倒敘作文？用倒敘的方法寫作文如下：1、開頭：夜幕降臨，華燈初上。一個(gè)寂靜的角落里，坐著一位名叫愛麗絲的年輕女孩。她的眼神空洞，手中緊緊握著一封破舊的信，而信的末尾用顫抖的筆跡寫著給未來二十年后的我。2、結(jié)局：愛麗絲的眼淚終于忍不住落下，打在信紙上，將墨水暈開。她不再是那個(gè)年輕、那么，倒敘作文？一起來了解一下吧。
1. 采用倒敘手法的初中作文“讓我后悔的一件事”
爺爺什么也沒說，拿起掃帚，吃力地彎著腰，用已花了的眼睛仔細(xì)地掃著玻璃片，還囑咐我千萬小心，別被玻璃片扎著腳。突然間，時(shí)局拆間停止了，空氣凝固了，風(fēng)刮得更起勁了，用力拍打著窗戶。不經(jīng)意間，看到爺爺眉頭上的皺紋加深了。頓時(shí)，一種感激，慚愧的心情涌上心頭。
這是一件只有我和爺爺知道，也令我最后悔的事情。時(shí)光飛逝，這件事已過去近兩年了，相信他老人家已記不起了，可是在這兩年多來，后悔的陰云一直籠罩在我的心頭，它幾乎壓得我喘不過氣來。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就來我家住一段時(shí)間。
一天下午，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩個(gè)人。干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩沒意思，爺爺什么也不會(huì)，沒法陪我玩。我無奈地在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，“啪——”一聲響，桌子上的鬧鐘被我的手不小心碰倒了，掉在地上變成了一堆垃圾，碎玻璃渣濺得地上到處都是。我的兩眼直鉤鉤地望著地上，心里害怕極了。我媽媽是個(gè)非常節(jié)儉的人，平時(shí)一個(gè)壞了的鬧鐘還舍不得扔，現(xiàn)在一個(gè)完好無損的鬧鐘卻被我……想到這里，我感到萬分的恐懼，“嗚”一聲地哭了，幾滴晶瑩的淚珠滴到桌面上，濺了開來。
用倒敘的方法寫作文如侍手下：
1、開頭：夜幕降臨，華燈初上。一個(gè)寂靜的角落里，坐著一位名叫愛麗絲的年輕女孩。她的眼神空洞，手中緊緊握著一封破舊的信，而信的末尾用顫抖的筆跡寫著給未來二十年后的我。
2、結(jié)局：愛麗絲的眼淚終于忍不住落下，打在信紙上輪掘，將墨水暈開。她不再是那個(gè)年輕、無憂無慮的女孩，而是一個(gè)老桐嫌飽受生活摧殘的中年人。過去的回憶像潮水般涌來，讓她無法呼吸。在痛苦和悔恨中，她把那封信小心翼翼地放回到信封里，然后插回那個(gè)已經(jīng)塵封多年的抽屜。
3、發(fā)展：時(shí)光倒流二十年。愛麗絲還是一個(gè)對未來充滿憧憬的女孩，但她的生活并不如意。她的父母離異，她跟隨母親生活，但家境貧寒。然而，她并沒有對生活失去信心，反而在苦難中越挫越勇。她立下決心，一定要改變自己和家人的命運(yùn)。
4、結(jié)尾：愛麗絲看著信封上的筆跡，回想起那個(gè)曾經(jīng)的自己。雖然經(jīng)歷了許多艱辛，但她始終堅(jiān)信自己的夢想。在信中，她寫道：我不怕失敗，因?yàn)槊恳淮问《际俏疫~向成功的墊腳石。這句話成為了愛麗絲前行的動(dòng)力，也是她對未來的希望。
寫作的方法：
1、描寫法：通過細(xì)膩的描寫，讓讀者感受到人物的情感和內(nèi)心世界。
1. 用倒敘的手法寫一篇作文
不該發(fā)生的事
我騎車摔傷了腿，躺在病床上。班長拎著水果，笑嘻嘻地看我來了。看著她像大姐姐一樣的那份熱情勁兒，我心里好一陣難過。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是前天下午發(fā)生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包場看《明星大戰(zhàn)》?！卑嗌系摹半娕_臺長”未進(jìn)教室門就開始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》？是葛優(yōu)、蔡明主演的，能不是喜?。空姘?！我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后，班長發(fā)電影票。輪到我了，我口里念著“上帝保佑”，抽了張，一看，唉，后排邊上的吵物，真差勁。
我自恃一向與班長關(guān)系不錯(cuò)，湊到她耳邊：
