筆尖流出的故事作文300字？六年級上冊筆尖流出的故事范文如下：一、范文1 從前有一個小女孩，名叫小花。小花愛畫畫，她的畫筆是她的得意之物。每當(dāng)她拿起畫筆，一股神奇的力量就從筆尖流出，讓她的畫作生動而美麗。有一天，小花來到了一個陌生的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上的房屋褪色，街道雜亂不堪。那么，筆尖流出的故事作文300字？一起來了解一下吧。
筆尖流出故事六年級450字的優(yōu)秀作文示例如下：
1、筆尖流出的故事
我有一個神奇的筆，它能把我心中的故事流出來。這支筆是我的好朋友小明送給我的，他說這支筆有魔力，只要我用它寫出的故事，都會變成現(xiàn)實。
有一天，我在寫作業(yè)的時候，無意中想起了一個有趣的故事。于是，我拿起這支神奇的筆，開始在作業(yè)本上寫下這個故事。故事的主人公是一個勇敢的小男孩，他在森林里遇到了一只受傷的小兔子。
小男孩決定幫助小兔子，他用自己的圍巾包扎了小兔子的傷口，然后把小兔子帶回了家。在家里，小男孩精心照顧小兔子，給它喂食，給它洗澡，還陪它玩耍。漸漸地，小兔子的傷口愈合了，它也變得非?；顫娍蓯?。最后，小男孩和小兔子成為了最好的朋友。
寫完這個故事后，我覺得心情非常愉快。我把作業(yè)本合上，準(zhǔn)備去睡覺。突然，我聽到了窗外傳來一陣奇怪的聲音。我走到窗前一看，竟然看到了一只小兔子在草地上跳來跳去。我驚訝地揉了揉眼睛，不敢相信自己的眼睛。這時，我想起了小明送給我的那支神奇的筆，心想：難道這個故事真的變成了現(xiàn)實？
第二天早晨，我迫不及待地跑到草地上去看那只小兔子。果然，它還在那里，而且它的身邊還有一群可愛的小動物。
1. 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。
2. 以下是關(guān)于筆尖流出的故事六年級作文，希望能夠幫助到大家。
3. 筆尖流出的故事六年級作文1：一個冬日的黃昏里，街道上車來人往。凜冽的寒風(fēng)告褲呼呼的刮著，路上的行人都加快了腳步。在一盞明亮的路燈下站著志愿者，他的一旁坐著幾個擺小攤的老人。隨著天空一點點的暗下來，一位老人看街上的行人寥寥無幾了，便開始收拾起自己攤位上的商品，準(zhǔn)備回家。
4. 筆尖流出的故事六年級作文2：我是陸天，是一個很有愛心的人，我在大街上走的時候，忽然，一只流浪狗從一條小巷沖了出來，左看看，右看看。我是一只流浪狗，我已經(jīng)餓了三天了，垃圾桶里已經(jīng)沒有食物了?，F(xiàn)在，還是冬天，我昨天出來找食物時，掉進(jìn)了河中，毛現(xiàn)在也沒干，咦，前面有個小男孩，他手中有兩根香腸，香氣讓我沒有抵抗力向他走過去。
5. 筆尖流出的故事六年級作文3：活著就是為了別人愛心是什么？愛心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么？愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。在一個冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的筆尖流出的故事作文，希望對大家有所幫助。
筆尖流出的故事作文1
一天，陸天放學(xué)的路上，看見一位老丈人在打一只又黑又瘦的小狗。
于是，他停了下來。聽那位老丈人的鄰居說，因為那位老丈人的衣服從樓上掉了下來，小狗看著很好玩的樣子，就把那條衣服叼在嘴里玩了起來。結(jié)果被老丈人看到了。陸天聽了情不自禁地想：“這只小狗太可憐了，老丈人太惡毒了吧?！碧焐淹?，陸天邊說邊往家的方向走去了。
