中秋節(jié)日記二年級(jí)100字左右？農(nóng)歷八月十五，正是中秋節(jié)，這個(gè)節(jié)日在中國有著悠久的歷史，象征著團(tuán)圓和豐收。放學(xué)后，家里的每個(gè)人都回到了家中，爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有我自己，大家圍坐在一起享用著豐盛的團(tuán)圓飯。為什么呢？因?yàn)檫@一天，無論多遠(yuǎn)的人，都會(huì)想盡辦法回家，與家人共度佳節(jié)。飯后，我和媽媽走到窗口，抬頭仰望那輪明月。月亮還尚未達(dá)到最圓最亮的時(shí)候，那么，中秋節(jié)日記二年級(jí)100字左右？一起來了解一下吧。
農(nóng)歷八月十五，正是中秋節(jié)，這個(gè)節(jié)日在中國有著悠久的歷史，象征著團(tuán)圓和豐收。放學(xué)后，家里的每個(gè)人都回到了家中，爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有我自己，大家圍坐在一起享用著豐盛的團(tuán)圓飯。為什么呢？因?yàn)檫@一天，無論多遠(yuǎn)的人，都會(huì)想盡辦法回家，與家人共度佳節(jié)。飯后，我和媽媽走到窗口，抬頭仰望那輪明月。月亮還尚未達(dá)到最圓最亮的時(shí)候，但它已經(jīng)足以照亮我們的心房。我仿佛看見月亮中有個(gè)仙女在翩翩起舞，周圍還有一只小白兔在跟著她一起舞動(dòng)，那畫面真是美輪美奐。
就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽硪魂団疋竦穆曇?，緊接著，五彩斑斕的煙火在夜空中綻放。煙火的綻放是有規(guī)律的，先是小煙火，然后逐漸變成了大煙火，它們?cè)谝箍罩薪豢棾梢环k爛的畫卷。看著這些美麗的煙火，我感到無比興奮。我告訴爸爸媽媽，今年的中秋節(jié)真是太熱鬧了，家家戶戶都沉浸在歡樂的氣氛中，我們也感受到了這份難得的溫暖與幸福。
晚餐后，我們?nèi)易谠鹤永铮硎苤鴽鏊耐盹L(fēng)。月亮越升越高，也變得越來越圓，仿佛是大自然最美好的饋贈(zèng)。我們一邊賞月，一邊聊著家常，分享著彼此的快樂與夢(mèng)想。這樣的時(shí)刻，讓人感到無比的溫馨與滿足。今年的中秋節(jié)，因?yàn)橛辛思胰说呐惆?，變得更加難忘。
盡管外面的煙火漸漸消散，但那份溫暖和喜悅卻一直留在了我們的心中。
今天，我在邦德學(xué)友教育上英語課，為了迎接中秋節(jié)，學(xué)校還組織了猜燈謎的游戲，這讓我感到非常興奮。
我被一種動(dòng)物的燈謎吸引，主動(dòng)走到前臺(tái)領(lǐng)取了一個(gè)燈謎，上面寫著：“小小年紀(jì)卻長了一把胡子，不論見誰都叫媽媽”。一開始，我考慮了很多動(dòng)物，但發(fā)現(xiàn)它們都不符合這個(gè)描述。后來，我意識(shí)到，山羊雖然有胡子，但它的叫聲并不符合謎面的要求。突然，我靈光一閃，將“咩咩”這個(gè)叫聲與“媽媽”聯(lián)系起來。我興奮地報(bào)出了我的答案，果然猜對(duì)了！
猜燈謎這個(gè)游戲真的非常有趣，它不僅考驗(yàn)了我們的觀察能力和思維能力，還讓我們?cè)跉g聲笑語中感受到了中秋佳節(jié)的快樂。
猜燈謎的過程中，我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，也更加深刻地理解了傳統(tǒng)文化的魅力。這種寓教于樂的方式，不僅讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中增長了知識(shí)，也讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的樂趣。
這次猜燈謎活動(dòng)，讓我對(duì)中秋節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。希望以后還能有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)，進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化的魅力。
猜燈謎活動(dòng)結(jié)束后，我感到非常滿足和快樂。通過這個(gè)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了一些新知識(shí)，還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
中秋節(jié)即將來臨，我們將迎來為期三天的假期，家家戶戶都在籌備慶祝這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。按照陰歷，中秋節(jié)是在八月十五這一天，這一天月亮圓潤明亮，象征著團(tuán)圓，因此家家戶戶都會(huì)在這一天品嘗月餅。月餅的形狀和月亮一樣，有各種口味，如豆沙、蛋黃、水果和蓮蓉等。然而，媽媽提醒我不要過量食用，以免影響牙齒健康。明天，我將回到奶奶家與家人團(tuán)聚。
