五年級(jí)優(yōu)秀作文400字？五年級(jí)作文400字 篇1 我喜歡生活,喜歡生活中的一切。 我喜歡春天的陽(yáng)光,暖暖的卻帶著一絲寒意,這使人想起剛剛過(guò)去的冬天。 我還喜歡游戲,一寫(xiě)完作業(yè),我就熱血沸騰的拿起平板玩起了我最喜歡的吃雞游戲,越玩越帶勁,越玩越開(kāi)心。那么，五年級(jí)優(yōu)秀作文400字？一起來(lái)了解一下吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文400字10篇精選
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我整理的五年級(jí)上冊(cè)作文400字10篇精選，歡迎大家分享。
五年級(jí)上冊(cè)作文400字1
兄弟幾個(gè)擠著躺，彎彎身子軟心腸，看去個(gè)個(gè)像彎月，吃到嘴里甜香。你們知道這是什么嗎對(duì)了它就是香蕉。
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙，像一把把鐮刀。摸一摸彎彎的，再一捏軟軟的。你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受。香蕉可喜 歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣，成熟時(shí)換了一件黃大衣，爛掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的長(zhǎng)短也不一，最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng)。聞一聞香蕉散 發(fā)出淡淡的清香。撥開(kāi)香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的，甜甜的，讓人吃了一口迫不及待想吃下一口。沒(méi)有吃的人都會(huì)垂涎欲滴。
香蕉的品種繁多：美人蕉，千層蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等 有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒，我想種?！蹦俏揖透嬖V你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子，香蕉了種子就會(huì)出來(lái)。
聽(tīng)了我的這么多對(duì)香蕉的介紹，相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。
【篇一】五年級(jí)作文我長(zhǎng)大了400字
人，總是在悲歡離合中長(zhǎng)大。
小時(shí)候，總以為身邊的一切都不會(huì)離開(kāi)我，會(huì)伴著我成長(zhǎng)。一直沉浸在快樂(lè)中的我，不知不覺(jué)中便到了畢業(yè)的日子，才發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去——親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們……
畢業(yè)那天，我們班出現(xiàn)了從未有過(guò)的寂靜，只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩，流進(jìn)同學(xué)們的耳中，直到同學(xué)們的眼淚悄然落下，最后哭聲一片。分離在即，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：“以后的路還長(zhǎng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地走下去?！?/p>
我也好想哭，但，我沒(méi)有哭，只是呆呆地望著老師、同學(xué)們，默默地想：再也不會(huì)有今天了，再也不能回到過(guò)去了，熟悉的校園終將變得陌生，可愛(ài)的同學(xué)終將成為陌路人，讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情，好親切，好溫暖……
看著在我視線里漸漸模糊的校園，那一刻，我心中突然生出了長(zhǎng)大的感覺(jué)，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力，讓我堅(jiān)強(qiáng)地把眼淚吞到了肚子里去。
生活就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的悲歡離合后，人，才會(huì)長(zhǎng)大。
【篇二】五年級(jí)作文我長(zhǎng)大了400字
人生的每一件事都讓我成長(zhǎng)，但那一刻真正讓我長(zhǎng)大了。
【 #小學(xué)生作文#導(dǎo)語(yǔ)】作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】小學(xué)優(yōu)秀作文400字：勇敢的小老鼠
