掌聲作文600字左右？生活中需要掌聲600字作文篇1 掌聲，使我鼓起信心;掌聲，使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的，尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞---此時，需要掌聲，生活不能離開掌聲。我曾經(jīng)看過這樣一個 故事 ：一陣掌聲讓她改變一生，有個小女孩叫小英，那么，掌聲作文600字左右？一起來了解一下吧。
掌聲能給予人莫大的鼓勵，在生活中，掌聲隨處可見?？荚嚳嫉煤脮r，就為自己鼓掌;得過一次獎，爸爸媽媽為鼓掌;在學校，彈琴跳舞，同學們?yōu)楣恼?在演講時，觀眾為你鼓掌。掌聲似乎很平常，卻并不平常。那么接下來給大家分享一些關于生活中的掌聲作文600字左右，希望對大家有所幫助。
生活中的掌聲作文600字左右1
漫漫人生旅途中，難免有一些困難、挫折，在這個時候，需要別人對我們的鼓勵，一個眼神，一句話語，一個擁抱還記得那一次掌聲，它的光芒至今仍那樣耀眼，把自卑的我蛻變成了自信的我。
記得那是剛?cè)雽W的時候，班主任孫老師說：“因為大家剛?cè)雽W，同學之間還不太了解，所以班干部的評選就采取自我推薦的方法?！痹捯魟偮?，教室里就小手如林，而我呢，也想競選，但看到這么多小手，頓感壓力徒增，小手欲舉又止。
張銘誠的手舉得最高，老師首先讓他上臺，他儀態(tài)大方地說：“大家好，我叫張銘誠，我想當班長，我會書法、畫畫”他侃侃而談，才藝多多，唉，山外有山，人外有人，正班長是沒戲了，如果副班長再失之交臂就可惜了。想到這，我的手緩緩地舉了起來?！袄钣曩唬闵蟻戆?”孫老師微笑著對我說。
讓我們學會鼓掌吧!你的掌聲可以給他人以信心，你的掌聲可以還他人活潑的本性。你的掌聲更會讓他人走出困境。其實在人生大舞臺上，讓不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩，是尊重，是鼓勵，也是肯 定。那么接下來給大家分享一些關于難忘的掌聲中學生作文，希望對大家有所幫助。
關于難忘的掌聲中學生作文1
生活中到處都隱藏著掌聲，一個掌聲能使在絕望中的人發(fā)奮圖強;一個掌聲能使獲得成功的人滿懷自信與欣慰。
記不清楚多少次從媽媽身上取得鼓勵的掌聲，數(shù)不清多少次自信的掌聲是從爸爸身上取得的，業(yè)績不多少次是從老師，同學們心中取得肯定的掌聲!
因此，我決定也要給別人各種各樣的掌聲。
那一次，走在鄉(xiāng)間的小路上我看到一個小男孩滿頭大汗拉著自行車走。我便問;“小朋友，你的車子有問題嗎?”他苦著臉對我說：“姐姐，我的車子沒有問題;我想學騎車，可我就學不會，那位叫我學車的大哥哥不耐煩走了。我就拍著胸口說：“別煩惱!大哥哥不教，讓姐姐叫你好嗎?”小男孩欣然地點點頭。
我倆來到一處空地，我先教他怎樣上車，然后讓他騎，我在后面扶著自行車。
生活需要掌聲，擁有了掌聲的世界才能變成一個七巧板，鼓掌對你來說也許是舉手之勞，可對需要的人來說是最重要、最珍貴的!為了他人，為了自己請也給別人多一點掌聲吧!以下是我為大家整理的難忘的掌聲六年級 作文 600字，希望能給各位提供幫助!
