猜猜她300字優(yōu)秀作文？猜猜她是誰(shuí) 在我們班上，有這樣一位同學(xué)，她讓人印象深刻。外貌特征：她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，看起來(lái)非常可愛(ài)。她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎著馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一甩一甩的，特別有活力。性格特點(diǎn)：她的性格活潑可愛(ài)，那么，猜猜她300字優(yōu)秀作文？一起來(lái)了解一下吧。
在我們班級(jí)中，有一位特別的女生，她的秀發(fā)烏黑而直順，猶如瀑布般傾瀉而下，她偏愛(ài)穿著五彩斑斕的小花裙，為校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
她對(duì)書(shū)籍有著無(wú)比的熱愛(ài)，是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。每當(dāng)春天的早晨來(lái)臨，她總是一起床就捧起心愛(ài)的《名人成才故事》沉浸其中。無(wú)論是在下課時(shí)的閑暇，還是放學(xué)路上的時(shí)光，乃至睡前的溫馨時(shí)刻，她的手中總是離不開(kāi)那本心愛(ài)的書(shū)籍，那份專(zhuān)注與熱愛(ài)令人動(dòng)容。
有一個(gè)炎熱的早晨，天空掛著火紅的太陽(yáng)，我正躺在床上享受寧?kù)o的睡眠，“咚咚咚……”門(mén)鈴聲突然響起，我不情愿地從床上下來(lái)，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？這么一大早就來(lái)打擾。”門(mén)外傳來(lái)熟悉的聲音：“好朋友，我家的書(shū)已經(jīng)看完了，來(lái)借兩本書(shū)?！蔽倚廊粦?yīng)允。她在我家挑選了兩本書(shū)后，便興高采烈地踏上了歸途。
她不僅熱愛(ài)閱讀，更是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一天，一位年邁的奶奶因腿腳不便而無(wú)法獨(dú)自過(guò)馬路，她見(jiàn)狀立刻上前攙扶著老奶奶安全地通過(guò)了馬路?！澳阏媸莻€(gè)好孩子?！崩夏棠谈屑さ卣f(shuō)。她聽(tīng)后只是害羞地笑了笑，那笑容里充滿(mǎn)了純真與善良。
說(shuō)到這里，你們或許已經(jīng)猜到了她的身份。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)——文晴。一個(gè)以書(shū)籍為伴、以助人為樂(lè)的女孩，她的存在讓我們的班級(jí)更加溫暖與和諧。
猜猜她是誰(shuí)
在我們班上，有這樣一位同學(xué)，她讓人印象深刻。
外貌特征：她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，看起來(lái)非常可愛(ài)。她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎著馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一甩一甩的，特別有活力。
性格特點(diǎn)：她的性格活潑可愛(ài)，什么地方熱鬧，都能看見(jiàn)她的身影。她特別愛(ài)逗笑，有時(shí)候我給她講個(gè)笑話(huà)，她能笑得前俯后仰，仿佛所有的煩惱都瞬間消失了。她要講起一件事情來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，嘰嘰喳喳的，像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，總能給周?chē)娜藥?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
特別之處：她有個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)打“小報(bào)告”。她在桌子上畫(huà)了一條線(xiàn)，只給我留了一點(diǎn)位置，只要我一超線(xiàn)，她就立刻告班長(zhǎng)，弄得班長(zhǎng)都有些不耐煩了。不過(guò)，她也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂(lè)于助人。有一次，我遇到了一道難題，下課了，她還耐心地給我講解，直到我明白為止。
興趣愛(ài)好：她喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)。下課了，她還教我打倒立、劈叉。她畫(huà)的小動(dòng)物栩栩如生，每次看到她畫(huà)的那么好，我都感覺(jué)自己好自卑。
說(shuō)到這里，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
1. 猜猜她是誰(shuí)作文300字篇1：