“咱倆夠不夠朋友？”我輕聲問，雙眼盯著她。
“怎么啦？”
“這票不行，給我換張，行不？”我似乎在求她。
“啥？”她轉(zhuǎn)過頭來看著我，“不行，大伙會(huì)有意見的。待會(huì)我若抽到好的，便與你換，若不行，只能自認(rèn)倒霉?！焙靡桓惫鹿k的樣子。
換票無望，我在心里發(fā)狠道：“咱們走著瞧，看我不整治你?！蔽抑刂氐睾吡艘宦?。
看完電影，我搶先跑進(jìn)了教室，班長走在最后。我的座位正好在她的前邊，她上位必經(jīng)我的身邊。于是，一個(gè)整治班長的方案在我頭腦里的迅速形成了。
我裝著和同桌研究題目，一只腳卻悄悄伸向過道。過道很窄，只容得一人通過。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家整理的關(guān)于倒敘的作文（塵迅通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倒敘的作文1
在我的書桌上有一個(gè)小相冊，里面裝著一張珍貴的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是誰呢？話還得從頭說起。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們到泰山去旅游。在山角下，我在商店買青竹杖的時(shí)候，看見了一位挑山工，他正在整理貨物，準(zhǔn)備上山。我聽別人說，挑山工走得快。我心想：“他們挑著那么重的貨物，不見得比我走得快，我今天要和他們比一比?！庇谑?，我就和他一起登山。
我們一邊走，一邊談話，一邊觀賞著泰山美麗的景色。走了不一會(huì)兒，我漸漸地被他甩在了后面，等我再追上他時(shí)，看見他正在回馬嶺的小亭子里抽煙，我真的不相信我走不過他，這回我下歲虛定決心要超過他。我也歇了一會(huì)兒，又起程了。這次我走得飛快，不一會(huì)兒，我就到了十八盤，我回頭一看，只見那位挑山工已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我非常得意。此時(shí)，我又開始觀賞風(fēng)景了。就在這不知不覺中，那位挑山工又從我身邊走了過去……
當(dāng)我到了五松嶺時(shí)，只見他正在那里擦汗，而我也實(shí)在不愿意再走了，又歇了起來。
第一次去游樂園
去年暑假旅耐談，我去了北京的石景山游樂園。在那里的感受可以用以下幾個(gè)詞概括:刺激、神秘、緊張。
我們先去了就在大門口的勇敢者大轉(zhuǎn)盤。勇敢者轉(zhuǎn)盤是一個(gè)平放在地上的大圓盤，四周掛著像火車頭的小箱子，人們就坐在那里面。我和爸爸坐了上去。開始起動(dòng)了，只見轉(zhuǎn)盤緩緩升高。傾斜45度的時(shí)候，我能看見等待的人群。慢慢地，轉(zhuǎn)盤直立起來了。在轉(zhuǎn)盤頂上的時(shí)候，人完全顛倒，像失重狀態(tài)一樣。我擔(dān)心我會(huì)被甩出去。向下走的時(shí)候，我看見地面飛速向我沖來，嚇得我哇哇大叫。往上升的時(shí)候，被強(qiáng)大的后座力緊緊地壓在后座上。我又擔(dān)心要是后座不穩(wěn)的話，我們豈不是要掉在地上，摔成肉醬!轉(zhuǎn)盤開始放平了，我一顆懸著的心終于放了下來。
我又去了在門左面的非洲歷險(xiǎn)。這是射擊游戲，要用激光槍射拿槍的壞蛋，射中一個(gè)加10分。我看見今日最高分是290分，我想我一定要超過這個(gè)分?jǐn)?shù)。我和爸爸上了車箱，車開了。只見前面跳出一個(gè)木偶，那就是壞蛋。我先發(fā)制人，一槍就射中了壞蛋。這時(shí)，從左面又跳出來一拆碰群壞蛋，張牙舞爪地向我們逼來，我舉起激光槍一陣掃射，壞蛋一個(gè)不漏地被我射擊中了。突然，一個(gè)加100分的壞蛋頭子從后面出現(xiàn)。我立刻轉(zhuǎn)過身來連發(fā)子彈，10次過后，這個(gè)大壞蛋終于死了。
以上就是倒敘作文的全部內(nèi)容，第一篇:《倒敘作文的寫法》倒敘作文的寫法倒敘開頭的好處:運(yùn)用倒敘手法構(gòu)思的作文,其最大的優(yōu)勢是能突出作者最想表現(xiàn)的重要情節(jié),突顯文章最能體現(xiàn)主旨的片段,使作文的結(jié)構(gòu)富有變化,情節(jié)錯(cuò)落起伏,從而達(dá)到吸引讀者的目的。
