借物喻人的作文500字以上？1、我愛粉筆，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)生活中最忠實(shí)的奉獻(xiàn)者。從早到晚，從周一到周五，它們都默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。當(dāng)老師用它們的最后一絲生命寫下字時(shí)，粉筆毫無怨言，用盡最后一絲微弱的力量，在黑板上展現(xiàn)出最美的筆畫，而這時(shí)，它的一生就結(jié)束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱，隨著時(shí)光的流逝暗淡。那么，借物喻人的作文500字以上？一起來了解一下吧。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。
終于，我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛盯蠟燭，看它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有無私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利，從沒替自己想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗?？梢赃@么說，它把自己的生命毫無保留地獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來。原來是來電了?？墒牵瑪[在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
蠟燭雖然平凡，卻有一種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
1、我愛粉筆，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)生活中最忠實(shí)的奉獻(xiàn)者。從早到晚，從周一到周五，它們都默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。當(dāng)老師用它們的最后一絲生命寫下字時(shí)，粉筆毫無怨言，用盡最后一絲微弱的力量，在黑板上展現(xiàn)出最美的筆畫，而這時(shí)，它的一生就結(jié)束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱，隨著時(shí)光的流逝暗淡。而當(dāng)垃圾被清運(yùn)掉，你也許就再也見不到它那潔白無瑕的身體，迎面而來的是一個(gè)個(gè)被垃圾污染了的黑色的廢棄物。但是粉筆的“心”卻永遠(yuǎn)是美麗的。
2、課余，老師會(huì)讓宣傳委員在教室后面的黑板上出板報(bào)，這就意味著又有許多彩色粉筆將走向消亡。果然，在宣傳委員的辛勤工作之后，又有許多“革命者”消耗掉了美麗的身材犧牲在了這次戰(zhàn)斗中。它們?yōu)榱嗣阑淌易鞒隽司薮蟮臓奚鼈兪悄敲吹陌苍?，因?yàn)樗鼈冇米约荷纳剩诎鍒?bào)上留下的是那么一個(gè)個(gè)光輝的形象，譜寫成了一期美麗的墻報(bào)，為班組爭彩。
3、粉筆，是沒有生命的.，沒有思想的，它不懂得什么是偉大，而且也不需要懂，但人卻不同。在生活中，有許多事物可以化為一個(gè)形象。正如粉筆，可以是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在學(xué)校中，在社會(huì)上，在建設(shè)我們偉大祖國的進(jìn)程中，不正因?yàn)橛心敲炊唷胺酃P”“春蠶”、“蠟炬”的奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們這么美好的今天嗎?
關(guān)于借物喻人的話題作文一：松樹
松樹是有名的“長壽樹”，我們的院子里就有幾棵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹就像一個(gè)碧綠的等腰三角形，沒有旁逸斜出的枝干，長得規(guī)規(guī)矩矩。松樹的葉子就像一枚尖尖的針，老的松針是深綠色，年輕的是嫩綠色。
到了秋天，松枝前就長出了一個(gè)個(gè)小松果，松果剛開始還又青又嫩，小小的身子躲在松針里面，害羞的不敢探出頭來;漸漸地，松果長大了，還換了一套棕色的衣服，嫩嫩的皮變得干燥粗糙，與朔風(fēng)抗?fàn)帯Ｋ晒墒鞎r(shí)，我還會(huì)撿一兩個(gè)回去留作紀(jì)念。待到冬天，其他樹的葉子早已掉光，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，松樹上松針卻絲毫不受寒風(fēng)的影響，還是翠綠的;松樹也巍然屹立在蕭瑟的風(fēng)雪之中，任憑寒風(fēng)怒吼都紋絲不動(dòng)，任憑自己身上積有多厚的雪都絕不低頭彎腰。松樹的品質(zhì)多么高尚啊!
松樹不僅具有觀賞價(jià)值，它還有很高的藥用價(jià)值。松樹全身都是寶，松樹干有許多的用途，也是優(yōu)質(zhì)的造紙?jiān)?，松樹的脂液可制松香、松油。松針中也含有豐富的維生素，可開發(fā)各種類別的保健食品、飲品和酒類，甚至還可開發(fā)護(hù)膚品等許多日用品呢。松樹籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一樣食用。具有關(guān)資料顯示，松樹籽含油率78%，蛋白質(zhì)14。8%，具有多種維生素，是很有價(jià)值的保健產(chǎn)品，據(jù)說松子還能延年益壽呢!
人和樹一樣，要做像松樹一樣的人，因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
篇一：借物喻人的作文500字
我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣裳，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這種神話般的環(huán)境中，享受著春天的溫暖。
我是一棵小草，當(dāng)太？公公剛剛從東方露出的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌兒，飛到我身邊說：“你好啊！小草。”過的一會(huì)兒，美麗的小蝴蝶翩翩起舞，也飛到我的旁邊，說：“小草，你好??！”
我是一棵小草，當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗個(gè)痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松、多么舒服?。?/p>
一天，一位農(nóng)民伯伯趕來一群羊，那群羊看見我，就搶著吃起來。我先覺得身上很疼心想，這下可完了?？墒怯窒耄鳛橐豢眯〔?，不就是讓牛羊吃的嗎，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。
過了一些日子，我突然覺得身子長高了一些，我一看，簡直比原來高多了！這時(shí)候，我才知道，只要我的根還在，我就能活下來。突然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著羊群，那些養(yǎng)的身子似乎比原來肥壯多了。
幾陣秋風(fēng)，樹葉慢慢地飄落在地上，我也漸漸地枯黃了?？晌抑溃鹊絹砟甏禾?，我又會(huì)變成郁郁蔥蔥的，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
【1：借物喻人—蠟燭】
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈?？晌覅s要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父?！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)！
【2：粉筆贊】
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。
以上就是借物喻人的作文500字以上的全部內(nèi)容，篇一:借物喻人的作文500字 我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣裳,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這種神話般的環(huán)境中,享受著春天的溫暖。 我是一棵小草,當(dāng)太?公公剛剛從東方露出的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。
