描寫場(chǎng)面的作文600字?1. 秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的翹首以盼中拉開(kāi)了序幕??粗\(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮灑汗水,努力拼搏,我坐在觀眾席上,心中總在對(duì)他們說(shuō):“無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!”在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班成績(jī)斐然,一共奪得了四個(gè)第一,其中朱易凡的跑步最令我難忘。那么,描寫場(chǎng)面的作文600字?一起來(lái)了解一下吧。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家收集的場(chǎng)面描寫作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
場(chǎng)面描寫作文 篇1
學(xué)校附近有一條清清的小河,小河邊上長(zhǎng)著一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條綠毯,與小河那碧綠的河水連了起來(lái),小足球賽600字作文。這是“飛龍球隊(duì)”和“白虎球隊(duì)”的“交戰(zhàn)”之地。這里不用貼海報(bào),更不用賣門票,可是足球賽總是被圍個(gè)水泄不通。 ···放學(xué)以后,比賽雙方便會(huì)不約而同地向這里飛奔而來(lái)。前街一隊(duì),后街一隊(duì),誰(shuí)也不管人數(shù)多少,便急著要向?qū)Ψ酱箫@身手一番。
一個(gè)星期五的傍晚,夕陽(yáng)的柔光偷看著小草。幾個(gè)還未上學(xué)的“小豆豆”,也到球場(chǎng)里大吵大鬧。誰(shuí)也拿他們沒(méi)辦法,只好讓他們?nèi)ゴ嫠亩褧ギ?dāng)兩個(gè)“人體球門”的。
場(chǎng)地的四周沒(méi)有界線,比賽時(shí)間用不著看表。你一定問(wèn)裁判是誰(shuí)?其實(shí)每位隊(duì)員都是裁判。瞧,一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝?這點(diǎn)小胖最清楚——瞧他那一腳,把球射進(jìn)了自家球門,自己卻在一旁手舞足蹈,大聲叫好?!肮眻?chǎng)上爆發(fā)出一陣陣笑聲,全場(chǎng)隊(duì)員都捧腹大笑,小胖摸摸腦袋,看看隊(duì)員、球門,這才搞清出了啥事,然而比賽只好暫停。
1. 看文藝匯演作文600字(場(chǎng)面描寫)
扳手腕比賽 語(yǔ)文課堂上,老師讓我們比賽扳手腕。
究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢?請(qǐng)大家拭目以待。 老師點(diǎn)名讓“黃震宇”.“鄭自勤”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。
他們兩個(gè)實(shí)力懸殊,鄭自勤高大、健壯,黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái),而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他徐徐走上講臺(tái),他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。
黃震宇想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤?,挽回一點(diǎn)面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做了一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺(tái)上,并緊緊攥住對(duì)方的手?!伴_(kāi)始”!老師一聲令下,黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。
使出了吃奶的勁,臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱,全力以赴。
不知怎么的,鄭自勤突然哈哈大笑起來(lái),也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見(jiàn)他疏松了防備,孤注一擲,使出渾身的力氣,反敗為勝了。
大家都愣住了,教室里鴉雀無(wú)聲,一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)具€想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平,令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。
大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō):“黃震宇,好樣的!”“黃震宇,我為你驕傲!”“黃震宇,你真是太棒了!”……吶喊聲此起彼伏,黃震宇不好意思地笑了。
天灰蒙蒙的,今天是個(gè)陰天,到了教室,xxx老師告訴我們要去南宮廣場(chǎng)跳大繩,頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓,在去廣場(chǎng)的路上,車水馬龍,有帶孩子出去玩的,有加班的,還有購(gòu)物的……到了集市,更是人頭攢動(dòng),人山人海,旁邊是賣古董贗品,終于,到南宮廣場(chǎng)了——
我們迅速排好隊(duì),xxx老師和xxx負(fù)責(zé)悠大繩,不會(huì)跳的站xxx那一邊,會(huì)跳的站xxx老師那一邊,我猶豫了一下,還是站在了xxx老師那一邊。大繩悠起來(lái)了,前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都順利地跳過(guò)去了,馬上就輪到我了,我心里稍微有一點(diǎn)緊張,萬(wàn)一摔個(gè)底朝天怎么辦?那同學(xué)就笑死我了,可是已經(jīng)不容得我多想,輪到我跳了,我心里想到進(jìn),我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過(guò)去了,我又往前跑了幾步,確定大 繩沒(méi)抽著時(shí),我才用手拍了拍胸脯說(shuō)到;嚇?biāo)牢伊?。同時(shí),臉上緊張的'臉色才放松下來(lái)。
