電影長津湖小學(xué)生觀后感？《長津湖》觀后感作文300字小學(xué)生【一】《長津湖》是一部講述抗美援朝中，關(guān)于長津湖戰(zhàn)役的紀(jì)錄片。電影講述了這場抗美援朝時期，在長津湖所展開的震驚世界的戰(zhàn)役。而這次戰(zhàn)役改變了朝鮮戰(zhàn)場的發(fā)展格局，這一戰(zhàn)，那么，電影長津湖小學(xué)生觀后感？一起來了解一下吧。
2021小學(xué)生《長津湖敏沒世》個人觀后感5篇
以抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役為背景打造的電影《長津湖》于9月30日在橋肢全國獻(xiàn)映。片中故事發(fā)生在71年前的冬天，中國人民志愿軍以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”。下面是我整理的2021小學(xué)生《長津湖》個人觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021小學(xué)生《長津湖》個人觀后感1
抗美援朝戰(zhàn)爭可以說是上世紀(jì)50年代中國最重要的事件之一，對于中華人民共和國幾十年來的和平起到了關(guān)鍵作用。形象地說，抗美援朝出國作戰(zhàn)就猶如一顆照明彈或者一顆信號彈，升上了時代的夜空，照亮了國家的前途。
在朝鮮東線有一個巨大的山脈叫狼林山脈，這個山脈基本上是沒有人煙的，長津湖戰(zhàn)役就是在這個基本上沒有人煙的地方，志愿軍與美軍展開了慘烈的生死戰(zhàn)斗。長津湖戰(zhàn)役改變了整個朝鮮戰(zhàn)爭的態(tài)勢，讓我們的部隊(duì)在東線站穩(wěn)了腳跟。
《長津湖》就是要把革命先烈的精神傳遞出來。一部戰(zhàn)爭電影，說到底是講關(guān)于“人”的故事。一部好的戰(zhàn)爭電影，一定要從人物開始，倘若對一個人物沒有足夠的感情，觀眾就很難跟著他上戰(zhàn)場，去經(jīng)歷這種生死的考驗(yàn)，對他有莫大的關(guān)心。在這樣的條件下，這個電影才可能成功;否則的話，就變成了只有戰(zhàn)斗的場面，如果只能看到戰(zhàn)斗場面的話，非常容易讓人疲勞。
【 #日記#導(dǎo)語】長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役。以下是 考 網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生電影《長津湖》觀后感日記400字
國慶小長假，我看了一部愛國大片叫長津湖。這部電影講述了1950年抗美援朝的故事，當(dāng)時美國人想利用朝鮮作為跳板來進(jìn)攻。中國中國人民在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，派出了以彭德懷為總司令的志愿軍來幫助朝鮮人民抵抗美國。雖然180分鐘的電影講述不了整個抗美援朝的故事，但還是展現(xiàn)了志愿軍不屈不撓，堅(jiān)持不懈的赤子心，每位戰(zhàn)士的話都讓后人銘記在心中。
電影重點(diǎn)講述了七連的戰(zhàn)士們。他們敢于戰(zhàn)斗不怕犧牲，其中戰(zhàn)士們的行動讓我印象深刻，美國戰(zhàn)斗機(jī)扔下的炸彈是根據(jù)標(biāo)識的引導(dǎo)，但他們不顧疼痛硬生生的用身體扛過去了。
美國人進(jìn)攻長津湖等著他們的，不是危險(xiǎn)的炮火，而是寧愿凍死，也不愿違抗命令的戰(zhàn)士，洋人們羞愧難當(dāng)，我們有我們堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，但是他們只有互相嫌棄，還等著開飯的士兵。
我們要學(xué)習(xí)志愿軍的愛國精神，執(zhí)行命令的精神，不怕犧牲保家衛(wèi)國的精神，他們用鮮血和生命換來了祖國的和平統(tǒng)一，我們要好好學(xué)習(xí)長大后報(bào)效納告瞎祖國。
2.小學(xué)生電影《長津湖》觀后感日記400字
在抗美援朝戰(zhàn)爭中，有多少烈士的犧牲，有多少英雄的汗水換來了今天的幸福呢……10月5日下午，爸爸帶我去電影 院看電影，看最近最新上映的電影《長津湖》。
品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是我收集整理的兒童觀看《長津湖》觀后感400字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童觀看《長津湖》觀后感400字1
在看這部影片之前，我還不是很清楚抗美援朝這場戰(zhàn)役，不清楚那時中國的實(shí)力與國情。但是這部《長津湖》不僅告訴了我答案，還給了我仿佛身臨其境的別樣體驗(yàn)。
追求英雄意義的伍萬里在軍隊(duì)中逐漸由桀驁不馴轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於拢蛔钣薪?jīng)驗(yàn)知道哪里有危險(xiǎn)的雷公為替戰(zhàn)友取得生機(jī)，運(yùn)走標(biāo)識彈而在炮火中貢獻(xiàn)了自己最好的一份力；不求名利只求一腔為國熱血的毛岸英化名劉秘書戰(zhàn)斗在最前線，與重要戰(zhàn)略物資一同犧牲；退伍的指導(dǎo)員梅生帶著女兒的照片堅(jiān)持歸隊(duì)，只為下一代更好的生活。
