陪伴作文開頭和結(jié)尾?陪伴優(yōu)秀作文1 夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人;你,有力的手握住我的小手,在宣紙上一筆一劃地寫著剛勁有力的字,那一瞬,我沉浸在毛筆字的深刻的內(nèi)涵中,忘了世界。在這愛的過程中,有你陪伴,我不孤單。那么,陪伴作文開頭和結(jié)尾?一起來了解一下吧。
家人的陪伴,為我們的成長增加幾分溫暖與安全感;朋友的陪伴,使我們的成長不孤單;錯(cuò)誤的陪伴,促使我們不斷完善自我;成功的陪伴,為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。下面我為大家收集整理了“以陪伴為話題的作文”,歡迎閱讀與借鑒!
以陪伴為話題的作文1
太陽早早地離去,遺下的,只有那伸手不見五指的黑夜,伴隨著疾風(fēng)暴雨。
此時(shí)的我,正在為外面的雨煩惱,沒辦法,我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時(shí)不善言談,對我要求極其嚴(yán)格,早上出門,還為昨晚學(xué)習(xí)的事而訓(xùn)斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠(yuǎn)的雕像!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。
這時(shí),我終于模糊地看見我那個(gè)盼望已久的身影,“爸爸!”爸爸循聲找了過來。我透過雨簾看著爸爸。只見爸爸頭上滿是雨水,眼睛非常吃力地睜開望著我。爸爸迅速跑到我身邊,用粗糙的手摸著我的腦瓜:“兒子,穿上雨衣,回家吧!”
路上,爸爸緊緊地握著我的手,一不小心,我踩著一塊石頭,差點(diǎn)摔倒,爸爸扶住了我:“小心!”我呆呆地望著爸爸,隨著爸爸的步伐走著。在昏暗的路燈下,現(xiàn)著我與爸爸一大一小的身影。
雨更大了,房頂上,街道上,籠罩著一層白蒙蒙的雨霧。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是我收集整理的陪伴的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1
黑夜有了星星的陪伴,因此它燦爛;鮮花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了魚兒的陪伴,因此它博大。我,因?yàn)橛辛怂说呐惆椋钭兊枚嘧硕嗖?。面對疲憊我不怕,因?yàn)槲矣心赣H的陪伴。夜,已深,只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。
我獨(dú)自一人坐在屋里學(xué)習(xí),疲憊不斷地向我涌來,我快支撐不住了。此時(shí),門開了,母親為我送來了暖暖的牛奶,她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨?,延伸到心底,霎那間,疲倦已被驅(qū)趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對困難我不怕;因?yàn)槲矣懈赣H的陪伴。窗外,鮮花綻放。窗內(nèi),我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來,看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床,來到我的面前,仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了,父親使我人生歲月這本書不再有難關(guān)。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我精心整理的陪伴的作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴的作文1
老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開門。但當(dāng)我們進(jìn)去,開始交談起來,便覺得時(shí)間過得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。
第二次去拜訪,更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來,只要心中有著對她們的愛,當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X,他是一個(gè)可愛的老人,對于孩子們不常回家,不抱怨,對于自己的身體里曾經(jīng)割過的腫瘤也只是輕描淡寫,仿佛年齡大了,這一切都是自然的。
我們在學(xué)校里捐募,渴望將愛心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過才知道,每個(gè)人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛吧。
在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,這里給大家分享一些關(guān)于以陪伴為話題中考滿分 作文 通用10篇,供大家學(xué)習(xí)。
以陪伴為話題中考滿分作文1
如果人生是一場尋寶之旅,我會(huì)拉著你到上帝面前,說:“我找到了這個(gè)?!?/p>
題記
還記得我們是怎么認(rèn)識的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷??赡?,命運(yùn)注定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,心頭上的烏云也飄遠(yuǎn)了。我把你帶來了家,放在我怎樣都能看到你的位置我想看見你的笑,看見你的對我笑。
有一天,我被老師批評了,我回到家,沒有跟父母說一句話,因?yàn)槲抑?,他們理解不了我。我匆匆跑上樓,將門重重地關(guān)上。我回頭的某一瞬,望見你那燦爛的笑,那給我安慰的笑。我哭了,我望著你的臉,哭了。我摸著你的頭,恍惚中覺得你能讀懂我的憂,猜透我的愁。我松了手,你的頭在不住的點(diǎn)著,對著我。
那一刻,我的信心猛然增強(qiáng),腦中你的笑不斷出現(xiàn),給了我前行的力量與勇氣。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼呐惆閮?yōu)秀作文,歡迎大家分享。
陪伴優(yōu)秀作文1
夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人;你,有力的手握住我的小手,在宣紙上一筆一劃地寫著剛勁有力的字,那一瞬,我沉浸在毛筆字的深刻的內(nèi)涵中,忘了世界。在這愛的過程中,有你陪伴,我不孤單。
是從什么時(shí)候開始,我迷戀起了書法,看著千百年來人們流傳下來的作品,突然有了學(xué)習(xí)書法的想法。姥爺,那個(gè)一頭白發(fā)寫著一手好毛筆的老人,變成了我的書法老師。
時(shí)光推移,在老屋外,長桌旁,姥爺拿出視為珍寶的文房三寶,散開一張宣紙,鋪平在桌面上,倒上墨汁,把一只毛筆放在我的手心,讓我的手指歸位。再握住我的手,教我軟筆。
姥爺帶著我把筆伸向墨盤,沾了幾下,待毛筆吃飽墨后,和我一起從最簡單的筆畫入手。姥爺總是邊和我寫字,邊給我講這個(gè)字要怎樣寫,告訴我寫字的技巧,讓我在一橫一豎中體會(huì)書法文化和心的寧靜,品味古人的文化精神。有時(shí),我總會(huì)沾多了墨,宣紙上出現(xiàn)一些墨滴,也不會(huì)批評我,只會(huì)拍我?guī)紫录?,告訴心靜自然平。那幾句溫柔的話語里藏著深深愛意,不經(jīng)意的察覺,卻也照著我的心,被愛緊緊環(huán)繞著,心也就慢慢平靜下來了。
以上就是陪伴作文開頭和結(jié)尾的全部內(nèi)容,陪伴優(yōu)秀作文1 我的奶奶,從小到大陪著我長大,讓我難以忘懷。 我的童年是在奶奶的陪伴下度過的。白天,奶奶給我做飯,逗我玩耍,晚上睡覺的時(shí)候,奶奶抱著我,親著我的額頭,唱著一首又一首我愛聽的兒歌,哄著我睡覺。