眼光作文500字？..那么，眼光作文500字？一起來(lái)了解一下吧。
給你一下幾篇供你參考：
1.目光
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。??！難忘老師的目光
2.目光
光陰的消逝就如流水一般，一張叫做記憶的大網(wǎng)把流水里有價(jià)值的東西攔下來(lái)——父親的目光。
小時(shí)侯，父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜，惹得我肚子里的饞蟲(chóng)直叫喚。于是，我拿著調(diào)羹去打湯，抬眼間，卻發(fā)現(xiàn)父親正用一種嚴(yán)厲的目光注視著我，仿佛在說(shuō)：“要做個(gè)講禮貌的孩子?！蔽也坏貌豢s回手，撅起小嘴，眼巴巴地看著那些美食，乖乖坐著。我心里不斷地想：父親為什么這樣兇呢？餓了先吃幾口，又不是犯罪，別人應(yīng)該會(huì)理解吧？
期末考試，所有同學(xué)大概都是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。而我看到那一堆的復(fù)習(xí)資料，感到天旋地轉(zhuǎn)，不禁低吟“可憐天下讀書(shū)人”。那時(shí)的我真是聰明過(guò)分，居然想到把語(yǔ)文書(shū)書(shū)皮包在小說(shuō)上，捧起小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)?？戳T多時(shí)，猛一轉(zhuǎn)頭，呀！父親不知從哪里鉆出來(lái)，“縫眼”瞪得大大的，怒視著我，我不禁打了個(gè)顫，愣了一會(huì)兒，可謂是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。我自覺(jué)地放下小說(shuō)，拿起語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀，身后的寒意才不那么濃了。但是，我心里卻認(rèn)為父親總是嚴(yán)厲的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懂事，逐漸明白了父親的目光里，有的不僅僅是嚴(yán)厲。 當(dāng)我為成績(jī)而自滿時(shí)，父親的目光批評(píng)我：“怎么可以自滿？你可知滿招損？”當(dāng)我因困難停留時(shí)，父親的目光告戒我：“碰到困難不能退縮！”
喝著咖啡，回憶著父親的目光。忽然覺(jué)得，父親的目光像咖啡一樣：默默地散發(fā)著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面。只有細(xì)細(xì)地品味到最后，才會(huì)察覺(jué)它的香甜。以前，我只看見(jiàn)父親目光中的嚴(yán)厲，卻感受不到，嚴(yán)厲中，蘊(yùn)含著別樣的愛(ài)。
不知道是細(xì)細(xì)地品咖啡，還是細(xì)細(xì)地品父愛(ài)。迷糊中，仿佛又看見(jiàn)父親嚴(yán)厲的目光。 難忘父親的目光！
媽媽的目光
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是媽媽的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是媽媽的目光。媽媽的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是媽媽的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的目光中我蹣跚而行。
我喜歡看別人的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口，目光是心靈的折射。我更喜歡與人用目光交流，不需要過(guò)多的話語(yǔ)，就可以明白彼此心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。生命中有太多的過(guò)客，他們以光的速度掠過(guò)，我無(wú)法將每一份目光記住，然而那一次，那給予我無(wú)限鼓舞的目光，令我終生難忘……
猶記得那是一年寒冬，我隨樂(lè)團(tuán)參加演出，而且我要單獨(dú)出一個(gè)獨(dú)奏的節(jié)目。從沒(méi)有登過(guò)臺(tái)的我對(duì)于這次的演出并沒(méi)有信心。媽媽知道后，溫和地看著我，說(shuō)：“孩子，只要你盡力了就好，重在過(guò)程，你可以得到提高就已經(jīng)成功了。”媽媽的目光亮亮的，像盞明燈一樣，瞬間點(diǎn)亮了我的心，我仿佛看到了希望的曙光。那一刻，我在心里告訴自己：一定不能讓媽媽失望。于是我每天在家刻苦地抱著琵琶練琴。那時(shí)候，練琴似乎成為了我日常生活中不可缺少的一部分。
