作文雨天？那個雨天作文1 灰色的天空還飄著絲絲細雨,這樣陰沉的天總是讓我的情緒快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去。那么，作文雨天？一起來了解一下吧。
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家收集的雨天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨天的作文1
天，漸漸板起了臉。人們仿佛有著預感似的，個個都急匆匆地往家趕。剎那間，繁華的大街上變得空曠不已，狹窄的小巷已空無人煙，天地間只剩下天空中那幾片厚厚的烏云了。
雨，從霧蒙蒙的空中灑落下來，細細的，只有針尖般大小，不一會兒，便已有半顆紅豆那么大了。清純得不能再清純，恬靜得不能再恬靜。透過雨點細看，整個世界就像被放大鏡照過似的，變得愈來愈大。一滴雨不知何時飄落在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
雨，順著風四處亂飄。“斜風細雨不須歸”是不錯的。它落在屋檐上，屋檐上便串起了一條條晶瑩的珍珠項鏈；它落在小溪中，小溪的臉上便涌出了一個個小酒窩；它落在孩子們幸福的笑臉上，雨中綻放出最美的一道風景……就像是走進了童話世界一般，所有不可能的事都在朦朧的雨中涌現(xiàn)出來。
雨，譜出了一支春天歡樂的交響曲。“啪啪啪”，那是屋頂上氣勢磅礴的擊鼓聲；“咚咚咚”，那是小溪中清新優(yōu)美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫瑰麗的華爾茲；“嚦嚦嚦”那是小路上快樂活潑的合唱……真是美妙至極。
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的下雨優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨優(yōu)秀作文1
天氣真好??！萬里碧空，太陽那柔和的光芒撫摸著大地，空中的鳥兒自由地舞蹈，還唧唧喳喳叫個不停。
它們可真快樂。我望著它們，不由得羨慕起來。突然，刮起了大風，風把地上的雜物卷起來，有時還把沙子吹到我的眼里。風帶來了氣勢洶洶的烏云，把太陽都遮得嚴嚴實實的。天空頓時暗起來，暗得如夜，家家戶戶都開燈了。
天上，可憐的“綿羊”被可惡的“灰狼”趕走了！這一大群“灰狼”出現(xiàn)在天空，也把原本輕松快樂的小鳥嚇壞了，它們趕緊飛回了家?！班亍钡囊宦暰揄?，嚇得我跳起來。
??！雷聲！緊接著又是好幾聲，好像是雷婆婆在催促人們趕快躲雨。
“啪”一滴雨砸在教室的窗玻璃上，不一會兒，“啪啪啪……”雨越來越大，周圍又增添了另一種聲響。遠處的建筑都籠罩在雨里，迷迷蒙蒙的，還有水霧飄在屋頂上。不一會兒，雨停了。大雨過后，一切都明亮起來，空氣也濕潤了許多。一場大雨送走了小鳥歡樂的圖畫，送來了另一頁濕濕潤潤的圖畫。
下雨優(yōu)秀作文2
雨！人們都看過了。
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的雨天優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天優(yōu)秀作文1
今天天氣陰沉沉的，天空中沒有一絲云彩，只有無盡的灰色，原本美麗的天空變得毫無生機，在地上，呼嘯的狂風一陣陣的襲來，把樹葉上的葉子弄得“沙沙”作響，張牙舞爪的大樹像一只只怪獸，路上沒有一個行人，只有幾株翠綠的小草在風的帶動下不停地搖動著顯得一片荒涼。
過了一會兒，突然天上下起了一些涼涼的雨點，幾乎是一瞬間，雨頓時大了起來，剛才那細小的像米粒大小的雨點已經(jīng)不存在了，那一顆顆飽滿的雨點從天而降，落到地上，發(fā)出“啪啪”的聲響，猶如一顆小型的炸彈在地上炸開了花。
