場景作文500字？..那么，場景作文500字？一起來了解一下吧。
當我由一個呱呱墜的小嬰兒長大成一個十五六歲的青春少年，這個過程中，一直有一個身影在愛我。當我做錯事時，有一個身影在教導我；當我摔倒時，有一個身影在心疼我；當我病痛時，有一個身影照顧我；當我考試取得好成績時，有一個身影在鼓勵我；當我失敗時，有一個身影在鼓舞我；當我長大成人時，有一個身影祝福我……這個身影就是我的母親。
每當看到她早早起來為我做早飯的背影；每當看到她在廚房里忙碌的背影；每當看到她為我收拾房間的背影；每當看到她在打掃房子的背影……這個背影就是我的母親。
記得有一次我的腿摔傷了，當爸爸把這個壞消息告訴媽媽的時候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼地裝在保溫瓶里，再從晉江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來看我都還沒坐下就問這問那的，看見我的手背被針扎得雙手腫痛時，媽媽哭了；她一口飯一口湯的慢慢喂我，生怕我被噎著。當我討厭喝中藥時，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的，我開玩笑說：“媽媽不背不動我了?！眿寢寘s皺著眉頭說：“是啊，媽媽人老了?！蔽以谙雼寢尣湃鄽q怎么可能，真愛開玩笑?？墒腔叵肫饋硪郧埃瑡寢屇樕弦欢ò櫦y都沒有，現(xiàn)在臉上卻布滿了皺紋，心里不知怎么的一陣酸，眼淚就流了下來，我哭了。
媽媽對我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深愛著媽媽。這個世界上最偉大的愛就是母愛，世界上的名譽、地位、幸福、尊榮都比不上母愛。
媽媽對我的教導，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福。
媽媽我愛你，對你的愛勝過一切。
雨清秋
秋日將盡，冷雨微寒，窗外是潺潺的雨聲，蕭蕭的雨幕，象落葉飄飛，似靜夜飛花；燈下是清清的茶水，淡淡的書香，令詩情濃郁，讓心緒飛揚，那就讓我且隨先人詩詞的牽引，撥云穿霧，去感受雨為何物，竟能使晝短，能讓夜長，能被人千古吟唱。 對于雨的描寫，自古以來，佳句甚多。蘇東坡的“水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，溫庭筠的 “咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船”，還有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近且無”都描繪出了潮潮潤潤的雨給人們帶來的美好享受。只要雨不直落，風不斜吹，撐傘走在雨中，任雨點敲在傘面，再將傘柄輕旋，雨珠向四方噴灑，既而旋成了一圈飛檐。這樣的雨中即景我們一生又能趕上幾回？！ 驟雨初歇，景色清冽，詩人們難免會感慨萬千，王維有《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”，仿佛將我們帶到了世外桃源，這里不見喧囂的車流，混沌的天空，只有風爽月明松清，讓心情得到片刻的沉淀，也是不錯。蘇軾有《浣溪沙》：“軟草平莎過雨新，輕沙走馬路無塵”，是一種雨后揚鞭的快意，軟草，輕沙，讓詩人策馬趕路心自閑，揮灑文字云雨間。 雨，很奇妙，當你高興的時候，它象一首歡快的歌，隔了窗子聽去，歡快悅耳，清韻悠揚；當你落寞的時候，它又變成一首憂傷的詩，雨打窗欞，憑填感傷。詩人們也常常借雨抒情，移情于境，將愛，雨，情，愁，織就成一張細細的網(wǎng)，網(wǎng)住了一顆顆孤獨驛動的心。陳與義的《春寒》“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”，看似贊花，意在贊人，落筆生花，意味深長。晏幾道的雨中落花：“落花人獨立，微雨燕雙飛”、“相尋夢里路，飛雨落花中”，都將這揮之不去的刻骨銘心托入了雨中，仿佛把獨立的人、雙飛的燕、飄灑的雨、凋零的花都融入了時空，化作了永恒。唐后主李煜的“窗外雨潺潺，春意闌珊”，含思凄婉，未幾下世。詩人身陷北國，中宵羅衾似鐵，細雨潺潺盈耳，心緒無比哀傷，種種愁情，豈是一聲對雨長嘆所能承載！ 雨不但可觀，更可以聽。聽聽冷雨。李清照的“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得”（《聲聲慢·尋尋覓覓》），聽上去是那么凄涼，凄清，凄楚。還有她的《添字采桑子·芭蕉》描繪到坐聽雨打芭蕉聲的情景：“傷心枕上三更雨，點滴霖霪，點滴霖霪，愁損北人不慣起來聽?！逼喑猓砥嗝?。聶勝瓊的“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”（《鷓鴣天》），可謂寄雨托思極品，恍惚中似見雨點敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，滴滴點點滴滴，細細瑣瑣屑屑，間間密密歇歇，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打芭蕉，雨，都象是一顆濕漉漉的靈魂，在屋前窗外，呼喚呢喃。 窗外，秋雨還在飄飄灑灑，如煙似霧地籠罩著冥冥眾生，想著重聚遙遙無期，往事過眼云煙，掩書長嘆“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”。當雨聲響起時，兀然獨坐，靜聽天籟，只有聽憑“古往今來多少事、都隨風雨到心頭”了。
今天吃過晚飯后,我和伙伴們在院子里玩,我們玩了一會兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著天空，突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細的看了看,發(fā)現(xiàn)晚霞像許多東西。
有的晚霞像一只老母雞,帶著一只只皮披著黃色羽毛的小雛雞，后邊有一塊晚霞緊緊追來像一條惡狗，突然，母雞轉(zhuǎn)身去，母雞轉(zhuǎn)身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。
有的晚霞像十幾匹駿馬，它們在原野上飛馳著，似乎在比誰跑得最快，過了一會兒，一匹馬首先沖過了終點,它就是馬群里的強者,它就是馬群們的領(lǐng)跑者.我想在生活中,無論做什么事,都要爭當?shù)谝幻?不能落后于他人。
有的晚霞像幾個小朋友，在一起玩耍,他們時而在河中戲水;時而在河邊撿石子;時而在樹陰下摔跤時而又在樹上采果子……他們玩得開心極了。
晚霞真美,我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢!