在教室里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師一起慶祝中秋節(jié)。老師將月餅和蘋果分給我們，讓我們品嘗。月餅美味可口，吃完后，老師向我們講述了關(guān)于月亮的神話故事。同學(xué)們還自發(fā)地表演了節(jié)目，有的唱歌，有的表演跆拳道，大家的歡聲笑語讓這個(gè)中秋節(jié)充滿了快樂和溫馨。
在學(xué)校，我們和王老師一起享用月餅，慶祝中秋節(jié)。薛奕琳是我們的組長，她負(fù)責(zé)分發(fā)月餅。每個(gè)人都有一小片豆沙餡的月餅，味道非常好。同學(xué)們還進(jìn)行了才藝展示，白清成朗誦了詩歌，衛(wèi)美萁講了一個(gè)有趣的故事，李誠治背誦了一個(gè)繞口令，他們的表演都非常精彩。這是我第一次在學(xué)校過中秋節(jié)，和大家一起分享月餅，感覺就像一個(gè)大家庭。
中秋節(jié)當(dāng)天，我們?cè)趯W(xué)校度過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。每個(gè)人都帶了月餅來學(xué)校。我們首先展示了慶祝祖國媽媽生日的禮物，我覺得雷嘉瑞吹奏口琴的表演非常出色，他還自豪地說是自己學(xué)的，我們都覺得他很厲害。
中秋節(jié)日記如下：
XX年09月11日星期日天氣：晴。
農(nóng)歷八月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。一大早，媽媽就開始忙綠了，廚房里傳來一陣陣切菜聲，菜下鍋后噼里啪啦的聲音。桌上擺著媽媽早就準(zhǔn)備好的月餅、提子、石榴、哈密瓜等好吃的食物。
我顧不得吃東西，跑到樓下，和小朋友一起玩了起來。傍晚，爺爺和奶奶都來了，大家團(tuán)聚在一起，吃著豐盛的晚餐。飯后，我們來到陽臺(tái)上。我抬頭遙望著深邃的天空，只見高高的月兒掛在天上。
像一個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒躲進(jìn)云層，一會(huì)兒又探出可愛的腦袋，我不禁吟起了李白的《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑謠臺(tái)鏡，飛在青云端?！币魂嚽镲L(fēng)吹來，讓人感覺非常舒適。沐浴在銀色的月光下，我一邊吃月餅，一邊欣賞著那圓盤似的月亮。
爸爸問我：“璐璐，你看到嫦娥了嗎？”“看到了”我說：“嫦娥姐姐和月兔正在月宮里快樂的玩耍哩！”大家都笑了。啊！中秋夜是多么的美！
中秋名稱由來
中秋節(jié)，是仲秋之節(jié)，在進(jìn)入秋季的第二個(gè)月，以十五月圓為標(biāo)志，這天正值三秋之中，故謂之“中秋”。此夜月色比平時(shí)更亮，又謂之“月夕”。因?yàn)橹星锕?jié)在秋季、八月，又名“秋節(jié)”、“八月節(jié)”。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的二年級(jí)中秋作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)中秋作文1
翻開農(nóng)歷，一個(gè)鮮紅的日子出現(xiàn)在我的眼簾：八月十五中秋節(jié)。我欣喜若狂，心里盤算著如何度過這個(gè)美好的日子。
所謂中秋節(jié)，當(dāng)然離不開月餅了。一大清早，我和老爸、老媽就到商場(chǎng)里#39；搜捕”月餅。我左瞧瞧，又悄悄，終于發(fā)現(xiàn)了我的最愛：“白蓮蓉蛋月”，立即嚷著叫爸爸買，老媽則買了她最喜歡的#39；伍月叉燒”。我們捧著月餅滿載而歸，滿面春風(fēng)的回家了。
回家也閑不下來，因?yàn)榻裉焓抢牙训纳?，我們打算給姥姥一個(gè) “ surprise”。我們家的“高級(jí)廚師”老爸用草魚做了一碗香噴噴的“紅燒草魚”，讓人垂涎三尺，不僅是紅燒草魚，爸爸還做了不少好菜，色香味俱全，讓人垂涎三尺；媽媽則在蛋糕店里挑來挑去，最后終于選了一個(gè)大蛋糕：開面的奶油黃白相間，上面鋪滿了綠油油的草地，太上老君笑瞇瞇地站在那，手里拿了一個(gè)仙桃要送給姥姥。
終于到了夜晚，各家燈火通明。我們邀請(qǐng)姥姥來我們家吃飯。姥姥一進(jìn)門，我們就把所有的燈關(guān)掉，姥姥還莫名其妙，沒等她反應(yīng)過來，我就立刻把燈拉開，我們一起歡呼：“阿婆生日快樂！中秋節(jié)快樂！”姥姥受寵若驚，臉“刷”的紅了。
以上就是中秋節(jié)日記二年級(jí)100字左右的全部?jī)?nèi)容，關(guān)于中秋節(jié)日記100字左右怎么寫二年級(jí)如下 中秋節(jié)日記作文篇1 今天，是一年一度的中秋節(jié)。我和媽媽去爺爺家吃肉。爺爺問我們中秋節(jié)怎么過?我說:我們黑夜邊吃月餅邊看月亮，中秋節(jié)的月亮又大又圓，像一個(gè)大大的月餅。我真想把天上的月餅吃一口，看好不好吃。我最喜歡過中秋節(jié)了，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