時(shí)光荏苒，演出的日子終于到來(lái)了。
馬上就輪到我上場(chǎng)了，我坐在后臺(tái)，抱著我心愛(ài)的琵琶，緊張的手腳冰涼。媽媽自然了解我內(nèi)心的惶恐，于是走到我身邊，意味深長(zhǎng)地注視著我，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你一直都是最棒的！媽媽相信你?！蔽铱粗鴭寢尩难劬?，分明讀出了信任與鼓勵(lì)。媽媽的眼神那么澄澈，那么堅(jiān)定，仿佛在告訴我：第一非你莫屬！我點(diǎn)點(diǎn)頭，起身走上舞臺(tái)。
寬大的舞臺(tái)被布置得煙霧繚繞，七彩的燈光肆意搖動(dòng)。我看到臺(tái)下的媽媽，她的眼睛似乎成了會(huì)說(shuō)話的星星一樣，流露出堅(jiān)持與鼓勵(lì)，仿佛在告訴我：“你是最耀眼的星！”那明亮的眸子是我見(jiàn)過(guò)的最晶瑩露珠，滋潤(rùn)了我因?yàn)榫o張而干涸的心田，給予了我無(wú)限的鼓舞。
我深呼吸一口氣，昂起頭對(duì)臺(tái)下的觀眾微微一笑，然后坐穩(wěn)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律從我的指尖傾瀉而出……燈光打在我的臉上，身上，琴上。朦朧的煙霧繚繞在我的四周。我宛如置身于仙境一般，像一個(gè)驕傲的公主，在用悠揚(yáng)的琴聲向蕓蕓眾生訴說(shuō)一個(gè)不老的神話……
穿過(guò)繚繞的煙霧，我再一次看到了媽媽的目光——那給予我無(wú)限動(dòng)力和鼓舞的目光。媽媽，正在臺(tái)下正中央的位置注視著我，眉宇間透露的欣慰穿過(guò)層層煙霧傳達(dá)到我心中。她那鼓勵(lì)的目光，給了我前所未有的自信。
媽媽那鼓勵(lì)的目光，將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處，在我氣餒的時(shí)候給予我信心，伴隨我翻越過(guò)一座又一座高山，最終到達(dá)成功的彼岸……
寒假期間，我和爸爸乘飛機(jī)出門(mén)旅行，在飛機(jī)上發(fā)生了一件非常有趣的事，一想起來(lái)就忍不住想笑。
飛機(jī)剛起飛不到半個(gè)小時(shí)，乘務(wù)員就開(kāi)始忙活起來(lái)，剛給乘客送完飲料，緊接著就送熱毛巾，隨后就開(kāi)始供晚餐。
由于路途遙遠(yuǎn)，飛行時(shí)間長(zhǎng)，吃過(guò)晚飯，許多乘客脫下鞋子，蓋上毛毯，閉上眼睛，睡起覺(jué)來(lái)。我第一次坐飛機(jī)，看哪都新鮮，一點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有，還不時(shí)地向窗外張望。
爸爸一覺(jué)醒來(lái)去廁所，回來(lái)的時(shí)候，可把我笑死了。原來(lái)飛機(jī)顛簸，乘客脫下放在椅子底下的鞋子錯(cuò)了位，爸爸醒來(lái)時(shí)迷迷糊糊的，左腳穿著自己的黑皮鞋，右腳穿著別人的藍(lán)皮鞋，自己竟全然不知，一屁股坐在椅子上，又睡了起來(lái)。我強(qiáng)忍住笑，對(duì)爸爸說(shuō)：“Dad, look at your shoes!”爸爸睜眼一看，也不由得笑了起來(lái)。
我倆前后左右找了半天，也沒(méi)有找到那只鞋。難道鞋還會(huì)飛嗎？我正在納悶兒，坐在爸爸前排的一個(gè)女老外從對(duì)面的廁所里走了出來(lái)，我一看，腸子都快要被樂(lè)斷了。她左腳穿一只藍(lán)皮鞋，右腳穿一只黑皮鞋。爸爸問(wèn)我又笑什么，我想告訴爸爸，可又想看這“小品”如何結(jié)尾，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，接著睡吧?！?br />經(jīng)過(guò)這么一折騰，爸爸早已沒(méi)了睡意，鞋找不到，索性打開(kāi)座位上面的聚光燈，看起書(shū)來(lái)。我捂著嘴，悄悄地注視著前排那老外的一舉一動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，那老外腳穿一只鞋，手拿一只鞋，俯下身子，開(kāi)始不停地摸這兒，摸那兒，這時(shí)爸爸正聚精會(huì)神地讀他的圣賢書(shū)，忽然被人捉住了一只腳，那老外嘴里還不停地喊：“My shoe! My shoe!”爸爸被嚇了一大跳。當(dāng)他醒過(guò)味兒來(lái)，也跟著周?chē)娜斯笮ζ饋?lái)。
笑得最歡，最令人注目的是一名兩米多高的大胡子老外，他挺著大肚子站在那里，笑得前仰后合，突然只聽(tīng)咔的一聲，他扎褲子的皮帶給笑斷了。
