走進(jìn)初中生活作文？人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。每個人都有屬于自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———玩 “星期天到嘍！”我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。那么，走進(jìn)初中生活作文？一起來了解一下吧。
初中新生活
初中新生活開始了。新生活如指間的一粒種子，雖然很小，卻蘊含著許多的力量。
踏入初中的大門，很榮幸見到了我的新老師，嫻熟的短發(fā)，簡單的服飾，以及一張張熟悉的面孔，我很期待她的新面孔。
第一節(jié)課剛下課，我和小楊就來到了葉家樓前面的草坪上閑聊起來，我不禁說了句：“葉家樓啦，快看啊！”她點點頭。這時，我突然聞到了一陣淡淡的清香，這種清香不像香水那樣濃烈，但我感覺是那么的讓人陶醉，它讓人神清氣爽。葉家樓上飄出淡淡的花香，飄飄蕩蕩，時上時下，中間還不時傳來一二聲鳥叫聲。
我們漫步在走廊上，來到走廊邊，旁邊的丁香開得正盛，有了淡淡的幽香，我們連呼吸都情不自禁地變得愉悅起來。來到教室，第一節(jié)是語文課，第一節(jié)課上得很認(rèn)真，沒有任何的錯誤。這一節(jié)課是知識的問答，我積極地舉手發(fā)言，但也沒有注意到葉老師的“新面孔”。老師走進(jìn)來，第一句話就是問：“同學(xué)們，我覺得在這節(jié)課上的內(nèi)容很有趣?！闭型瑢W(xué)說：“那老師的題目與筆記可有意思了！”老師點了點頭，又問：“不對嗎？”有同學(xué)說：“好像少了點什么。”葉老師問：“想說嗎？”同學(xué)們搖搖頭，老師又說：“想出來的同學(xué)再向同學(xué)們借鑒幾遍?！庇型瑢W(xué)剛按照筆記將基礎(chǔ)內(nèi)容完美地展示了出來，我也回答出來了。
作文一：走進(jìn)初三生活
別了我的過往，別了我的曾經(jīng)……
清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學(xué)校的公站。
我還漫游在暑假似天堂般的日子，學(xué)校離我的視線越來越近。
踏入校園，回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r走進(jìn)的是教學(xué)樓a，而現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓c，從天真爛漫的孩童轉(zhuǎn)眼變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的少女，初三就這樣來的突然，來的傷感……
我拖著沉重的步伐走進(jìn)再也熟悉不過的教室。
與以前的教室似乎沒有兩樣，唯一多了的，就是多媒體。以后習(xí)題量就大了吧，我心中充滿一絲憂傷。
“叮。?！鄙险n鈴打響，我回到作為漫不經(jīng)心的等待老師的來臨。
初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當(dāng)咯安徽司與我們講著關(guān)于迎接中考那令人心弦的話語時，我醒了。
早上懶散的態(tài)度，現(xiàn)在振作的樣子，我想我已經(jīng)不再是一個小孩，已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們漫游在書海里，我也毫無例外。做著大量的習(xí)題，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，請教不懂的問題，學(xué)習(xí)那緊張的氣氛時刻存在著。
累了，休息會；渴了，喝口水；困了，睡一會；
初三的學(xué)習(xí)生活就是這樣。雖然有些乏味，但一天卻過的很充實。
2009年金秋時節(jié)，我踏進(jìn)了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學(xué)生活過去了，我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學(xué)科。班主任老師同時也是我們的英語老師，她非常嚴(yán)厲；數(shù)學(xué)老師的性格與小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師很像，就是上課時帶有一些口音……。另外，初中還增加了生物、地理、歷史等新學(xué)科。
到了初中還有了新的同學(xué)。走進(jìn)中學(xué)的第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級1班，班上的同學(xué)都是從不同的班級，不同的學(xué)校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀，好像已經(jīng)認(rèn)識了一樣，一起聊天、一起說笑。雖然我小學(xué)時最好的朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我決定結(jié)交新朋友，不忘老朋友。
到了初中作息時間與小學(xué)相比也有了很大的變化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四節(jié)課。
中學(xué)像一個奇特的大熔爐，我要借此機(jī)會改掉身上的壞習(xí)慣。小學(xué)時愛睡懶覺，到中學(xué)了一定要早起早睡；原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外，每一個周末，我認(rèn)為都應(yīng)該過好，讓周末變得有意義有價值。在周末不僅要完成家庭作業(yè)，把這一周學(xué)習(xí)的知識消化一下，還可以參加一此補(bǔ)習(xí)班、興趣班，做一些家務(wù)，做一個全面發(fā)展的孩子。
我相信初中生活是美好的，我的人生一定會翻開嶄新的一頁。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是我整理的走進(jìn)初一作文，歡迎大家分享。
走進(jìn)初一作文1
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進(jìn)了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯和成績的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關(guān)緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班？”
時間真是一個的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。
人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。
每個人都有屬于自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———
玩
“星期天到嘍！”我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣？我請客！”“太棒了！”“好??！”“OK！贊成！”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化做星星點點的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“ ，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍。
別看我們平時悠閑自在，可是——
苦
考試后?！斑@下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！”一改往日的輕松，我小心翼翼地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是——
學(xué)
夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個不停?！鞍?！這么冷，凍死我了?！蔽冶г怪０职忠呀?jīng)幾次催我休息了?？晌夷苄菹?？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的，好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。
以上就是走進(jìn)初中生活作文的全部內(nèi)容，作文一:走進(jìn)初三生活 別了我的過往,別了我的曾經(jīng)…… 清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學(xué)校的公站。 我還漫游在暑假似天堂般的日子,學(xué)校離我的視線越來越近。
