發(fā)現(xiàn)作文700字初中？以發(fā)現(xiàn)為話題的初中作文篇1 我在母親白亮亮的漆皮包里翻出了一個(gè)黑黝黝的、嵌滿泥土的不明生物。我嫌棄地把它捏了起來:“你包里放什么土塊啊,你又不是要收集五色土!”媽媽耐心地說,讓我再仔細(xì)看看。那么，發(fā)現(xiàn)作文700字初中？一起來了解一下吧。
【篇一】關(guān)于發(fā)現(xiàn)的初二話題作文600字
記得上個(gè)學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長情況，沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是……我迷惑不解。
這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說：“大蒜先長根是因?yàn)橐諣I養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)?！奥犃诉@個(gè)迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹?？此鼈兡敲锤?，那么粗?？墒撬鼈兡敲锤?，那么粗一看就知道是我校園的守護(hù)神?？墒撬鼈円膊皇鞘赖?，你看，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那么高，沒有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的葉子多，可秋楓一才看過去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個(gè)問題。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我收集整理的以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文1
世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂；生活中不是缺少陽光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情；萬物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒有一點(diǎn)樂趣，沒有一絲美的存在。其實(shí)不然，用心觀察，用心體會(huì)，用心思考，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活是多姿多彩的，生活是充滿樂趣的，生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒
在你失意的時(shí)候，當(dāng)你看到那殘花敗葉，或許你會(huì)認(rèn)為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時(shí)候，當(dāng)你看到那即將凋謝的花，或許你會(huì)想到它的無私，它的偉大?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花，”你會(huì)想到生命是如此地短暫，我們也應(yīng)該像花一樣，無私奉獻(xiàn)，在有限的生命里發(fā)揮出無限的價(jià)值。仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實(shí)，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
【篇一】以發(fā)現(xiàn)為題目的初二作文600字
我們的童年生活無慮，充滿歡樂，充滿稚氣，充滿趣味?？墒乾F(xiàn)在長大了，我發(fā)現(xiàn)……
小時(shí)候，我常愛坐在電視機(jī)前，是為了欣賞嗎？不，似乎只是為了看那五顏六色的畫面，那時(shí)的時(shí)間很多，可我卻從不懂得珍惜?，F(xiàn)在長大了，我懂得了五顏六色的畫面所反映的是精彩的世界。可臺(tái)燈像注射了興奮劑，睜著它那似乎永遠(yuǎn)也閉不上的眼睛；書包像吃了發(fā)酵粉，“噌，噌，噌”一個(gè)勁兒的膨脹，成了一個(gè)大胖子；電視機(jī)也和我簽下了絕交書，沉重的責(zé)任壓在我的心頭。
天空烏黑黑的，猛烈的風(fēng)呼呼地刮著，和著這“辟里啪啦”的雨聲，使我本心煩意亂的心情變得愈加煩燥。
我曾經(jīng)無數(shù)次大哭大鬧，總是一哭二鬧三上吊，可這對(duì)爸爸媽媽來說，似乎都不管用，總是在一次次失望中回歸于書海。那白雪皚皚的北國風(fēng)光，那充滿幽思的山川河流，都曾使我陶醉，可我在也不能與電視機(jī)分享這份愜意，只能在茫茫書海中尋找安慰，把對(duì)電視機(jī)的迷戀，一次次的埋葬。
一天晚上，天公作美，把爸爸媽媽都支出了家門，我興高采烈的來到電視機(jī)前，可電視機(jī)卻蒙了厚厚的灰塵，不會(huì)說話的朋友啊！這大概是你惟一發(fā)泄的方法吧！我打開電視機(jī)，正在放《視州風(fēng)采》，哇噻！這可是我最喜歡的節(jié)目了，電視里雖然是云霧繚繞，可我卻不能如墜云霧。
在我色彩斑斕的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，可有些都被時(shí)間消磨了，唯獨(dú)那一次，我怎么也忘不了。下面是我為大家整理的以發(fā)現(xiàn)為話題的優(yōu)秀 作文 10篇，以供大家參考借鑒!
