抄一篇寫(xiě)人的優(yōu)秀作文？寫(xiě)人的中考滿(mǎn)分作文1 我有一個(gè)弟弟,名叫胡芷越,小名咪寶,今年剛滿(mǎn)四歲,聰明伶俐,很討人喜歡。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑,常常豎起來(lái),摸起來(lái)像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數(shù)他的耳朵了,他的耳垂特別大,很多人說(shuō)他以后會(huì)有好福氣。那么，抄一篇寫(xiě)人的優(yōu)秀作文？一起來(lái)了解一下吧。
我的母親是一個(gè)勤勞的母親，她是天底下最能干的母親。
星期一，我要去學(xué)校上學(xué)，母親對(duì)我說(shuō)：“拿好東西，背上書(shū)包上學(xué)去吧?！眲偝鲩T(mén)口，母親叫住我：“拿飯盒了沒(méi)？”我翻了翻書(shū)包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房間怎么找也沒(méi)找到，便問(wèn)母親，看見(jiàn)我的飯盒了嗎？母親說(shuō)：“在我房間里，給你洗了，快去拿吧?！蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡?，高興的上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，走到我家門(mén)口的樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音，我猜想，母親肯定在洗衣服，進(jìn)了屋，果然看見(jiàn)母親在那邊洗衣服便做晚飯，還沒(méi)有察覺(jué)到我回來(lái)。我悄悄放下書(shū)包，巡視了每個(gè)房間，全部一塵不染，地板閃著亮光，鏡子更是明亮?；ㄆ坷锏幕ㄐ聺擦怂?，特別水靈鮮艷，魚(yú)缸里的魚(yú)也換上清澈的水，魚(yú)兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞?？墒乾F(xiàn)在母親還在忙個(gè)不停，難道她一天都沒(méi)有休息嗎？想到這，我就喊了一聲母親：“母親，我來(lái)幫你?！苯Y(jié)果，母親說(shuō)：“不用了寶貝，你剛放學(xué)，休息一下準(zhǔn)備吃放吧，吃過(guò)飯還要做作業(yè)呢，今天老師留的作業(yè)多不多??？”我說(shuō)：“那好吧，爸爸呢？你怎么沒(méi)讓他幫你??？”“你爸爸也剛下班，工作也很累，所以母親就沒(méi)用你爸爸幫忙，再說(shuō)，這些對(duì)于母親來(lái)說(shuō)不算什么??！”母親笑著說(shuō)。
初中，寫(xiě)人記事優(yōu)秀作文示例如下：
1、回憶中的爺爺
在我心中，爺爺是一個(gè)慈祥而溫暖的存在。每當(dāng)我回想起他，那些關(guān)于他的片段和故事就會(huì)在我心中浮現(xiàn)。
爺爺有著一副溫和的面龐和明亮的眼睛，總是給人一種親切感。他喜歡穿那件舊舊的灰色毛衣，配上一條深色的褲子，簡(jiǎn)樸而又不失莊重。每當(dāng)我想起他，我總會(huì)先想起他那和藹的笑容和溫暖的懷抱。
爺爺是一個(gè)勤勞的人，他的一生都奉獻(xiàn)給了家庭。我清楚地記得，每天清晨，無(wú)論天氣如何，他都會(huì)早早起床，為全家人準(zhǔn)備好早餐。然后，他會(huì)開(kāi)始一天的勞作，無(wú)論是耕種土地還是修理家具，他總是做得井井有條，一絲不茍。
除了勤勞，爺爺還非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他的書(shū)桌上總是堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，從古典名著到現(xiàn)代科技，無(wú)所不包。他喜歡讀書(shū)，更喜歡和我們分享他從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)。他總說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！边@句話(huà)深深地影響了我，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
爺爺還是一個(gè)非常慈愛(ài)的人。每當(dāng)我遇到困難或者挫折，他總是會(huì)用他那溫暖的懷抱和慈祥的笑容給我鼓勵(lì)和支持。他會(huì)告訴我：“孩子，人生就像一場(chǎng)旅行，有起有落，有苦有樂(lè)。無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能更好地欣賞到人生的美景。
【第一篇】
父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無(wú)人在家，他擱下背簍蹲在門(mén)口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流，呵斥他走開(kāi)。我向父親求證此事時(shí)，他像犯了錯(cuò)的孩子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅地說(shuō):“下次，我一定要穿周正點(diǎn)?！?/p>
家里不寬敞，我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久，我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌落在臉上的“啪”聲。開(kāi)門(mén)一看，兒子正大吵大鬧:“你臟，你臟，不準(zhǔn)你親我，滾出去!”我對(duì)兒子動(dòng)了武，妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手，呆呆地站在一旁，這一夜很晚還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。
次日早晨，妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代:“茶幾上有好煙，有煙缸，別抽葉子煙，別亂抖煙灰。別動(dòng)音響，別動(dòng)氣灶，別動(dòng)冰箱，別動(dòng)電視……”父親謙恭地說(shuō):“叫我動(dòng)，我也動(dòng)不來(lái)的。”中午我倆回來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)地的水，父親正蹲在地上，拿著抹布，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室，“砰”地一聲關(guān)了門(mén)。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般，不知所措起來(lái)。
下午下了一場(chǎng)小雨，下班回來(lái)不見(jiàn)父親。父親回來(lái)時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹(shù)皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒(méi)有脫就進(jìn)了屋，妻子“哼”了一聲，又進(jìn)了臥室。
父親說(shuō):“我去買(mǎi)東西了，不會(huì)買(mǎi)，也不知你們?nèi)鄙?，就琢磨著買(mǎi)了這些。
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文1
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡，有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的`幫我們改作業(yè)，每次她講課都會(huì)很?chē)?yán)厲，只要有一個(gè)人在談小話(huà)被她看到，她就二話(huà)不說(shuō)地把他推出教室。
她在學(xué)習(xí)方面很?chē)?yán)厲，但她有一顆愛(ài)護(hù)學(xué)生的心，有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)腳扭傷了，他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥，立馬給受傷的同學(xué)擦藥。還有一次，我有一個(gè)頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來(lái)給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
評(píng)： 外貌描寫(xiě)，事例選擇，都不錯(cuò)。
關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文2
我朋友的名字叫楊X，她是我們班中隊(duì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，今年12歲了，非?？蓯?ài)，我很喜歡她。
楊航，是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小女孩，她非常喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴，在班級(jí)里學(xué)習(xí)很好，有時(shí)在我學(xué)習(xí)方面有什么困難，就會(huì)主動(dòng)的幫助我，有一次我有幾道題不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她，耐心的給我講解了些難題，給我講完了使我馬上明白了許多，從那以后，她在我心里更加完美了。
xxx有一個(gè)高挑的身材，一雙大長(zhǎng)腿，跑起來(lái)飛快。因此，他也成了我們班上的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
有一次他去參加跑步比賽，他自信地說(shuō)：“我一定要拿冠軍！”發(fā)令槍一響，他向彈簧一樣彈出去，手也不停地?fù)]舞起來(lái)，跑起來(lái)像獵豹一樣快。操場(chǎng)上的歡呼聲以排山倒海之勢(shì)席卷而來(lái)，最終他以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍。
還有一次，我和他玩抓人游戲。游戲開(kāi)始了，我們快速地奔跑著。十秒過(guò)后他開(kāi)始來(lái)追我們，以和獵豹一樣快的速度跑向我們。最終，我們都被他抓到了。
他跑的很快，令我們心生羨慕。所以也決心要多多運(yùn)動(dòng)，總有一天要超過(guò)他！
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