成長(zhǎng)的滋味滿(mǎn)分作文500字？人生就像是一本書(shū)，每個(gè)人書(shū)寫(xiě)著自己的故事。而成長(zhǎng)，就是這本書(shū)的主旋律。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程，它是無(wú)法逃避的，也是無(wú)法被代替的。成長(zhǎng)是一種滋味，它酸甜苦辣，一切都值得回味。小時(shí)候，成長(zhǎng)的滋味是稚嫩的味道。我們每天以不同的形式長(zhǎng)高大，我們不再是被人抱著走動(dòng)的嬰兒，那么，成長(zhǎng)的滋味滿(mǎn)分作文500字？一起來(lái)了解一下吧。
成長(zhǎng)的滋味作文600字 第1篇 成長(zhǎng)的滋味650字 成長(zhǎng)的滋味是什么？是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣……？成長(zhǎng)的滋味到底是什么？ 我認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂(lè)趣，疑問(wèn)許多樂(lè)趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生，從而會(huì)令人感到開(kāi)心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立，現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時(shí)候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候（做菜的時(shí)候，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒(méi)讓油彈到自己身上，想著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒(méi)有及時(shí)地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來(lái)時(shí)，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)……哎！終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來(lái)還是那樣甜的。 成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí)，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。
一天又一天，太陽(yáng)升起落下，公園花開(kāi)花落，街道上車(chē)輛匆匆。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己能輕松觸碰到大樹(shù)的葉子，那一刻，我意識(shí)到自己已成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味，奇妙而復(fù)雜。我學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，領(lǐng)略了廣闊世界。我可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓她的笑容更加舒心。我能夠布置溫馨的房間，為朋友排憂(yōu)解難，組織班級(jí)活動(dòng)，這一切讓我自豪而快樂(lè)。
然而，成長(zhǎng)也伴隨著煩惱。每日的早起上學(xué)，繁重的作業(yè)，我不得不與心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)和最?lèi)?ài)的電視節(jié)目告別。分?jǐn)?shù)，成了父母的期待，我愛(ài)它也恨它。
成長(zhǎng)，既神秘又矛盾，有時(shí)我渴望嘗試它的滋味，有時(shí)又抗拒。成長(zhǎng)如同一束陽(yáng)光，有時(shí)帶來(lái)溫暖，有時(shí)則讓我汗流浹背。
成長(zhǎng)的足跡，記錄著煩惱與歡樂(lè)。每一步，我都在向著充滿(mǎn)希望和光明的未來(lái)邁進(jìn)。
成長(zhǎng)的滋味
人生就像是一本書(shū)，每個(gè)人書(shū)寫(xiě)著自己的故事。而成長(zhǎng)，就是這本書(shū)的主旋律。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程，它是無(wú)法逃避的，也是無(wú)法被代替的。成長(zhǎng)是一種滋味，它酸甜苦辣，一切都值得回味。
小時(shí)候，成長(zhǎng)的滋味是稚嫩的味道。我們每天以不同的形式長(zhǎng)高大，我們不再是被人抱著走動(dòng)的嬰兒，而是能自己走路、跑動(dòng)的孩童。我們不再是啼哭著要食物的寶寶，而是能夠自己拿勺子吃飯的幼兒。這個(gè)時(shí)候的成長(zhǎng)是新奇和好奇的，我們渴望一切事物的探索和發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)世界充滿(mǎn)了向往和幻想。
進(jìn)入學(xué)校后，成長(zhǎng)的滋味變得更加濃郁。我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，需要適應(yīng)新的環(huán)境，需要和同學(xué)們相處。學(xué)習(xí)知識(shí)是成長(zhǎng)的主線(xiàn)，我們從認(rèn)字、寫(xiě)字，到學(xué)習(xí)各種科目，每一步都是對(duì)成長(zhǎng)的驗(yàn)證。而適應(yīng)新環(huán)境和同學(xué)相處，則是鍛煉我們交際能力和人際關(guān)系的過(guò)程，我們從最初的害羞、內(nèi)向，慢慢變得開(kāi)朗、積極。