以發(fā)現(xiàn)為話題的范文一
我做完作業(yè)，覺得十分無聊，就溜進(jìn)爸爸的“工作室”里玩?？匆娝墓ぞ呦淅?，有許多電線、電池、零件……我很好奇。便開始擺弄著他那些“寶貝”。我看見了一垠導(dǎo)線、一節(jié)電池和一個(gè)小燈泡。把它們?nèi)贸鰜項(xiàng)冈谝黄?，看看?huì)不支有什么新奇的事情來。
我想了想便把電池的負(fù)極和正極這兩端連接起來，再把小燈泡放在上面?！鞍 保脿C!我叫了一聲。爸爸聽見了走了過來問道：“怎么了?”“好燙啊!”我指著導(dǎo)線，把我剛才做的過程給爸爸講了一遍。我生氣地說：“它為什么不亮，還會(huì)發(fā)燙呢?”
爸爸笑著對(duì)我說：“傻孩，這是短路的現(xiàn)象。”爸爸把小燈泡放在電池上，用導(dǎo)線連接上：“啊!亮了!亮了，小燈泡終于亮了!”我高興地叫著。
可我又試了試，還是不亮。它們就像是調(diào)皮的“小娃娃”在我手上發(fā)燙，在爸爸手上發(fā)光。
爸爸手把手地教我如何操作小燈泡才會(huì)發(fā)亮。我學(xué)會(huì)了，調(diào)皮的“小娃娃”被我訓(xùn)成了聽話的“乖娃娃”了。爸爸還告訴我越多的電池，小燈泡就越亮。
以發(fā)現(xiàn)為話題的初中作文5篇
只要仔細(xì)地觀察生活中的一切，就可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘學(xué)到很多的知識(shí)。那么以發(fā)現(xiàn)為話題的初中作文怎么寫呢？下面是我給大家整理的以發(fā)現(xiàn)為話題的初中作文，希望大家喜歡！
以發(fā)現(xiàn)為話題的初中作文篇1
我在母親白亮亮的漆皮包里翻出了一個(gè)黑黝黝的、嵌滿泥土的不明生物。我嫌棄地把它捏了起來：“你包里放什么土塊啊，你又不是要收集五色土!”媽媽耐心地說，讓我再仔細(xì)看看。我才發(fā)現(xiàn)——這是一個(gè)仍然被泥土懷抱著的土豆。媽媽說，我們之前給壩上的貧困地區(qū)送過一些衣服，當(dāng)?shù)厝吮硎靖兄x給了我們這個(gè)土豆。我愛不釋手，連泥帶土豆，一起找了個(gè)花盆埋了起來，澆了些水，之后便是再也沒時(shí)間關(guān)注了。
開學(xué)第一周，我努力為自己換來一份開門紅。我愈發(fā)覺得今兒是個(gè)極好極幸福的日子，得意洋洋地趴在窗邊四處張望，恍然發(fā)現(xiàn)旁邊的土豆便開始仔細(xì)觀察。這土豆真是肥壯，不過發(fā)現(xiàn)那深陷的凹槽里只欣欣然的綠意，也就是幾個(gè)疙瘩一樣的丑東西，我便已經(jīng)欣喜若狂。禍福輪流轉(zhuǎn)，我必然也有失落之時(shí)。一個(gè)人默默的望向窗外，陽光是那么刺眼，鳥啼是那么煩人，連身旁的紅掌開的顏色也是那么血腥。千頭萬緒仍糾纏于心便在屋里轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)土豆——那幾個(gè)丑惡的疙瘩已然在不知不覺的一個(gè)月中努盡全力長成了莖，上面還長了點(diǎn)葉子。
以上就是發(fā)現(xiàn)作文700字初中的全部內(nèi)容，以發(fā)現(xiàn)為話題的 范文 一 我做完作業(yè),覺得十分無聊,就溜進(jìn)爸爸的“工作室”里玩?？匆娝墓ぞ呦淅?有許多電線、電池、零件……我很好奇。便開始擺弄著他那些“寶貝”。我看見了一垠導(dǎo)線、一節(jié)電池和一個(gè)小燈泡。
