高中語文作文范文10篇?語文高考滿分作文 篇1 只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生命一個笑臉,迎接屬于你的生命晴空。——題記 沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該用微笑面對人生,給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。那么,高中語文作文范文10篇?一起來了解一下吧。
寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄,是為滿足人類社會活動實踐的需要學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。下面是由我給大家?guī)淼母咧懈咭黄谀┱Z文作文,讓我們一起來看看!
高中高一期末語文作文1
籠中鳥,看似令人向往的存在,不用早起捉蟲,為自己的生存擔(dān)憂,然而它們卻始終活不長,因為缺少了自己應(yīng)該有的自由,想做任何事的自由。
很多時候,社會就像是一個巨大的籠子,在這個籠子里,存在著各種你生存所需的物質(zhì),卻維獨缺少你想要的那一丁點的自由。沒有了這種自由,即便這個籠子足夠地大,大得你無法想象,依然會使人感到有束縛。
在這個籠子里,你的所作所為都會被某些人刻意地關(guān)注著,那像是饑餓了數(shù)月的老虎冒著綠光的眼睛時刻注視著你一般,只要你做出一丁點的不符合你該做的事情的時候,它們就像沖著食物的餓獸一般向你撲來,而你,只能在它們貪婪的目光下瑟瑟發(fā)抖。沒錯,世界上就是有這么無聊的一群人,在你做完事情后在你的背后指指點點,這時的你,是否想要沖著他們大喊一句:給我自由!
人生而平等,人生而擁有自由。無論人們想要做什么事,那是他們的自由,由不著他人來議論什么。你說我在某某時間段不該做什么,那請問我該做什么?你說:學(xué)習(xí)。
《文化互鑒》
丹麥設(shè)計師瓦格的設(shè)計既體現(xiàn)了北歐設(shè)計,又汲取了中國意蘊;中國把美洲傳來的辣椒加以創(chuàng)造,又重新傳出國門。的確,正如瑞典心理學(xué)家榮格先生所說,每一種文化都是有故鄉(xiāng)的靈魂。但這并不意味著文化就應(yīng)老死一方,春秋戰(zhàn)國時期諸子百家,百花齊放,互相辯證才形成了后來最大的幾家之言,而現(xiàn)今我們也應(yīng)該有著文化互鑒的思想,秉承著這種思想,讓中華文化更上層樓。
文化互鑒互鑒二字大有講究,互,是互相,交互,兩種文化之間的交流應(yīng)該是你來我往的,皆有所得才是。若是只贏得單方的輸出或汲取是不可取的。而鑒是鏡子,當(dāng)我們面對另一種文化,就像在照一面鏡子,它能印出我們自身的優(yōu)點和不足,以便我們擇善而從,擇惡而改。文化互鑒是相輔相成,并行不悖的,是優(yōu)點的交換,使得鏡子更加雪亮,更雪亮的鏡子帶來改善,也便更便于互相學(xué)習(xí)融合與發(fā)展。
瑞典漢學(xué)家馬悅?cè)豢谥凶類壑袊娜?一位退出杏壇前最后一句話是,你是中國人,不要忘記中國的人,錢穆老先生。他深愛著自己的歷史與文化,但他依舊懂得文化互鑒的重要性。他當(dāng)初來香港,看著滿街頭不知文化皈依,不知何去何從的年輕人,他做的第一件事情就是在殖民地創(chuàng)辦了新亞學(xué)院。
《感 動》
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。
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周末,告別喧囂,不再那么“瘋”,一切像一壺沏好的茶那樣平淡。
對于我,早已習(xí)慣一個人的雙休。鬧鐘停了,提醒自己:天亮了,該起床了。
隨手拉開窗邊淡藍色的簾,微微抬起頭,一抹沉默的灰白色,一直深入心里。播放著那首熟悉的曲子,仔細聆聽著旋律。我知道,這一刻,周末開始了。呆呆地望著窗外,隱隱地思忖著,這陽光是碎了嗎?或許已經(jīng)被天空的淺灰色同化,看淡灰色天空,它是在憂傷嗎?它也會寂寞嗎?在心里尋找問號,也許是,抑或不是。可悲的是,現(xiàn)在沒有鳥兒輕巧的跳躍,還真不習(xí)慣,也許它也獨自躲藏起來尋找回憶的溫暖去了。過往的風(fēng)在空氣里傳送著一絲凄凄的氣息,依稀從它的潛意識里勾起一些東西朦朦朧朧哽在心底。此刻,不想陽光立刻鉆進屋子,鉆進心里,只愿一切靜靜地,如此就好!倏地低下頭,一切平靜如初。
十六歲的我,沒有了假假的孩子氣,也不會裝單純的微笑,不想去刻意地尋找朋友,不想懂得不屬于自己的東西,不需要刻意打扮……只想呆在宿舍,一個人守著寂寞的、淡淡快樂,默默地尋找最真實、最獨特的自己!
寂寞是太陽的痕跡,是夢的碎片,是回憶的影子,是別具一格的快樂。在寂寞中醞釀,悄悄成長,我知道,我是快樂的!
寂寞又像三月飄飛的雪花,還未落下,就已在陽光下融化。
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