青春期的成長(zhǎng)，是最為曲折和困難的一段時(shí)間。我們的身體和心理都經(jīng)歷著劇變，成長(zhǎng)的滋味變得苦澀。我們面對(duì)著身材的變化、情感的波動(dòng)，時(shí)常會(huì)感到困惑和迷茫。但這些都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是我們走向成熟的過(guò)程。通過(guò)這段困惑的時(shí)光，我們逐漸明白了自己的真實(shí)需求和價(jià)值觀，我們開(kāi)始展現(xiàn)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的一面。
成長(zhǎng)的滋味作文范文500字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的滋味作文500字 篇1有一次,我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡,突然,學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來(lái)著急地說(shuō):“黃鵬煒,王王老師叫你過(guò)去?！痹?huà)音剛落,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬(wàn)馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想:我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見(jiàn)王老師在辦公室門(mén)口等著我,臉上笑瞇瞇的,看起來(lái)不生氣,我懸著的心放下了。王老師問(wèn)我:“你的作文是你自己寫(xiě)的嗎?”“是?！薄暗覐臎](méi)有見(jiàn)過(guò)三年級(jí)第一篇作文寫(xiě)這么好的,語(yǔ)言描寫(xiě)到位、神態(tài)描寫(xiě)、景色描寫(xiě)都很到位讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽(tīng)心理又難過(guò)又開(kāi)心,我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!
一次,王老師開(kāi)始念上次期中測(cè)試卷的分?jǐn)?shù),我心里開(kāi)始念到:九十五分、九十五分、九十五分吧王老師念到我的名字時(shí),我高興得要跳起來(lái)啦,因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸?這樣老媽才能給我買(mǎi)爆裂飛彈。
成長(zhǎng)的味道作文500字 （一）
成長(zhǎng)像一顆開(kāi)心果，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)陣陣；成長(zhǎng)像一條小溪，時(shí)而泛起朵朵浪花；成長(zhǎng)像黃連，每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言；成長(zhǎng)又像一瓶烈酒，讓人難以靠近……總之，成長(zhǎng)像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。
我的成長(zhǎng)是酸酸的，甜甜的。
那天，朋友買(mǎi)了一枝最流行的安裝筆，來(lái)到學(xué)校，朋友可是大大地炫耀了一番。下午，朋友卻怎么也找不到那枝筆了，很快，她的目光定在了我的身上，用冷冷的語(yǔ)氣命令我交出筆來(lái)，我急忙想為自己辯解，但是朋友沒(méi)給我機(jī)會(huì)并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后，同學(xué)們見(jiàn)了我就喊“小偷、小偷！”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評(píng)我?guī)拙洌?tīng)到他們嘲諷的話(huà)語(yǔ)，看到他們懷疑的目光，我哭了。
三天以后，朋友低著頭告訴我，她的筆找到了，原來(lái)上思品課時(shí)，她急急忙忙把筆夾在課本里了，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，朋友小聲地說(shuō)了聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。以后，每天都可以看到我和朋友手拉手，肩并肩出雙入對(duì)的身影。
我的成長(zhǎng)是苦苦的，辣辣的。
因?yàn)槲铱荚嚊](méi)有考好，媽媽非常生氣，命令我每天做五張考卷，每當(dāng)面對(duì)那密密麻麻的數(shù)字時(shí)，我感到非常無(wú)助，唉，我的成長(zhǎng)是苦苦地。
以上就是成長(zhǎng)的滋味滿(mǎn)分作文500字的全部?jī)?nèi)容，成長(zhǎng)，對(duì)我意味著什么，我的視野逐漸變大，就像一只雛鳥(niǎo)，在振翅高飛的時(shí)候，看見(jiàn)山外面美麗的風(fēng)景。我知道了要展翅膀高飛需要付出什么樣的代價(jià)。我知道了我需要調(diào)整自已的方向。想和做是兩回事。成長(zhǎng)的滋味，是當(dāng)我回母校時(shí)，那種略帶惆悵和自豪的心情，拾起記憶。