她是我非常好的伙伴。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙仿佛能看見(jiàn)星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。她熱愛(ài)圍棋，參加過(guò)好多次比賽獲得過(guò)銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。她性格比較文靜，所以不喜歡講話(huà)，但老師叫她回答問(wèn)題時(shí)卻很大聲。不過(guò)在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開(kāi)朗、陽(yáng)光、積極的。我的小伙伴即友善、又樂(lè)于助人信鍵差。大家猜出她是誰(shuí)了嗎？
2. 猜猜她是誰(shuí)作文300字篇2：
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)活潑漂亮的女生。她個(gè)頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長(zhǎng)著一張“瓜子”臉，害起羞來(lái)像個(gè)白里透紅的蘋(píng)果。她很喜歡笑，臉上常掛滿(mǎn)幸福的笑容，教室里經(jīng)常聽(tīng)到她快樂(lè)的笑聲。她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績(jī)。課間，經(jīng)?？吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的身影。她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來(lái)像黃鸝鳥(niǎo)的叫聲那般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
3. 猜猜她是誰(shuí)作文300字篇3：
她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。
1、我的朋友，扎著一束大馬尾，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴特別可愛(ài)。她還有一雙巧手，做起手工來(lái)可好看了。
2、她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的蝴蝶栩栩如生，好像在白紙上飛來(lái)飛去，她畫(huà)出來(lái)的花兒好像在白紙上擺動(dòng)，她畫(huà)出的汽車(chē)好像真的在動(dòng)了呢！
3、她是一個(gè)跳繩達(dá)人，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，她就如閃電般地跳了起來(lái)，“滴滴答答”，我數(shù)都數(shù)不清，她平時(shí)跳180個(gè)左右，別人平時(shí)跳160個(gè)左右，你們有沒(méi)有覺(jué)得她很厲害了呢？
4、她非常樂(lè)于助人，每次我遇到了難題，她都會(huì)幫我。記得有一次美術(shù)作業(yè)太重拿不動(dòng)，她會(huì)幫我一起抬。有一次布置班級(jí)的作品我不知道怎么掛好看，她都會(huì)告訴我呢！她還是一個(gè)寬容大度、勤奮好學(xué)的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
她是一位容貌出眾的女性，對(duì)美有著不懈的追求。她鐘愛(ài)化妝，臉頰上輕掃的腮紅與唇上涂抹的粉嫩唇膏，無(wú)不透露出她的精致與細(xì)膩。她的衣著亦是時(shí)尚而優(yōu)雅，總能讓她的美麗倍增。
當(dāng)不必奔波于職場(chǎng)之時(shí)，她甘愿化身為家中的勤勞蜜蜂。洗碗、烹飪、洗衣，這些家務(wù)活似乎成了她展現(xiàn)母愛(ài)的舞臺(tái)。盡管忙碌，但她樂(lè)此不疲，即便在房間里穿梭不停，也未曾有過(guò)片刻的閑暇。唯有用餐之時(shí)，她才能暫時(shí)放下手中的活計(jì)，享受片刻的寧?kù)o。
在夜晚的閑暇時(shí)光里，她是電視劇的忠實(shí)擁躉。手機(jī)成了她最親密的伙伴，屏幕上的光影映照出她的專(zhuān)注與癡迷。有時(shí)，她甚至沉浸在劇情中，直至深夜也不肯罷休，真可謂是一位名副其實(shí)的“電視迷”。
對(duì)于我的學(xué)業(yè)，她更是傾注了滿(mǎn)腔的熱情與關(guān)懷。每當(dāng)我握筆書(shū)寫(xiě)時(shí)，她總在一旁悉心觀察，一旦察覺(jué)我的字跡不夠工整，便會(huì)溫柔地提醒我，甚至輕輕擦去我的錯(cuò)誤，讓我重新書(shū)寫(xiě)。上網(wǎng)課的日子里，她的目光始終未曾離開(kāi)過(guò)我，只要發(fā)現(xiàn)我稍有懈怠，下課鈴聲便成了她的“嘮叨曲”，雖然有時(shí)會(huì)讓我感到些許煩躁，但我知道那背后是母親對(duì)我無(wú)盡的期望與關(guān)愛(ài)。
猜猜這位集美麗、勤勞與慈愛(ài)于一身的女性是誰(shuí)？答案不言而喻，她正是我們最親愛(ài)的母親。
以上就是猜猜她300字優(yōu)秀作文的全部?jī)?nèi)容，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在濃密的眉毛下，鼻梁高挺，櫻桃小嘴讓她顯得格外可愛(ài)。烏黑的長(zhǎng)發(fā)常被她扎成馬尾辮，增添了幾分活潑的氣息。她的性格活潑可愛(ài)，總能帶給人們歡笑。她特別愛(ài)逗笑，每當(dāng)聽(tīng)到笑話(huà)時(shí)，總是笑得前俯后仰，笑聲如同銀鈴般清脆悅耳。在熱鬧的地方，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
