我的快樂作文400字左右?我的快樂作文400字左右【一】 今天下午,我們班里沸沸揚(yáng)揚(yáng),各種聲音和味道從教室里飄出來。猜猜我們在做什么?哈哈!其實(shí)我們班在進(jìn)行美食節(jié)活動呢!當(dāng)班長宣布:“美食節(jié)正式開始”。人群一下子沸騰起來,有的跑到錢美合同學(xué)的攤位吃蝦和肉,有的直沖向謝濤宇的攤位吃壽司。還有的前去周永嘉的攤位吃爆米花。我也打開水壺,那么,我的快樂作文400字左右?一起來了解一下吧。
快樂的我
我,一個普通的小學(xué)生,卻常常感受到生活的快樂。每當(dāng)陽光灑滿大地,我總是滿懷欣喜地開始新的一天。
一、日常小事的喜悅
每天,我都享受著平凡生活中的快樂。和朋友們一起嬉戲玩耍,這是我最開心的時刻。我們在操場上追逐,在課間交流彼此的小秘密,這些看似平常的小事,卻給我?guī)砹藷o盡的快樂。
二、學(xué)習(xí)的樂趣
學(xué)習(xí)是我生活中不可或缺的一部分,也是我尋找快樂的一個重要途徑。每當(dāng)我在課堂上掌握新知識,或是在課外書中讀到有趣的故事,我都會感到一種成就感,這種快樂是無法言喻的。
三、家人的溫暖
家是我快樂的源泉。父母的關(guān)愛、兄弟姐妹的陪伴,都讓我感受到家的溫暖。每當(dāng)放學(xué)回家,媽媽的一句“辛苦了”,爸爸的一個擁抱,都能讓我忘卻一天的疲憊,感受到滿滿的幸福和快樂。
四、自然的恩賜
大自然的美景也是我快樂的源泉。每當(dāng)周末,和家人一起外出踏青,感受陽光的沐浴、風(fēng)的輕撫,聽鳥兒的歌唱,這種與大自然的親近,總能讓我心情愉悅,感受到生活的美好。
生活中的快樂無處不在,只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了快樂。我,一個簡單的我,一個快樂的我,每一天都在享受著生活的美好。
一件開心的事
一天下午,陽光正好,微風(fēng)不燥,我和媽媽還有弟弟來到了體育公園,準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的風(fēng)箏大賽。
風(fēng)箏的亮相
一到公園,我們就迫不及待地拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只帥氣的老鷹,展翅欲飛,氣勢洶洶;而弟弟的風(fēng)箏則是一個可愛的孫悟空,萌萌的樣子讓人忍俊不禁。看著這兩個風(fēng)格迥異的風(fēng)箏,我們都充滿了期待。
風(fēng)箏的起飛
過了一會兒,起風(fēng)了。只聽媽媽一聲令下:“預(yù)備,開始!”我們的風(fēng)箏幾乎同時起飛。老鷹風(fēng)箏和孫悟空風(fēng)箏在空中翩翩起舞,一個威武霸氣,一個靈動可愛,真是讓人目不暇接。媽媽的風(fēng)箏更是越飛越高,仿佛要觸及云端。而我的風(fēng)箏卻停留在了半空中,紋絲不動。我有點(diǎn)兒著急,忙向媽媽請教。媽媽神秘地笑了笑,說:“秘密?!钡易⒁獾剿棚L(fēng)箏時手勢一收一放的,于是我也學(xué)著媽媽的樣子操作起來。果然,我的風(fēng)箏也飛得高高的,與藍(lán)天白云交相輝映。
風(fēng)箏的驚險(xiǎn)
過了一會兒,風(fēng)變大了。媽媽趕緊讓我收風(fēng)箏,可風(fēng)箏在高空中似乎有些失控。盡管我拼盡全力,但風(fēng)箏還是在空中來了個360°旋轉(zhuǎn)。
問題一:作文《我的快樂》600字快樂是什么?快樂是夏日的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁……快樂其實(shí)很簡單,每個人都能感覺到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。
昨天我們班發(fā)了期中測試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時,班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼,老師先用凌厲的目光掃視了全班,然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù):“遲洋洋93.5分,王霽月91.5 ……”在老師讀卷子的時候,我的心也同時往下沉,沉,沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊?!?6.5 ”。