一個(gè)黑乎乎的夜晚，老鼠媽媽出去找東西吃，好久了，還沒(méi)回來(lái)，小老鼠一個(gè)人在家，孤孤單單的，又冷又餓、害怕極了。怎么辦呢？只好自己出去找找，看看能不能找到媽媽。小老鼠輕手輕腳地走了出去，剛走到門(mén)口，忽然，聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)沙沙沙的聲音，小老鼠回頭一看，真是怕什么來(lái)什么，就在它身后不遠(yuǎn)的地方，有一只肥貓緊緊地盯著自己，自己不動(dòng)，肥貓也不動(dòng)，好像要和自己比耐性一樣。小老鼠嚇得心跳加速、兩腿發(fā)軟。這可怎么辦呢？小老鼠心想：“回是回不去了，只好往前沖了，還好，前面就是大門(mén)，門(mén)縫很小，自己應(yīng)該能擠出去，肥貓就不一定了，碰碰運(yùn)氣吧?！毕氲竭@里，小老鼠毫不猶豫地向前沖去，順利地出了大門(mén)，回頭一看，這只肥貓果然被隔在門(mén)里邊了，小老鼠松了一口氣，顧不上嘰里咕嚕的肚子，就馬不停蹄地去找媽媽了。
小老鼠順著墻角往前走，在一個(gè)垃圾桶的旁邊，找到了正要回家的媽媽。小老鼠看到媽媽，委屈地哭了起來(lái)，它撲到媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽、媽媽，我以為再也找不到您了，我好害怕呀。
【篇一】五年級(jí)我的榜樣作文400字
我很敬佩嚴(yán)翊銘，嚴(yán)翊銘做什么都是又快又好。
三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，嚴(yán)翊銘寫(xiě)了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，嚴(yán)翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，驚得目瞪口呆，我覺(jué)得這個(gè)消息可以震驚世界了。他當(dāng)時(shí)才三年級(jí)。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)暑假寫(xiě)了三十多篇作文而且篇篇都是優(yōu)秀作文，太讓人覺(jué)得驚訝了。
嚴(yán)翊銘跑步也很快，每次體育課嚴(yán)翊銘都是第一個(gè)帶頭起跑。女生還沒(méi)開(kāi)始跑，嚴(yán)翊銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開(kāi)始跑。
嚴(yán)翊銘背書(shū)也很厲害，一節(jié)課下來(lái)黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來(lái)。而我一節(jié)課下來(lái)一個(gè)自然段都不能記住。
嚴(yán)翊銘班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤芎?，把班?jí)管理得井井有條。班級(jí)里很少有打架、摔傷的事情發(fā)生。大家都很友好，和平相處。
嚴(yán)翊銘很幽默。他上去進(jìn)行好書(shū)推薦，還帶上動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。說(shuō)到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學(xué)們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。
嚴(yán)翊銘是我學(xué)習(xí)的榜樣。
【篇二】五年級(jí)我的榜樣作文400字
“退一步，海闊天空。
【篇一】心中的風(fēng)景
365天，一天又一天
12個(gè)小時(shí)，一時(shí)又一時(shí)
日歷，一頁(yè)又一頁(yè)
——題記
——冷風(fēng)、摩托車(chē)、手套、電動(dòng)車(chē)。
熟悉的畫(huà)面，從心中一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)。風(fēng)已來(lái)自西北，學(xué)校為了讓我們多學(xué)習(xí)多鍛煉，早晨上學(xué)的時(shí)間便提前了半個(gè)小時(shí)，7：00之前到校。一大早，睡夢(mèng)醒來(lái)已六點(diǎn)半，趕心穿好衣服，整理好，匆匆下樓。樓下爸爸已經(jīng)在等我了，摩托車(chē)也發(fā)動(dòng)好，就等我坐上去。
“嘟，嘟，嘟……”跑上了馬路。風(fēng)凜冽地吹著，我的臉被刮地生疼，爸爸呢，耳朵也是冰涼的，帶著手套的我，忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很驚訝，抖了一下，便繼續(xù)騎著摩托車(chē)帶我往前。風(fēng)真的好大，雖然我的手帶著手套，但我還能感到冷風(fēng)的猛。本想放下手，捂捂自己的臉，可想想爸爸在前面什么也沒(méi)帶，一定比自己冷吧，然后，手依然捂住爸爸的耳盡可能，可心底卻是暖洋洋的。
同樣的冷幾，心里卻又展現(xiàn)了別一幅風(fēng)景圖，依然是早晨，媽媽和爸爸硬拉我去體育館跑步。走到那里已是六點(diǎn)多了，天還未亮，我們一家三口手拉著手，在跑道上慢跑著，邊跑邊聊天，快樂(lè)充滿了整個(gè)跑道，看！我多幸福??！
雖然大冷還未到，我卻早已預(yù)料到這個(gè)冬天一點(diǎn)兒也不冷。
心中一幅幅風(fēng)景畫(huà)收起來(lái)了，我笑了。
以上就是五年級(jí)優(yōu)秀作文400字的全部?jī)?nèi)容，【篇一】心中的風(fēng)景 365天，一天又一天 12個(gè)小時(shí)，一時(shí)又一時(shí) 日歷，一頁(yè)又一頁(yè) ——題記 ——冷風(fēng)、摩托車(chē)、手套、電動(dòng)車(chē)。熟悉的畫(huà)面，從心中一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)。風(fēng)已來(lái)自西北，學(xué)校為了讓我們多學(xué)習(xí)多鍛煉。