緊接著,xxx又跳了進(jìn)去,他上身穿著白衣服,下身穿著黑褲子,他跳完一個(gè)還想跳就又跳了幾個(gè) ,然后xxx老師和xxx加快了搖繩的速度,xxx也加快了跳繩的速度,他的手也不停的上下擺動(dòng)著,仿佛手也上下跳大繩,他的一系列動(dòng)作把我笑的前仰后合,笑的嘴都合不住了。
令我印象最深的還是xxx如,別看她身材小,可跳起來(lái)一點(diǎn)都不差勁,她穿著黑褲子白衣服,這不,她又往里沖了,過(guò)去了,她使勁往上一蹦,隨之,她的長(zhǎng)辮子也甩了起來(lái),這時(shí),大繩已經(jīng)從她的腳底下鉆了過(guò)去,她又迅速了沖了出來(lái),我們都看得驚呆了。
1. (場(chǎng)景描寫)考試前后作文
(場(chǎng)景描寫片段)考試前后拎著包走進(jìn)考場(chǎng),周圍一片沉寂,偶爾傳出幾響翻書聲。
定睛一看,幾個(gè)同學(xué)仍在桌底,緊皺眉頭,“臨時(shí)抱佛腳”,抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)著;幾個(gè)同學(xué)面朝天,嘴里不停地嘀咕著,保佑自己能考好;還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事,一副自信滿滿的樣子?!岸_恕遍_(kāi)始考試。
“嘩啦啦”,試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。
深呼吸后,便開(kāi)始埋頭奮筆疾書,思謀策略,背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,連針掉地的聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面,押了口茶,用犀利的目光掃描著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題,沒(méi)有一絲怠慢。
“叮咚”,考試結(jié)束。交完試卷,如釋負(fù)重。
同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K,喋喋不休地對(duì)著答案,答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍,少數(shù)服從多數(shù),錯(cuò)誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開(kāi)書本尋求最后一絲希望……。.。
2. 描寫考試場(chǎng)面的作文
黑板上時(shí)鐘的秒針顯示現(xiàn)在離考試結(jié)束還有最后33秒,但考室里的考生都已經(jīng)躁動(dòng)不安了:有的一次又一次、不厭其煩地把筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去,可就是轉(zhuǎn)不出來(lái)一朵花來(lái);有的趴在桌子上,向著旁邊的人齜牙咧嘴,做鬼臉;還有的早已經(jīng)做好了沖出考試的準(zhǔn)備,蠢蠢欲動(dòng)了。
星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)人潮涌動(dòng),各個(gè)攤位前擠滿了人,仿佛形成了人墻。耳邊不時(shí)傳來(lái)“大減價(jià)”的吆喝聲,吸引著學(xué)生的目光。
我和翟趙君剛從一個(gè)攤位出來(lái),無(wú)意中回頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前方有兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生,她們面帶微笑,眼神里透著一絲狡黠。她們開(kāi)口問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你需要毛絨娃娃嗎?”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只覺(jué)得一陣驚嚇,還好沒(méi)有心臟病發(fā)作。接著,我渾身起了雞皮疙瘩,心想:你們這是推銷員轉(zhuǎn)世嗎?竟如此肉麻。我忍著笑意,連忙回答“不要”,然后迅速離開(kāi)。
過(guò)了一段時(shí)間,輪到我們小組進(jìn)行推銷了。我和徐文靜、朱靈慧一起上陣,我們發(fā)現(xiàn)紫藤旁有七八個(gè)小孩。我們走過(guò)去,徐文靜開(kāi)口說(shuō):“小朋友,你們有沒(méi)有錢???”我頓時(shí)暈了,如果有旁人,可能會(huì)誤以為我們?cè)趽尳佟P疫\(yùn)的是,小朋友們天真無(wú)邪,如實(shí)回答。我們輕而易舉地將一位小朋友帶到我們班的攤位。
隨后我們又走到樹(shù)蔭下,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),只聽(tīng)徐文靜說(shuō):“小朋友好騙!”天啊,我真想大喊一句,我們是在推銷,怎么成了騙小朋友呢?我們繼續(xù)行動(dòng),接連帶了一群小朋友到我們班的攤位。最讓人難忘的是,我們帶了一大群小朋友到攤位,結(jié)果大部分小朋友紛紛表示沒(méi)錢。我暈了,小朋友們啊,沒(méi)錢不會(huì)早說(shuō)嗎?害我白高興一場(chǎng)。
以上就是描寫場(chǎng)面的作文600字的全部?jī)?nèi)容,(一)今天下午,我們班和三班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。趙老師安排我們?nèi)プ隼怖碴?duì),為班里的籃球隊(duì)員加油助威。我們班隊(duì)員身著紅衣,對(duì)手則是藍(lán)衣。比賽共三節(jié),每節(jié)十分鐘,每節(jié)結(jié)束后雙方各換三名球員。比賽嚴(yán)格禁止撞人和打架,只能通過(guò)戰(zhàn)術(shù)搶球和投球。比賽規(guī)則宣布完畢,裁判一聲哨響,內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。