我簡直不敢相信自己的耳朵,我只感覺天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無數(shù)雙眼睛向我投來,我的臉變得通紅,羞愧地低下頭,看著眼前的這個鮮紅的“76.5 ”,它好像在譏諷我:“嗯,語文課代表考這么差,虧老師還相信你,羞羞羞?!蔽也恢趺戳藴I水一下子奪眶而出,一滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上,我垂頭無語,眼睛望著腳尖。這時五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來,一看就知道他們的成績很理想。其中一位同學(xué)幽默地問我:“黃安琪大笑星,今天怎么不開心,是不是‘改行’做悲劇演員了?”我咽了唾沫,眼睛閉了閉,把不爭氣的淚水趕了回去。
在我的生活中,有許多小泡泡,每一個小泡泡里都藏著許多快樂的事。下面是我為大家整理的作文我的快樂,一起來看看吧。
我的快樂
快樂是什么?當(dāng)下的一種喜悅??鞓吩谀膬?,為什么我發(fā)現(xiàn)不了它?它就像你的影子,和你形影不離,只是你沒有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中,我就是一個善于發(fā)現(xiàn)快樂的人。
有一次,我和伙伴們在公園玩,我們玩累了,就坐在涼亭里休息。不一會兒,走來了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語言表達(dá)能力似乎有些不好,看他穿的衣服,亂七八糟,毫不整潔,又戴著兩只不一樣的手套,我心想:這位老人的家人一定沒有好好照顧他。一想到這兒,我就給老人按摩了起來,伙伴們看見了,也忙活了起來,有的給老人捶背,有的給老人整理衣服,有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲,
我們把老人按摩得舒服極了,老人高興得哼起了小曲兒,又用慢吞吞的語氣問我:“你們是不是學(xué)過按摩,怎么把我弄得那么舒服?”“我們沒學(xué)過,只是對按摩感興趣,老爺爺,你覺得舒不舒服,舒服的話,以后周末下午兩點(diǎn),我們再來幫您按摩?!崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們也高興得笑了。
這就是我的快樂,不要懷疑這是件假事,這是真實(shí)的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂?這就像夜晚你看不見影子一樣,因?yàn)槟銢]開燈,快樂也一樣,只要你打開心燈,仔細(xì)地去找,快樂就會和你形影不離。
我的童年里充滿了無盡的快樂,這些快樂如同一幅幅畫卷,展現(xiàn)著我成長的足跡。記得有一次,媽媽帶我去阿公家的原野里挖番薯,那一刻,我興奮不已,仿佛整個世界都充滿了歡聲笑語。
那天下午,我迫不及待地準(zhǔn)備好一切,與媽媽一同出發(fā)。沿途的景色令人心曠神怡,新鮮的雨露滋潤著小草,它們仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑。走了許久,終于望見了遠(yuǎn)處的山丘,汽車和人群漸漸稀少了。我看到了蜿蜒的階梯,還有蔥郁的樹木和芳香的花朵,這一切都記錄在我的記憶中。
終于到了目的地,我充滿了信心,開始挖番薯。我握緊鋤頭,用力地挖下去。然而,由于我的方法不夠巧妙,番薯被我挖出了一個大口子。阿公耐心地給我講解了正確的挖番薯方法,我重新開始,更加小心地挖著。不一會兒,我挖到了第一個番薯,它小巧玲瓏,可愛極了,我恨不得立刻品嘗它的美味。
這次我一共挖到了八個番薯,它們大小不一,形態(tài)各異,每一個都承載著我滿滿的快樂回憶。這些番薯不僅是我童年快樂的見證,更是我成長道路上的一筆寶貴財(cái)富。
而今,童年如同一張備忘錄,記錄著過去的美好時光。每當(dāng)回想起挖番薯的快樂,心中便充滿了溫暖與喜悅。那些美好的回憶,如同永遠(yuǎn)抹不去的痕跡,鐫刻在我的心間。
除了挖番薯,我還經(jīng)歷了許多快樂的事情,比如去年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
以上就是我的快樂作文400字左右的全部內(nèi)容,一、日常小事的喜悅 每天,我都享受著平凡生活中的快樂。和朋友們一起嬉戲玩耍,這是我最開心的時刻。我們在操場上追逐,在課間交流彼此的小秘密,這些看似平常的小事,卻給我?guī)砹藷o盡的快樂。二、學(xué)習(xí)的樂趣 學(xué)習(xí)是我生活中不可或缺的一部分,也是我尋找快樂的一個重要途徑。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。