翻著《圣經(jīng)》……這些事能不使讀者去同情他嗎？這28年里，有幾年他睡上過一個安穩(wěn)覺的？
不過，說來我也不得不佩服他，他再沒有人去過的孤島上生存了28年，28年啊……而且，他還在屋子旁安了個柵欄，里面還養(yǎng)著許多羊。他從一無所有到天天都有豐盛的大餐，往后的每天，他都出去打獵，每次都能帶著一些東西或是動物回來，你說這能不佩服他么？
（到這里，我覺得你都能用上的！然后再加點自己的感受……
至于生存的例子，你可以不寫或是寫別人的事例，然后寫關(guān)于生存的一些事什么的都行
或者說你想當(dāng)個冒險家，想冒個險的都可以啊，都是很好的呢！或許下面的一段也不錯）
魯賓孫漂流記中的情節(jié)豐富，生動，形象，風(fēng)趣，驚險……真的，我有想過，一個人在孤島上生存，在哪里歷險，和鳥兒們一起唱歌，和海水一起聊天……真的很好玩?。?！
（我個人認(rèn)為這些都適用的！好的話能不能加點懸賞啊？這個隨便的啦！跟多的是你自己去創(chuàng)造情節(jié)??！嘻嘻，好了我要說的都說完了！看看行不行？?。?
以上是我?guī)蛣e人提的建議，看看你能不能用上！O(∩_∩)O哈哈~
以上就是讀魯濱遜有感500字滿分作文的全部內(nèi)容，讀魯濱遜漂流記有感600字滿分作文篇1 他,是一個堅強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個人漂流到荒島時,他并沒有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動起來,拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現(xiàn)實,用堅強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。