我的老家在農(nóng)村，那里很美。
村子坐落在深深的山甕里，四周群山環(huán)抱。遠看，活像一朵剛剛綻開的荷花，彎彎的向里傾斜，嚴嚴地把這個小山村包攏在它的懷抱中。在這山甕中說話，都能傳的很遠、很遠，還能神奇地聽到一聲聲回音。
微風送來一陣陣稻谷的清香，一塊塊稻田，被風掀起了層層金浪。那沉甸甸的稻穗，像是害羞姑娘在低頭沉思。田野上，勤勞的農(nóng)民，頭戴斗笠，有的彎腰，揮鐮割稻，有的來來往往運送著稻谷。拖拉機在收獲過的土地上來回奔忙，在它身后翻起了層層泥浪。村邊場上，人們正用脫粒機為玉米脫粒，揚起的玉米粒像掛在山間的一道瀑布。莊稼垛高過了房頂。家家房頂上曬滿了玉米棒子、柿子、紅薯干等，一片豐收景象。村子里還有小小貿(mào)易市場，市場上的農(nóng)副產(chǎn)品和蔬菜多得數(shù)不清，有蔥、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品，這邊一盤油條，那邊一疊大餅；那半扇半扇的豬肉，一排一排掛在木架上，有肥有瘦，透著新鮮，真是琳瑯滿目，應有忽然我的眼前呈現(xiàn)出一望無際的白色，像是片片白云飄落田野。我立即跑過去，原來是淘氣的棉桃姑娘焦急地咧開了嘴，爭先恐后地吐出自己雪白的棉絮，迎接人們的采摘。你看，棉田里，年老的、年輕的、年少的，各個腰系竹簍，摘得多歡吶！姑娘和小伙兒嘴上哼著豐收小調(diào)，兩手穿梭似的摘個不停，一朵朵棉花紛紛落入竹簍。幾個差不多大小的頑童，一會兒摘棉花，一會兒在棉花叢中捉迷藏，就像一群快色的小鳥。
夕陽西下，我該回家了，那冉冉升起的如柱的炊煙，那亙古沉默永不停息的小溪，那馱著夕陽獨行的老牛，都如冰糖葫蘆一顆一顆串在記憶這根細長的竹簽上，品起來很香、很甜，又有一股家鄉(xiāng)的味道。
只見她把一張高腳凳搬到講臺上，把燒杯放在凳上，問：“這是什么？”“盛蛋的燒杯！”大家說?！艾F(xiàn)在，我們讓蛋浮起來！”
頓時，全班同學從零下三十度一下子升到了一百度。一幫人大聲嚷嚷：“加水！加水！”老師往杯里倒了些水，可蛋懶洋洋地趴在杯底。這時有人說：“鹽！鹽！”老師拿出一盒鹽，倒了一些在杯里。雞蛋轉(zhuǎn)了個圈，好像浮了起來，全班歡呼！我站起來一看：什么啊！只是蛋插在鹽上了！有人說：“攪拌”！潘啟漳把筆插進水里，等老師把蛋拿出來，然后瘋狂地攪拌，水漸漸變成了漂白粉，老師又把蛋放進去，可蛋還是故技重演。水不夠？老師又倒了些水，蛋還是躺著。有人說得加熱水。陸虹清馬上下二樓打了一杯熱水。當老師把熱水倒進去時，全班都很安靜。
熱水倒進去了，蛋動了動，像說：“我要起床！”那幫人馬上嚷嚷：“放鹽！放鹽！”鹽倒進去了，蛋在歡呼聲中緩緩上升，最后浮在水面上，像一座小島。
蛋為什么能浮起來？是因為鹽！鹽是有浮力的，鹽多浮力大，只要浮力大于重量，蛋就浮起來啦！這次真是一節(jié)令我印象深刻
以上就是場景作文500字的全部內(nèi)容。