難忘的掌聲六年級作文600字1
在我們失敗時，掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中，我們奮進;在掌聲中，我們成長。
在班上以數(shù)學而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數(shù)。那55分仿佛對我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽見那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學天才的同學;讓我怎么去面對我的父母。每次考試，父母總是關切的問我：“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學后，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，失落的往回走?；氐郊?，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“數(shù)學，55分，這次沒考好，下次我會努力的。”父母聽完，先是一愣，然后就說：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒有心情吃，都沉默著。
全場的掌聲令人陶醉，這是心血的回報，或許并不是每個人的掌聲，都代表真誠，但最重要的，是我們每個人的內(nèi)心，都為自己拍出最響亮、最真誠、祝福滿溢的掌聲，才是最重要的收獲。下面是我整理的關于掌聲響起來七年級作文600字，歡迎閱讀!
掌聲響起來七年級作文600字1
那一次，我真正的發(fā)出內(nèi)心的高興，那一次的掌聲，我永遠也忘不了。記得有一次寒假，我們?nèi)忝茫何遥瑒⒑Ｌm和韋超陽準備舉行一場三人吹笛子比賽，地點在韋超陽家的天臺。當我們?nèi)齻€人證準備走到天臺時，韋超陽冒出了一句話：“友誼第一，比賽第二!”說著說著，不知不覺地已經(jīng)到了比賽場地。
我一本正經(jīng)地說：“比賽正式開始!相信大家已經(jīng)知道了比賽規(guī)則了，那么三人吹笛子比賽真是開始!”我們有模有樣地學這藝術家的姿勢，美妙的牧童笛聲就這樣響耀天下。突然我不知怎么了，我心愛的牧童笛發(fā)出嘶啞的聲音，仿佛感覺我第一次吹牧童笛那樣。
那一剎那，我感覺我失敗了……就在這時候，我那兩個姐妹也停下來了，便朝我的方向走過來，溫柔的語調(diào)對著我，說：“龐鈺濱，我們就當這是一場練習，并不是正式比賽，我們可以重新再來，常言道：失敗乃是成功之母!”聽了她們的一番話，我再次地回復了信心，再次地拿起我那心愛的牧童笛。
換一個角度，別人給予你掌聲，你的心里是什么樣的滋味呢?肯定是甜滋滋的吧?因此，掌聲是偉大的，但世界上有幾個人是擁有偉大掌聲的人呢?按古代孔夫子，也就是孔圣人的話說，就是君子，對，君子才擁有偉大的掌聲。這里給大家分享一些關于難忘的掌聲600字話題 作文 ,供大家學習。
難忘的掌聲600字話題作文1
我們都認為掌聲是對人的鼓勵，這點沒錯，但一系列問題就出在這個“鼓勵”上。
班中有個不成文的規(guī)定，只要有人上臺發(fā)言都得奉獻上掌聲，偏偏班里往常發(fā)生些什么，于是有幾位仁兄就成了講臺上的?？汀Ｒf這幾位，下課常常追打哄鬧，初二的人，還跟小學生似的，成天你追我，我追你，時常于班級中擾亂治安的，結(jié)果常被老班撞見，免不了上臺一番陳詞濫調(diào)。
老班還常得說：“你悔改吧?！笨?，又來了，這幾位還跟開玩笑似的上了臺，臺下一陣呱唧呱唧的掌聲。聽到這掌聲，臺上的開始清清嗓子，然后開始了一番無用的懺悔。每次批評完，好不了幾天，又開始犯案了。結(jié)果次數(shù)越來越多，我都懶得鼓掌了，就不再為他們獻上這悔改的鼓勵了。我一直都很奇怪問題出在哪里，為什么他們屢教不改。隨著他們又一次上臺，接受大家的“支持”，我忽然明白了原因所在，就是這掌聲。
以上就是掌聲作文600字左右的全部內(nèi)容，掌聲的魔力作文600字1 掌聲有許多魔力，當你演講得好時，掌聲是對你的肯定，當你遇到困難時，掌聲能幫你克服困難，當你考試考砸時，掌聲能給你鼓勵 這個星期，掌聲向我展示了它的另一種魔力!劉老師帶我們玩了一個游戲掌聲的魔力!游戲規(guī)則：把一個人先關在書包柜，然后把U盤藏起來，讓那個人去找。