我連忙打開窗戶，迎著呼嘯的狂風，呼吸著新鮮的空氣，我仔細地欣賞起這美麗的風景來。干涸的大地，被那密密的雨點兒給濕潤了，很快地面變得光滑而濕潤，還不時得出現(xiàn)幾個深深淺淺的水坑。那晶瑩的雨滴滴在手上十分可愛。
過了好一陣子，雨終于停了下來，再看所有的事物都煥然一新，翠綠的葉子上還留著一兩滴晶瑩的水珠，清爽的微風搖動著枝繁葉茂的大樹，里面藏著的幾只鳥兒好像受到了什么驚嚇，又好像因為雨停了，可以到天空中玩耍了，便飛出樹林，在天空中自由地飛翔著，不時地發(fā)出幾聲歡快的叫聲，空氣也變得清新，空氣中的臟東西被這場大雨沖洗的干干凈凈，顯得雨后的風景比雨中的風景更加優(yōu)美，更清新了。
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的雨天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨天優(yōu)秀作文1
下雨了！小雨滴在跳踢踏踢，滴答滴答……是云在悲傷嗎？是云在哭泣嗎？還是她找不到媽媽，只能哭得淅瀝嘩啦！下雨了！小雨滴愛音樂，在屋檐上敲鑼打鼓，滴答滴！滴答滴……打不停，大家都豎起耳朵仔細聽！下雨了！小雨滴脾氣怪，心情令人捉摸不定，一下表情僵硬，一下高興在天上跳舞，一下坐著溜滑梯，從天空溜下來……小雨滴！你呀！真頑皮！下雨了！小雨滴是個愛旅行的小頑皮，想去哪兒就去哪兒，一下子在天上，一下子在海洋，好像在玩捉迷藏！
滴答滴答！滴答滴答……原來已經(jīng)下雨了！為什么要在這時候下雨呢？小雨滴！你把大樹洗得一干二凈，你為什么不笑一笑？你為什么要哭泣？勤勞的小螞蟻，卻不能出去工作好生氣，因為它們不想休息?；▋簜儏s是笑嘻嘻，開得手舞足蹈，綠葉綠得欣喜若狂！互相爭奇斗艷的水花，也一朵一朵又一朵，開得笑哈哈！
下雨天，看不到太陽公公，房子也好像籠罩著白色的簾幕。下雨好麻煩，叫我好生氣，令人心煩氣躁，氣得直跳腳！只能躲在家里混水摸魚，或是三不五時的讀書。
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我?guī)痛蠹艺淼挠晏斓淖魑?，歡迎閱讀與收藏。
雨天的作文1
灰濛濛的天空，厚厚堆疊的烏云，似乎正在為一場即將而來的滂沱大雨布局，果不其然，天空開始落下一顆顆扎實飽滿的雨滴，愈下愈大，愈下愈急，傾盆而下的大雨，讓路邊的行道樹都招架不住的垂下頭來，來不及躲避的行人，也全被淋成了落湯雞。
一群孩子興高采烈，來到游樂園，正準備大玩特玩，天空中的惡魔，卻計劃如何破壞—我們的好心情，他派出閃電婆婆和雷公公，讓雷公公硬生生的把雷打在我們眼前，大家驚慌失措，手忙腳亂，傾盆大雨跟在我們身后襲擊，大伙飛奔到室內(nèi)游戲區(qū)，我們爬在欄桿上觀看，只見雨勢愈來愈大，小花小草都被打成殘花敗葉，蝴蝶蜜蜂也忙著回巢，雨勢忽大忽小，眼前的景色，忽清楚忽模糊，五顏六色七彩般的傘景也跳動點綴其中，原來觀看雨中即景也是一種享受。
我倚在窗邊，細細聆聽雨聲，雨滴滴答答，雨叮叮咚咚，雨淅瀝嘩啦，變化萬千的雨聲，即是大自然最美妙的樂音，久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮，雨水滋潤過的青草地更加青翠如茵，沐浴過的花兒嬌艷可人，就連葉上的雨珠都剔透晶瑩，經(jīng)過雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。
以上就是作文雨天的全部內(nèi)容，我喜歡雨天,喜歡靜靜地坐在一個角落傾聽雨的歌聲,回想過去的事情。 小時候的那些雨天,母親總是打著一把雨傘,到學校來接我,并且我總讓媽媽背我回家,盡管雨還在不停地下著,盡管路還是那么地泥濘。
