合作作文500字五年級？一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成就;一個(gè)團(tuán)體只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)無不勝;一群狼群學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,再打到獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊,只有真正學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能得到真正的成功。 團(tuán)結(jié)合作可以活得快樂。那么，合作作文500字五年級？一起來了解一下吧。
我和朋友的約定
在一個(gè)春天, 陽光燦爛，我和我的小伙伴出來玩，我們一起玩得很開心。我們遇到了一個(gè)和我們差不多大的陌生人，他眼睛大大的，像一個(gè)水珠，他上前來問路，他說了一大堆我們聽不懂的東西，我很奇怪，深思了很久，他的話像青龍小學(xué)的人，我?guī)еツ抢?，突然，一位婦女走來，我不知怎么了他飛的到他的懷里，他跟我們說：“她是我媽媽！”我們這才走開一會(huì)兒他就把我們拉住了，他跟我們說：“我下一個(gè)春天，我還要去你們那！”我跟他拉了拉手指：“ 每年你一要來哦！”
手拉手活動(dòng)書信作文500字
手拉手是共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的，倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。下面是我整理的關(guān)于手拉手活動(dòng)書信作文500字，歡迎大家參考!
【1】手拉手活動(dòng)書信作文500字
長坑小學(xué)的小伙伴：
你好!
我是來自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級8班的郭孟華。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識你，但是我是個(gè)愛交朋友的人，涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識遠(yuǎn)方伙伴，在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛的集體，我們由30個(gè)人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我們也非常地愛護(hù)我們這一個(gè)美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場。
你一定覺得很美吧!我希望你有機(jī)會(huì)的話，可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。
我的小伙伴
我有一個(gè)要好的朋友，他的名字叫司徒敏聰，他長得機(jī)靈活潑，非常樂觀。司徒敏聰有一張正正的國字臉，大大的眼睛與鼻子長在他那能說會(huì)道的小嘴巴上，我們都叫他“大司徒”。我之所以成為了他的朋友，是因?yàn)槲液退S多次考試的分?jǐn)?shù)都很相似，我也喜歡他的性格。
在一次語數(shù)英的水平測試中，我與其他幾個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績先發(fā)下來，當(dāng)我看見我的試卷上寫著那紅紅的“100”時(shí)，忽有一種輕飄飄的感覺原以為自己是唯一一個(gè)一百分的，誰知第二節(jié)課下課時(shí)，大司徒蹦蹦跳跳地跑過來，拿出他的試卷給我看，也是100分，我頓時(shí)心花怒放，和他一起玩去了。放學(xué)后，我和我的媽媽遇見了司徒和他媽媽，他告訴了我他的全部成績，語文94.5、數(shù)學(xué)100、英語98.5，而我的成績中語文和數(shù)學(xué)和他的一樣，就英語低了他0.5分，這讓我們的友誼更進(jìn)了一步，
司徒敏聰不但成績優(yōu)秀，而且心地善良，還能說會(huì)道。
記得一次踢足球，我是司徒的對方隊(duì)員，我自愿當(dāng)了守門員，司徒一搶到球，便往我球門這邊沖來，一個(gè)大腳射門，我急忙用腹來擋，球是擋住 但我的肚了痛的要命，他急急忙忙沖了過來，看他那擔(dān)心而又著急的表情，我急忙連聲說“沒事、沒事”，這時(shí)才看他緊鎖的眉頭舒展開來。
童年總是最美好，最純真的。
珍藏，記憶蝴蝶扇動(dòng)翅膀，穿梭在友誼花叢中。它采集著與小伙伴真誠相處，團(tuán)結(jié)友愛的經(jīng)歷，把至親至愛的友情，永遠(yuǎn)銘記在記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 好似水出芙蓉，圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動(dòng)人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一張櫻桃小嘴善于言辭，光滑的皮膚宛如荷花的瓣兒，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——田恬子。
她是一個(gè)非常，極其以及超級大度的人。
追溯往日，有一天，我跟她開了個(gè)玩笑，她生氣了，一路沒和我說話，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味?；氐郊?，我冥思苦想了一宿，決定向她道歉，可當(dāng)我重提舊事時(shí)，她不在意地說：“昨天嗎？我忘了耶！”我聽了非常感動(dòng)，更加珍惜這份友情，不讓它再次從我手中溜去。
快樂也許是她的本性，任何人都比不過她。幽默風(fēng)趣使得我們的友情更上一層樓，不信？你瞧！
走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速說：“啊呀！我的眼睛看不見了！慘了慘了，我成盲人了，你怎么還不上來拉我一把？”她把頭靠在我肩上，裝著摸索的樣子，一邊走一邊念叨著：“我眼睛瞎了，怎么辦才好呢？”同時(shí)還不忘看看走到哪了。哈！這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是瞎了嘛！怎么認(rèn)識路哇？”誰知她馬上反映過來說：“我看不見呀！我什么都看不見。
作文標(biāo)題： 協(xié)作與互助--親子共讀《金絲猴與盤羊》
關(guān)鍵詞： 互助 協(xié)作 小學(xué)五年級
本文適合： 小學(xué)五年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)五年級的作文500字左右，題目為：《協(xié)作與互助--親子共讀《金絲猴與盤羊》》，歡迎大家踴躍投稿。
協(xié)作與互助
---- 親子共讀《金絲猴與盤羊》
今天中午我訂的一本沈石溪著作的《羊奶媽和豹孤兒》一書到了，這是一部精彩的動(dòng)物。為什么要訂這本書呢？一是因?yàn)楹⒆酉矚g看動(dòng)物世界，二是想豐富孩子的課外知識。打開書閱讀了一篇，不禁被深深吸引了，我想孩子一定了會(huì)喜歡的！
吃過中午飯，我把這本書送給孩子，孩子坐在沙發(fā)上認(rèn)真地讀了第一篇《金絲猴和盤羊》。我禁不住坐在孩子身旁和孩子一起邊讀邊討論著。
【孩子提問】 媽媽，金絲猴和盤羊是完全不同的兩種動(dòng)物，但奇怪的是，凡是發(fā)現(xiàn)有金絲猴的地方，肯定會(huì)有盤羊，而有盤羊的地方，肯定會(huì)有金絲猴。為什么呢？
【媽媽回答】 因?yàn)樵趧?dòng)物界，為了生存，它們只有依靠配合默契的協(xié)作與互助才能抵御共同的天敵。金絲猴和盤羊，兩種完全不同的動(dòng)物，互相依傍，共同生活，你為我站崗，我為你放哨，你救我的羊羔，我馱著你逃出絕境。
以上就是合作作文500字五年級的全部內(nèi)容，【1】手拉手活動(dòng)書信作文500字 長坑小學(xué)的小伙伴：你好!我是來自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級8班的郭孟華。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識你。
