古代詩詞鑒賞？經(jīng)典的古詩詞鑒賞及賞析篇一:《靜夜思》 《靜夜思》 唐代:李白 床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 詩詞鑒賞: 詩的前兩句,是寫詩人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯覺。那么，古代詩詞鑒賞？一起來了解一下吧。
詩歌鑒賞常常包括兩個方面：
一是鑒賞古代詩歌中的形象、語言和表達(dá)技巧；
二是評價古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
三是考慮詩歌的表現(xiàn)手法，1、直抒胸臆3、情景交融5、用典抒情7、敘事抒情2、借景抒情4、托物抒情
答題步驟
（1）解釋該詞在詩句中的具體含義，要放在具體的語境中加以分析。
（2）點(diǎn)明該詞運(yùn)用疊音的手法。
（3）展開聯(lián)想或想象，描述該詞所在詩句的內(nèi)容或景象。
（4）分析該詞烘托了怎樣的景物意境，表達(dá)了怎樣的思想感情，塑造了怎樣的人物形象，點(diǎn)明富有韻律感（音律美），增強(qiáng)了表達(dá)效果。
這類題的答題模式：
這首詩中（）是疊音詞。這個詞的意思是（），描繪了（）畫面，烘托了（）的意境，表達(dá)了（）情感，妙用疊音詞，富有韻律感（音律美），增強(qiáng)表達(dá)效果。
擴(kuò)展資料：
常見古代詩詞的六種描寫手法介紹：
寫景狀物是古代詩歌中常見的內(nèi)容之一，作者通過描寫景物，可以渲染氣氛，抒發(fā)情感，深化中心，推動情節(jié)發(fā)展。我們欣賞詩歌，除了讀懂字面語意，提升思想素質(zhì)和審美情感，還要關(guān)注詩人用語言寫景狀物的形式與技巧。
描寫手法主要分正面描寫和側(cè)面描寫，常見的描寫鑒賞角度主要有以下六種：
(1)側(cè)面描寫———襯托
(2)各種修辭手法
(3)正面描寫———動靜結(jié)合
(4)正面描寫———虛實(shí)結(jié)合
(5)正面描寫———色彩的渲染
(6)正面描寫———觀察角度的變化
高考常見的六種描寫手法
寫景狀物是古代詩歌中常見的內(nèi)容之一，作者通過描寫景物，可以渲染氣氛，抒發(fā)情感，深化中心，推動情節(jié)發(fā)展。我們欣賞詩歌，除了讀懂字面語意，提升思想素質(zhì)和審美情感，還要關(guān)注詩人用語言寫景狀物的形式與技巧。描寫手法主要分正面描寫和側(cè)面描寫，高考常見的描寫鑒賞角度主要有以下六種：
(1)側(cè)面描寫———襯托
如元代王冕的《白梅》：冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬里春。
這首詩突出了梅花耐寒、清高、報春的特征，主要運(yùn)用了襯托、對比的手法，襯托是通過描寫甲來使乙表現(xiàn)得更突出的方法。襯托分映襯和反襯。如《夢游天姥吟留別》中“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”就是用天臺之高映襯天姥之高的，《琵琶行》中寫江中之月“唯見江心秋月白”襯托琵琶聲的引人入勝，“別時茫茫江浸月”襯托人物凄涼的心情?！俄椉管幹尽分杏谩叭f籟有生”來反襯“庭階寂寂”的。
(2)各種修辭手法
如辛棄疾的《摸魚兒》：淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。
更能消幾番風(fēng)雨？匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住，見說道，天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
【 #詩詞鑒賞#導(dǎo)語】詠物詩是托物言志的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在詩中作者或流露出自己的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表現(xiàn)作者的生活情趣。以下是 考 網(wǎng)為大家整理的關(guān)于古代經(jīng)典詠物詩，給大家作為參考，歡迎閱讀!
1.古代經(jīng)典詠物詩精選
《將進(jìn)酒》
朝代：唐代
作者：李白
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。(傾耳聽 一作：側(cè)耳聽)
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。(不足貴 一作：何足貴;不復(fù)醒 一作：不愿醒/不用醒)
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。(古來 一作：自古;惟 通：唯)
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
鑒賞
作者：佚名
將進(jìn)酒，唐代以前樂府歌曲的一個題目，內(nèi)容大多詠唱飲酒放歌之事。
古代詩歌鑒賞的一般方法
第一節(jié) 詩歌的形象的鑒賞
詩歌的形象包括意象、人物形象。詩歌的形象傾注了詩人的思想感情，因此，只有真正了解了詩歌的形象，才能深入領(lǐng)會詩人思想感情。
一、鑒賞詩歌的意象
1．抓景物特點(diǎn)，探知詩人的感情。
“詩言歌詠，見景生情”，詩人的寫景作為后一兩句的情感抒發(fā)的基礎(chǔ)。由景物的物象可以探知詩人的情感。如李白的《靜夜思》前兩句是寫景，以地上霜喻月光，十分真切地描寫了深秋靜夜的寒意蕭瑟。后兩句則直接抒發(fā)了思念故鄉(xiāng)的情感。
山居秋暝 （唐·王維）
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
2．析意境，探知詩人的感情。
“意”就是指作者的主觀感情，“境”是指的是作者所創(chuàng)設(shè)的生活圖景，主要是由景物構(gòu)成。“意境”就是將作者的思想感情和生活場景融合在一起所塑造的耐人尋味的藝術(shù)境界。
在意境的創(chuàng)設(shè)上，畫面或雄渾壯麗，如“大漠孤煙直，長河落日圓”；或幽清明凈，如“明月松間照，清泉石上流”；或沉郁孤愁，如“野曠天底樹，江清月近人”；或和諧靜謐，如“渡頭余落日，墟里上孤煙”；或開闊蒼涼，如“千嶂里，長煙落日孤城閉”；或高遠(yuǎn)遼闊，如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
【 #詩詞鑒賞#導(dǎo)語】詩詞是闡述心靈的文學(xué)藝術(shù)，而詩人、詞人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照嚴(yán)格韻律要求，用凝練的語言、綿密的章法、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會生活和人類精神世界。下面就給大家分享下古代詩詞的鑒賞知識點(diǎn)，歡迎閱讀！
鑒賞詩詞的形象
（一）人物形象
詩中的詩人形象“我”，一般指的就是抒情主人公即詩人自己,或者是作品刻畫的人物形象。
1．主人公形象
即詩歌中描寫的人物形象。
柳永的《雨霖鈴》：寫與所愛女子離別時的無限憂傷和別后相思的綿綿情意，塑造了一個愛恨情長的藝術(shù)形象。
王昌齡的《出塞》塑造了戍邊戰(zhàn)士忠心報國，獻(xiàn)身邊塞的形象。
2．詩人形象
詩人“我”的形象也就是抒情主人公的形象，實(shí)際上是“詩化了的作者”，是作者在詩中的“代言人”。在古代詩歌中，一般有下面幾種形象類型。
（1）傲視權(quán)貴、傲岸不羈的形象。如李白：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！?/p>
（2）心憂天下、憂國憂民的形象。如杜甫：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！?/p>
（3）寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明：“采菊東籬下，悠然見南山?！?/p>
（4）懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂的念天地之悠悠。
以上就是古代詩詞鑒賞的全部內(nèi)容，1.古代經(jīng)典詠物詩精選 《將進(jìn)酒》 朝代:唐代 作者:李白 君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。 君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
