他陶醉了作文500字？他陶醉了作文（一）：他是我的爺爺，一個十分典型的戲迷愛好者。那是四年級寒假的一個午時，我打開電視機準備看綜藝節(jié)目，乎手吵爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。我已經(jīng)將電視機打開，正準備看綜藝節(jié)目，那么，他陶醉了作文500字？一起來了解一下吧。
他陶醉了作文15篇
他陶醉了作文（一）：
他是我的爺爺，一個十分典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個午時，我打開電視機準備看綜藝節(jié)目，乎手吵爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開，正準備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷?，之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識，他眉飛色舞地說：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×?，其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來，一會兒鼓著腮幫子跟著唱，一會兒站起來學著表演者的樣貌筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者?？烧媸且粋€不折不扣的京劇迷呀?？措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“明白這個故事講了什么嗎？我來給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒寫完，我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷??！
爺爺這個京劇迷，每次看到京劇表演，便會陶醉其中。
走進鄉(xiāng)村，你會發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村是靜寂的地方，它沒有城市的雜亂和華貴，但鄉(xiāng)村卻是純樸美麗的地方，它的美景和純樸實在令人深深的陶醉。
走進鄉(xiāng)村，風兒把他引上高高的山坡，鄉(xiāng)村像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前：鄉(xiāng)村的房屋八九間挨在一起，就像陶淵明的詩句：“方宅十余畝，草屋八九間”；小河邊，婦女們有說有笑的清洗的衣服，小孩子們則赤著腳在河里的石頭縫中找小蝦；田地里，農(nóng)民伯伯們正忙著耕種、插田，他不禁吟誦起來：“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”婦女們洗完衣服，在家中忙著燒飯，不一會兒煙囪冒出一縷縷煙來；鳥兒在天空中自由的飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為新來的一天歌唱，云朵在天空中慢悠悠的飄著，突然一只小鳥落在他的肩上，他屏住呼吸不發(fā)出聲音來，過了一會兒小鳥飛走了，溪流彈奏出一首首歌曲，邊上的鮮花迎風展開笑臉，好像向風婆婆展現(xiàn)自己的風采，柳樹枝也冒出了新芽，突然他驚喜地發(fā)現(xiàn)，在枯黃的雜草中帶有新生的綠草，他情不自禁的搖擺著雙手，用雙手觸摸綠草感受生命力的頑強。他深深地陶醉了，他深深地呼吸著鄉(xiāng)村的空氣……
鄉(xiāng)村的每一處都是一道美麗的風景線，它們像畫卷上的一抹油彩使畫卷更溫馨，它的美麗使他深深地陶醉了……
有人沉醉于美食，有人沉醉于美景，有些東西就像有魔力一樣，讓人著迷。下面是由我為大家整理的“他陶醉了作文500字五年級下冊”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他陶醉了作文500字五年級下冊【一】
“鈴鈴鈴”下課了，同學們像關在籠子里的小鳥一樣“飛”了出來。教室里，只剩她一個人了，她面前擺著一套老師布置的一道課后難題。
她面無表情，用手托著腮，皺緊眉頭。她一下子低下頭思考，一下子奮筆疾書，一下子筆桿握在手中不知寫什么。她的牙齒咬著下嘴唇，腦子像是在飛速運轉中。
風姑姑悄悄溜進了教室，吹動了她柳葉般柔順的頭發(fā)?？伤齾s仍然像泰山一樣屹立不動，風姑姑只好被教室的寂靜趕了出來，投懷送抱地向外面的同學飛去。
她就一直這樣盯著這道題。突然，她好像想出了什么。拿起筆在草稿紙上比比劃劃，時而畫一個正方體，時而拿起三角尺測量一下，時而在草稿紙上像趕火車一樣瘋狂地計算著。一張潔白如雪的紙很快就變得面目全非。寫完后，又認真地盯著題目，應該是在驗證自己的想法吧。
果然，她再一次抬起頭，從座位上站了起來，兩只手一拍桌子。兩個眼睛彎得像月牙兒一樣，櫻桃般的小嘴張開露出了潔白的牙齒，她找到了解題的思路了。她又馬上坐了下來，拿起筆飛快的寫著……
她不緊不慢地蓋上筆帽，收拾好東西，健步如飛地走出了教室，跟同學們一起玩耍。
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我收集整理的他陶醉了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇1
表哥十分喜歡花，他會欣賞每種花獨特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來到桃園……
而來的是一股清香，他不禁的贊嘆到：“真香??！″他走近桃樹，先是用眼睛認真的觀察著，雙手輕輕撥開花瓣說：“你看這些花多美?！逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠遠望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：“這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時間一分一秒的過去。
轉眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說：“這桃花真美?！鍏s都是只是光拍了照，并沒有靜下心來欣賞，可表哥卻看得入了神。
這時有一位老爺爺發(fā)話了：“小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道“你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香。
某些事物對于他人來說總能有神奇的吸引力，讓人癡迷，使其陶醉。下面是由我為大家整理的“小學生他陶醉了作文500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生他陶醉了作文500字【一】
他是我的爺爺，一個非常典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個下午，我打開電視機準備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開，正準備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷?，接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識，他眉飛色舞地說：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰?，就被我打住了，其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來，一會兒鼓著腮幫子跟著唱，一會兒站起來學著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者?？烧媸且粋€不折不扣的京劇迷呀?？措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎？我來給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒寫完，我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
以上就是他陶醉了作文500字的全部內(nèi)容，他陶醉了作文500字五年級下冊【一】“鈴鈴鈴”下課了，同學們像關在籠子里的小鳥一樣“飛”了出來。教室里，只剩她一個人了，她面前擺著一套老師布置的一道課后難題。她面無表情，用手托著腮，皺緊眉頭。她一下子低下頭思考，一下子奮筆疾書，一下子筆桿握在手中不知寫什么。