“沒有凍不死的英雄，更沒有打不死的英雄，有的是軍人的榮耀！”、“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場，我毛岸英有什么理由不去？”、“一個蛋從外面被敲開，注定會被吃掉。要是從里面陸局坦自己啄開，沒準(zhǔn)是只鷹！”、“希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代。”
各樣的身影不斷刺激著我的眼，不同的話語沖擊著我的心，熱淚止不住地在眼眶打轉(zhuǎn)，生在這樣的年代，我很慶幸，也很榮幸。
小學(xué)生觀看《長津湖》電影有感一
電影《長津湖》主要以抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役中的長津湖戰(zhàn)役為背景，講述了一段波瀾壯闊的歷史：71年前中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，在極寒嚴(yán)酷環(huán)境下，東線作戰(zhàn)部隊(duì)?wèi){著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神一路追擊，奮勇殺敵，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭態(tài)勢，打出了軍威國威。
我們來到電影院，媽媽排隊(duì)去買票，我看看四周看到這個影廳的人座無虛席，我和爸爸媽媽還有弟仔猛數(shù)弟坐到影廳的正中間，這可是個好位置?。‰娪伴_始了，首先出場的是一名軍人叔叔，他打完仗回到了家鄉(xiāng)探親，見到了爸爸媽媽，他的名字叫伍千里，他還有一個弟弟叫伍萬里，他的弟弟伍萬里想當(dāng)兵，為了讓他哥哥瞧得起他，他們一家正吃著飯，伍千里的軍隊(duì)收到了信息，美國要搶我們的土地，于是他帶著弟弟伍萬里出發(fā)了，到了火車上，伍萬里看著周圍的軍人們，說了一句：“要?dú)讉€美國人才算英雄呢？”其中一個人說：“上了戰(zhàn)場就是英雄！”到了地方，美國人開了幾架戰(zhàn)機(jī)，投擲炸彈，把我們中國的橋給炸了，軍人們來到有的地方隱蔽，不讓美國軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)他們，可是美國人們還是想比試比試，一槍一個，幾乎全死光了，其中一個說我們不能死在這里，我們要知胡戰(zhàn)斗。
語文課上大家對作文肯定很熟悉，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。如何寫出一篇令人滿意的作文？下面的內(nèi)容是為大家整理的長津湖觀后感作文學(xué)生，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
長津湖觀后感作文學(xué)生【篇1】
長津湖戰(zhàn)斗是抗美援朝戰(zhàn)爭的第二次戰(zhàn)斗發(fā)生在長津湖地區(qū)的戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)役中中國人民志愿軍10余萬人翻山越嶺，隱蔽接敵。在零下三四十度的環(huán)境中，銷培志愿軍戰(zhàn)士們衣著單薄的晝伏夜行，嚴(yán)密偽裝，忍受著酷寒，饑餓和疲勞在覆蓋著厚厚積雪的山脈和樹林中連續(xù)行軍，以驚人的毅力克服千難萬險(xiǎn)，最后成功完成作戰(zhàn)計(jì)劃。
本次戰(zhàn)役恢復(fù)了三八線以北的東部廣闊地區(qū)。志愿軍有兩個東西。
同時大捷，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點(diǎn)，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。抗美援朝保家衛(wèi)國，革命烈士永垂不朽！
吾輩當(dāng)自強(qiáng)
電影里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話：愿下一代生活在沒有硝煙的年代。現(xiàn)如今，盛世如他們所愿。而我們作為新一代的接班人，要時刻銘記歲月靜好，只因有人曾為我們負(fù)重前行；努力學(xué)好專業(yè)知識，拓展自己的知識面，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而讀書！
長津湖觀后感作文學(xué)生【篇2】
大年初一，我和爸爸媽媽一起去看新播出的《長津湖之水門橋》。
以上就是電影長津湖小學(xué)生觀后感的全部內(nèi)容，國慶小長假，我看了一部愛國大片叫長津湖。這部電影講述了1950年抗美援朝的故事，當(dāng)時美國人想利用朝鮮作為跳板來進(jìn)攻。中國中國人民在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，派出了以彭德懷為總司令的志愿軍來幫助朝鮮人民抵抗美國。