第二天上學(xué)的時候，陸天看到那只小狗竟然在自家門口坐著，心想：它可能是餓了吧。于是，陸天沖上樓，從冰箱里拿出了兩片面包遞給了那只小狗，然后就去上學(xué)了。誰知，在放學(xué)的路上，陸天又看到了那只小狗跟在他的身后。于是，他轉(zhuǎn)身去，對小狗說：“你是不是又餓了，那你跟我回家吧！”他把那只小狗帶回了家。他們回到家的時候，陸天媽媽正好要出門，所以看到陸天抱著一只小狗便問：“你是不是在路上撿的？”陸天說：“是，怎么了嗎？媽媽?！标懱鞁寢層终f：“沒事，它身上有點臟，你去幫它洗一下，再去冰箱里拿一些東西給它吃，媽媽正好要出門，去給它買一個狗窩，放在房間里吧。
從藍(lán)色的筆尖流出的故事
一支普通的藍(lán)筆，它的筆尖里流淌著許許多多的故事。每一次當(dāng)它碰觸紙張的瞬間，都會述說著一個個精彩紛呈的故事。
這支藍(lán)筆的故事始于一個晴朗的早晨。它在小店里與其他眾多的文具們相遇，接著被我選擇，成為我忠誠的寫作伴侶。從那一刻起，它開始見證我生活的點點滴滴。
它陪我度過了無數(shù)個獨自的夜晚，幫助我記錄下我的思考、感受、夢想。在那一瞬間，我的故事便被它的筆尖流淌出來，化作一行行流動的字跡。它不辭辛勞地陪伴著我，就像一位默默守護(hù)的朋友。
藍(lán)筆的故事也不僅僅只限于我個人的生活。它見證了我與朋友們的歡笑、爭吵、和解。它記錄下了我們共同度過的美好時光，歷久彌新地將這些回憶保存下來，成為我心中永不磨滅的痕跡。
而當(dāng)我拿起這支藍(lán)筆，在考場上、會議室里、演講臺上，時刻準(zhǔn)備著為我發(fā)揮它的力量。它的筆尖繼續(xù)流淌出我查詢的知識、我的演講、我要表達(dá)的觀點。它靜靜地站在我背后，默默地傾聽我的心聲，然后將我的思維變成了文字，讓我可以更貼近我的目標(biāo)。
藍(lán)筆的故事還延展到了更廣闊的領(lǐng)域。它幫助我了解了更多的知識，擴(kuò)展了我的視野。我的筆尖劃過歷史的長河、科學(xué)的奧秘、文學(xué)的經(jīng)典，寄托著我的思索與向往。
這支藍(lán)筆不僅是我的工具，更是我的朋友。
筆尖終于落在了畫紙上，嫩黃的瓣兒，翠綠的葉。下面是我整理的筆尖流出的故事六年級作文（精選10篇），一起來看一下吧！
筆尖流出的故事六年級作文1
在1940年，芬蘭，一個被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣?，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天，一個軍式貨車開了過來，在上面下來了五六個德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個，吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個面包，向自己小木屋走去。打開門，里面坐著三個年輕小伙子，他們的手冰涼，面無血色，嘴唇也是蒼白的?，旣悜z愛地摸了摸他們的頭，把用舊報紙包好的三個黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛撫著它，像在摸一個寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚?！皨尅趺床怀裕俊毙鹤拥と滩蛔≡儐??！拔摇以诼飞铣粤艘粋€了，剛剛太餓了?！爆旣悢D出一絲微笑，摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個再平常不過的夜晚，全村人都死于非命。那時芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體。
以上就是筆尖流出的故事作文300字的全部內(nèi)容，從藍(lán)色的筆尖流出的故事 一支普通的藍(lán)筆，它的筆尖里流淌著許許多多的故事。每一次當(dāng)它碰觸紙張的瞬間，都會述說著一個個精彩紛呈的故事。這支藍(lán)筆的故事始于一個晴朗的早晨。它在小店里與其他眾多的文具們相遇，接著被我選擇，成為我忠誠的寫作伴侶。從那一刻起，它開始見證我生活的點點滴滴。
