議論文作文提綱？問題一：議論文作文提綱怎么寫 1、確立論點――你要發(fā)表的觀點 2、確立論據(jù)――能證明你觀點的依據(jù)、或根據(jù)，可以使是事實的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的觀點）3、論證――在發(fā)表觀點的過程中，可以擺事實、那么，議論文作文提綱？一起來了解一下吧。
我昨天看了一個電影，叫《閃閃的紅星》，主人公是機智、聰明、勇敢的潘冬子。我最喜歡里面的潘冬子，因為他冒著危險從大漢奸胡漢三手里拿走了電報機，不過回來的時候，把錦囊丟了，因為那里面有各種東西，可以讓胡漢三找到他們。
幸好有紅軍隊長在，不過，潘冬子的母親為了救大家，所以死了。我為潘冬子媽媽的精神而感動，十分敬佩！
編輯于 2016-08-29
寫作提綱可以幫助你組織思路、明確文章結(jié)構(gòu)，以下是一個常用的作文提綱的基本結(jié)構(gòu)：
I. 引言/開頭
A. 引起讀者興趣的開場語句
B. 提出主題/問題
C. 提供背景信息/引用相關(guān)事實或數(shù)據(jù)
II. 主體段落/中間部分
A. 第一點支持論據(jù)/觀點
1. 主題句（提出第一點觀點/論據(jù)）
2. 詳細(xì)論證/解釋（支持論據(jù)的具體信息、例子或證據(jù)）
3. 結(jié)論句（總結(jié)該觀點/論據(jù)）
B. 第二點支持論據(jù)/觀點
1. 主題句（提出第二點觀點/論據(jù)）
2. 詳細(xì)論證/解釋（支持論據(jù)的具體信息、例子或證據(jù)）
3. 結(jié)論句（總結(jié)該觀點/論據(jù)）
C. 可能的第三點支持論據(jù)/觀點（如果適用）
1. 主題句（提出第三點觀點/論據(jù)）
2. 詳細(xì)論證/解釋（支持論據(jù)的具體信息、例子或證據(jù)）
3. 結(jié)論句（總結(jié)該觀點/論據(jù)）
III. 結(jié)論/結(jié)尾
A. 總結(jié)主要觀點/論據(jù)
B. 提出建議/呼吁行動（如果適用）
C. 結(jié)束語/概括性陳述
在寫作過程中，你可以根據(jù)需要增加或減少主體段落的數(shù)量，但保持邏輯清晰和層次分明是關(guān)鍵。每個主體段落應(yīng)該包含一個明確的主題句，以及詳細(xì)的論證和結(jié)論句。
在開頭部分，你可以使用引人入勝的開場語句來吸引讀者的注意力，并提出主題或問題，為后續(xù)內(nèi)容做鋪墊。
作文提綱一般分為三部分：開頭、中間和結(jié)尾。
1. 開頭部分：寫作文的主題或題目，簡單介紹文章要討論的問題或主要內(nèi)容，并概括文章的結(jié)論或立場。
2. 中間部分：根據(jù)提綱的要求，闡述文章的主要內(nèi)容。可以采用分段的方式，每段寫一個主要觀點或論點，并且要展開論述，給出具體例子和數(shù)據(jù)支持。
3. 結(jié)尾部分：總結(jié)文章的主要內(nèi)容，重申立場或結(jié)論，提出建議或展望未來?？梢杂靡恍┖啙嵱辛Φ恼Z言來強調(diào)文章的主題和思想。
總之，作文提綱要清晰明了，條理分明，內(nèi)容有重點，表達(dá)簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。同時，要注意提綱的邏輯性和連貫性，確保文章的整體結(jié)構(gòu)合理、緊湊。
請以“拒絕”為話題，寫一篇議論文。要求：自擬題目，不少于800字。
提綱一：
題目：拒絕并不可怕
1、以排比句式開頭：魚兒被陸地拒絕，卻喧鬧了海洋；星星被白晝拒絕，卻燦爛了夜空；流水被高山拒絕，卻化身為飛瀑。
2、在一個領(lǐng)域被拒絕，卻在另一個領(lǐng)域大放異彩。（孟浩然被官場拒絕，成就了不朽的田園詩人；劉翔在跳高方面一無所成，但在跨欄方面讓世界震驚。）
3、在一個時代被拒絕，卻在另一個時代永放光芒。（孔子的思想；梵高的畫。）
4、拒絕不可怕，關(guān)鍵在堅持。（愛迪生不怕失敗，堅持試驗，最終發(fā)明電燈；鄧亞萍不怕個矮，頑強拼搏，最終成為乒壇霸主。）
5、結(jié)尾。有人說，上帝在關(guān)上一扇窗戶時，也打開了一扇門。
提綱二、
題目：生命的嘆號
開頭：人生途中，我們總是會遇到很多選擇，面對命運的脅迫與名利的誘惑時，有些人選擇背離初衷，逆來順受，有些人選擇堅守自我，斷然拒絕，為自己的生命劃上重重的嘆號。
主體：
1、拒絕，是一種昂然的姿態(tài)。（材料：項羽拒絕脫身逃跑；譚嗣同拒絕出逃日本；劉胡蘭拒絕賣國求生。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我整理的作文提綱格式，希望對大家有所幫助。
作文提綱格式 篇1
一、寫作文提綱的意義
不少中學(xué)生作文時都沒有寫提綱的習(xí)慣，有的是不懂得寫提綱的意義，作文提綱格式。
老舍先生說：“有了提綱心里就有了底，寫起來就順理成章；先麻煩點，后來可省事?！庇纱丝梢?，學(xué)會寫提綱，養(yǎng)成作文前寫提綱的習(xí)慣，應(yīng)該是中學(xué)生寫作學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，是有效提高寫作水平的好方法。
列作文提綱，就是制定作文計劃。它是構(gòu)思、布置篇章的具體的外在表現(xiàn)形式。“綱”原指網(wǎng)上的總繩；“提綱”，就是提住網(wǎng)上的總繩。古人認(rèn)為：只有整張漁網(wǎng)都連在總繩上，漁網(wǎng)才會有條理而不零亂；善于撒網(wǎng)的人，一定是提拉網(wǎng)的總繩，而不是一個一個地去拉開那數(shù)不清的網(wǎng)眼兒。這些道理，完全可以用來說明列作文提綱的重要意義。
有些同學(xué)怕耽誤時間，會寫而不寫；更多的是不會寫或不會寫合要求的、有用的提綱。作文前應(yīng)該寫好提綱，這是保證作文成功的一項重要舉措。
二、作文提綱的格式
提綱猶如工程的藍(lán)圖、作戰(zhàn)的計劃，要力求寫得符合要求。
以上就是議論文作文提綱的全部內(nèi)容，中心論點明確是議論文提綱寫作的第一要著。中心論點不能是否定句，應(yīng)當(dāng)是表陳述或判斷的肯定句。若要圍繞中心論點設(shè)置若干個分論點，可以是不同角度的并列式，可以是不同層面的正反對比式，也可以是從低到高、由淺入深、。