在這個(gè)喧鬧的世界，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話……
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得害羞了，變得靦腆了，不舉手發(fā)言了，不愿意敞開(kāi)心扉了，我自己也不知道是為什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默內(nèi)向的一個(gè)，除了下課時(shí)與周?chē)耐瑢W(xué)詢問(wèn)關(guān)于學(xué)習(xí)上的事以外，我?guī)缀鹾苌倥c其他同學(xué)聊天游戲。上課主動(dòng)舉手發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”，而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時(shí)候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說(shuō)出自己心中的答案。
所以，我一直盼望著，盼望著自己也能像以前一樣，活潑開(kāi)朗，能夠有勇氣舉手發(fā)言，并且能夠站起來(lái)不緊張，充分的把自己內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái)?？上驳氖?，在那一節(jié)課，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
那只是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，當(dāng)李老師提出概括短文意思的時(shí)候，大家都沉默了，有的拿起筆要寫(xiě)些什么，有的卻故意低下了頭，當(dāng)然我也是其中一個(gè)，這無(wú)疑對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一種尷尬局面，但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會(huì)兒頭，抬頭等待老師來(lái)公布正確答案，沒(méi)曾想，正與老師那尋覓舉手的目光相對(duì)，果真，我的預(yù)感靈驗(yàn)，老師點(diǎn)了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起頭，看見(jiàn)了李老師那充滿期待而又溫柔的目光，我心里一怔：“您會(huì)想聽(tīng)我的發(fā)言嗎？”是的，我從你的眼神中讀出了肯定的回答。于是，我鼓起勇氣，講出了早在心中默念多次的答案?！盎卮鸬煤芎?，請(qǐng)坐?！闭f(shuō)著便投給我一個(gè)肯定的微笑。
坐到凳子上，心里還是怦怦直跳，也是在這短時(shí)間內(nèi)，讓我明白了原來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題是那么的簡(jiǎn)單，體會(huì)到了說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)，真好！因?yàn)檫@不僅是明白了這道題，而且還戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這些得到的由來(lái)都是因?yàn)椤隳枪膭?lì)的目光。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的兩端連著現(xiàn)實(shí)和希望，那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵(lì)和期待，當(dāng)四目相對(duì)時(shí)無(wú)形之中給人一種自信和力量。老師，謝謝您！今后，我會(huì)自信地面對(duì)每一個(gè)人，每一件事，更會(huì)自信的面對(duì)自己。
往往有這樣的情況；經(jīng)歷過(guò)一些事情，忘記了，而某個(gè)細(xì)節(jié)，如一句話、一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)眼神卻記得很清楚；讀過(guò)一些文字作品，記不清了，而作品中的某個(gè)細(xì)節(jié)，或語(yǔ)言，或動(dòng)作，或某個(gè)人物肖像卻記得很清楚。 請(qǐng)以‘細(xì)節(jié)’為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文，不少于500字。
以上就是眼光作文500字的全部?jī)?nèi)容，..。
